Ролевое информационное моделирование в обучении компьютерным телекоммуникациям в профессиональной подготовке студентов экономических специальностей вузов
Диссертация
Коммуникативность специалиста, а в последнее время и телекоммуникативность, являются на сегодняшний день такими же важными критериями оценки при приеме на работу, как и профессиональные знания. Ю. А. Первин при разработке концепции учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы обращает внимание на то, что содержание курса компьютерных коммуникаций должно высвечивать «роль… Читать ещё >
Список литературы
- Абызгильдин А.Ю. Технологические аспекты разработки электронных учебных изданий, ИТО, 2002.
- Автоматизированные информационные технологии в экономике: Учебник / М. И. Семенов, И. Т. Трубилин, В. И. Лойко, Т.П. Барановская- Под общей редакцией И. Т. Трубилина. -М.: Финансы и статистика, 2000. -416 с.
- АкиныпинаВ.А. Ролевое информационное моделирование в процессе обучения информатике студентов гуманитарных специальностей. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, Ростов-на-Дону, 2007.
- Алборова С.З. Компьютерное тестирование в контроле и оценке результатов обучения. // http://www.viu-onlitie.ru/science/publ/bulletenl4/page45.html.
- АрхиповаА.И. Механика. Технологический учебник физики.// Краснодар, Альманах «Школьные годы», 2000, № 7.
- Архипова А.И. Теоретические основы учебно-методического комплекса по физике. Дис. д-ра пед. наук. М., 1998.
- Архипова А.И., Брегеда И. Д., Грушевский С. П., Левицкий Б. Е., Сокол Г. Ф. Учебно-информационные комплексы и дистанционные формы переподготовки педагогических кадров. Труды «Телематика"2001».
- Архипова А.И., Грушевский С. П., Левицкий Б. Е. Создание образовательных информационных ресурсов: Сборник работ международной конференции «Проблемы теории и практики обучения математике» С.-Пб., 2001.
- Аспидов В.В. Конструирование среды обучения профессии средствами информационно-коммуникационных технологий, ИТО, 2005.
- Афанасьева О.Ю. Педагогическое управление коммуникативным образованием студентов вузов: методология, теория, практика. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук, Челябинск, 2008.
- Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды / Сост. М. Ю. Бабанский. М.:Педагогика, 1989. — 560 с.
- Башмаков А.И., Башмаков И. А. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем. М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 2003, 616 с.
- Белошапка В.К. Информационное моделирование в примерах и задачах. Омск: Изд-во ОГПИ, 1992. — 163 с.
- Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия). М.: Издательство Московского психолого-социального института- Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002. — 352 с.
- Беспалько В.П., Беспалько JI.B. Педагогическая технология. Новые методы и средства обучения. Вып. 2(6). М.: Знание, 1989, С.3−53.
- Бешенков С.А., РакитинаЕ.А. Моделирование и формализация. Методическое пособие. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002. 336 с.
- Бешенков С.А., РакитинаЕ.А., МатвееваН.В., Милохина JI.B. Непрерывный курс информатики. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2008. -143 с.
- Бордовская Н.В., Реан А. А. Педагогика: Учебное пособие. СПб.: Питер, 2006. — 304 е.: ил. — (Серия «Учебные пособия»).
- Брановский Ю.С. Введение в педагогическую информатику. Ставрополь: Изд-во Ставропольского педагогического университета, 1995. -206 с.
- Брановский Ю.С., Шапошникова T.JI. Информационные инновационные технологии в профессиональном образовании. Учебное пособие / Кубан. Гос. Технол. Ун-т., изд. КубГТУ, 2001 415 с.
- Бредаков В.Н. «Информационные технологии в экономических дисциплинах», ИТО, 2002
- БударинаА.О. Ролевая игра как средство формирования профессиональной коммуникативности студентов Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.08 .-М.: РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- Ваграменко Я.А. и др. Положение о порядке оценки обучающих компьютерных программ. М.:ИНИНФО, 1995.
- Васильев А.А., КасасентД., Компанеец И. Н., Парфенов А. В. «Пространственные модуляторы света.» М.: Радио и связь, 1987.
- Введение в практическую и социальную психологию. Учебное пособие для студ. Высших учебных заведений./ Под ред. Ю. М. Жукова, JI.A. Петровской, О. В. Соловьевой. 2-е исправленное изд. М.: Смысл, 1996. -373 с.
- Введение: виртуальные машины и технологии виртуализации // http://www.vmgu.ni/articles/6/l/.
- Виртуальные машины дома и в бизнесе // http://www. vmgu.ru/articles/49/l /.
- ВихманВ.В. Оценка и анализ эффективности применения информационных технологий в образовании Электронный ресурс.: Дисс. канд. пед. наук: 13.00.01-М.:РГБ, 2003 (Из фондов Российской государственной библиотеки).
- Воройский Ф.С. Информатика. Новый систематизированный толковый словарь. М.: Физматлит, 2003. — 760 с.
- Воронков Ю.С., Кувшинов С. В. «Информационно-коммуникационные технологии и новая образовательная среда», ИТО, 2004.
- Временное положение о сертификации качества педагогических тестовых материалов, используемых для оценки знаний обучающихся в образовательных учреждениях Российской Федерации II Бюллетень Министерства образования РФ. 2000. — № 8. — С. 50 — 53.
- ВуковичГ.Г., Трунин С. Н. Макроэкономика: Учебное пособие. — М.: Финансы и статистика, 2007.
- Выготский JI.C. Психология. М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. 1008 с.
- ГалыгинаИ.В. Методика обучения информационному моделированию в базовом курсе информатики Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.02 .-М.: РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- Гапоненко И.В. Применение количественных методов в современных педагогических исследованиях / Наука и образование. Ростов, 2002. -№ 2. -С.38−41.
- Гейр Дж. Беспроводные сети. Первый шаг: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильяме», 2005 — 192 е.: ил. — Парал. тит. англ.
- Глушков В.М. Основы безбумажной информатики. Изд. 2-е, испр. -М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1987 552 с.
- Гнездилова О.Н. Формирование информационных умений будущего менеджера в процессе изучения дисциплины «Информатика» Электронный ресурс.: Дис. канд. пед. наук 13 00.01 .-М.: РГБ. 2005 (Из фондов Российской Государственной Библиотеки).
- Гороховцева JI.A. Формирование умений информационного моделирования: в процессе решения учебных задач Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.01 -М. РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной Библиотеки).
- Государственные и образовательные стандарты в системе общего образования. Теория и практика / Под ред. B.C. Леднева, Н. Д. Никандрова, М. В. Рыжакова. М., 2002.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 60 100 «Экономическая теория». М.: Министерство образования РФ, 2000.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 60 200 «Экономика труда». М.: Министерство образования РФ, 2000.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 60 400 «Финансы и кредит». М.: Министерство образования РФ, 2000.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 60 500 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит». М.: Министерство образования РФ, 2000.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 60 600 «Мировая экономика». М.: Министерство образования РФ, 2000.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 60 700 «Национальная экономика». М.: Министерство образования РФ, 2000.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 60 800 «Экономичка и управление на предприятии (по отраслям)». М.: Министерство образования РФ, 2000.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 61 700 «Статистика». М.: Министерство образования РФ, 2000.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 61 800 «Математические методы в экономике». М.: Министерство образования РФ, 2000.
- Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 351 400 «Прикладная информатика (по областям)». М.: Министерство образования РФ, 2000.
- Гребенщикова А.В. Формирование профессиональной компетентности будущих переводчиков средствами информационно-коммуникационных технологий. Дис. на соиск. канд. пед. наук: 13.00.08 Челябинск, 2005. 179 с.
- Григорьев С.Г., Гриншкун В. В. Информатизация образования -новая учебная дисциплина. // В сб. Материалы XVI Международной конференции «Применение новых технологий в образовании». Троицк: МОО ФНТО «Байтик», 2005. С. 102−104.
- Григорьев С.Г., Гриншкун В. В. О разработке учебника «Информатизация образования». // Вестник МГПУ. Серия информатика и информатизация образования. / М.: МГПУ, 2005, № 1 (4), С. 24−28.
- Григорьев С.Г., Гриншкун В. В. Учебник шаг на пути к системе обучения «Информатизации образования». // В сборнике научных трудов «Проблемы школьного учебника». / Научно-методическое издание. М.: ИСМО РАО,-2005. С. 219−222.
- Грушевский С.П. Учебно-информационные комплексы: дидактические проблемы проектирования / Под ред. акад. АПСН Э. Г. Малиночки. СПб: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2001.
- Грушевский С.П., Архипова А. И. Проектирование УИК. / Учебная монография.// Краснодар, 2000 г.
- Гук М. Аппаратные средства локальных сетей. Энциклопедия. -СПб: Издательство «Питер», 2000 — 576 е.: ил.
- ДемкинВ.П., МожаеваГ.В. Видеоуроки как основа учебно-методического обеспечения подготовки учителей в области информационных технологий. Томский государственный университет, 2003. http://www.ido.tsu.ra/ss/?unit=226.
- ДоджМ., Стинсон К. Эффективная работа с Microsoft Excel 2000. — СПб.: Питер, 2002. — 1056 с.
- Дубовая JI.B. Информационная: модель внутрипредметных связей Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед наук: 13.00.02 -М. РГБ, 2005 (Из фондов Российской Государственной Библиотеки).
- Дубовец JI.E. Информационные образовательные системы в экономическом образовании Электронный ресурс.: Модели анализа показателей качества: Дис.. канд. экон. наук: 08.00.13 .-М: РГЕ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- Ершова Т.В. Информационное общество это мы! — М.: Институт развития информационного общества, 2008. — 512 с.
- Ефимова О.В., Шафрин Ю. А. Практическое руководство по компьютерной технологии. Методическое пособие. М.: ABF, 1997, 432 с.
- Захарова И.Г. Формирование информационной образовательной среды высшего учебного заведения Электронный ресурс.: Дис.. д-ра пед. наук: 13.00.01 .-М: РГЕ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- Зеер Э., Сыманюк Э. Компетентностный подход к модернизации профессионального образования // Высшее образование в России. — 2005. № 4.-С. 23−30.
- Зиндер Е.З., Когаловский М. Р. Базовый глоссарий терминов по архитектуре обобщенного предприятия и электронного правительства. Версия 2−07. М.: Фонд ФОСТАС, 2005.
- Зубрилин А.А. Занимательность и проблемы ее включения в обучение информатике. // http://www.mfojournal.ru/ejournalzubrilin.htm.
- Ивинская Н.Л. Дидактические условия внедрении: информационных технологий обучения студентов негосударственного вуза Электронный ресурс. Дис.. канд. пед. наук: 13.00.01, 13.00.03 .-М.: РГБ. 200Б (Из фондов Российской Государственной Библиотеки).
- Изергин Н.Д. и др. Разработка электронных учебных изданий. // Учебно практическое пособие Коломна.: Коломенский институт МГОУ, 2005.
- Информатика: Учебное пособие для студ. пед. вузов / А. В. Могилев, Н. И. Пак, Е. К. Хеннер. Под общей редакцией Е. К. Хеннера. -М.: Издательский центр «Академия», 2004 848 с.
- Информатика. Тестовые задания: Методическое пособие/ Кузнецов А. А., Пугач В. И., Добудько Т. В., Матвеева Н. В. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002.
- Информатика для юристов и экономистов: Учебник для вузов / Под ред. С.В. Симоновича-СПб.: Питер, 2001. 688 с.
- Информационные технологии бухгалтерского учёта / Под ред. О. П. Ильина. СП.: Питер, 2001. — 688 с.
- Карташева О.В. Использование адаптивной системы тестирования АСТ-ТЕСТ для контроля знаний при дистанционном изучении темы «Базы данных». // http://www.ito.su/200l/ito/III/2/III-2−8.html.
- Картузов А.В. Использование информационно-образовательных ресурсов вуза в формировании профессиональной подготовки специалиста Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед. надк: 13.00.02 .-М.: РГБ. 2005 (Из фондов Российской Государственной Библиотеки).
- Киселев В.М. Построение методической системы обучения разделу «Новые информационные технологии» в школьном курсе информатики Электронный ресурс.: Дис. канд. пед. наук: 13.00.02 .-М.: РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- Китаевская Т.Ю. Проектирование обучения информатике с использованием автоматизированных систем. М.: Образование и Информатика, 2004. — 142 с.
- Ковалева Е.А. Педагогические условия формирования информационно-коммуникационной готовности студентов вузов. Дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук. — Челябинск, 2001. 172 с.
- Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник. СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2000. — 360 с.
- Колесниченко Д.Н. Сделай сам компьютерную сеть. Монтаж, настройка, обслуживание. СПб.: Наука и техника, 2004 — 400 е.: ил.
- Колбин Р.В. Глобальные и локальные сети: создание, настройка и использование. Элективный курс: учебное пособие. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. — 221 с.
- Колбин Р.В. Глобальные и локальные сети: создание, настройка и использование. Элективный курс: методическое пособие. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. — 55 с.
- Компьютер. Уроки для начинающих. Видеозапись. / С. В. Юнов, творческая группа «Наир-ТВ». Краснодар, 1997. — 1 вк.
- Корвяков В.А. Развитие умений самообразовательной деятельности студентов средствами информационных технологий : Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.01 .-М.: РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- Косенко И.И. Изучение мультимедиа в процессе профессиональной подготовки учителя информатики. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, Москва, 1999.
- Кувалдина Т.А. Тезаурус как дидактическое средство систематизации понятий курса информатики. // Информатика и образование.-2003.- № 11.- С.2−7.
- Кудряшов О.А. Формирование профессионально значимых качеств информатика-экономиста Электронный ресурс.: Дисс. канд. пед. наук: 13.00.08-М.:РГБ, 2005 (Из фондов Российской государственной библиотеки).
- Кудряшов О.А., Микула Н. П. Компьютерный курс изучения компонентов сети по дисциплине «Корпоративные информационные системы» // Сборник научных трудов. Серия «Физико-химическая» Ставрополь.: СевКавГТУ, 2000 С. 109−112.
- Кузнецов А.А. О конкретизации содержания образовательной области «Информатика» // Информатика и образование. 2000. — № 7. — С. 2−7.
- Кузнецов А.А., Захаров А. С., Суворова Т. Н. Изучение ИКТ в курсе информатики: методические проблемы и пути их решения // Информатика и образование. 2007. № 12.
- Кузнецов А.А., Пугач В. И., Добудько Т. В., Матвеева Н. В. Тестирование. Методическое пособие. М.: Бином, 2003.
- КульгинМ.В. Компьютерные сети. Практика построения. Для профессионалов. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2003. — 462 с: ил.
- Куртис Фрай. Microsoft Excel 2003. Русская версия. Практ. пособие. Серия «Шаг за шагом» / Пер. с англ.— М.: СП ЭКОМ, 2005. — 416 с.
- Лаптев В.В., ШвецкийМ.В. Методическая система фундаментальной подготовки в области информатики: теория и практика многоуровневого образования. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2000. 508 с.
- ЛапчикМ.П. О целях информатического образования учащихся. ИНФО № 3, 2008.
- Леднев B.C. Непрерывное образование: структура и содержание. М., 1988.
- Леднев B.C. Содержание образования: сущность, структура, перспективы. М.: Высшая школа, 1991, 224 с.
- Леднев B.C., Кузнецов А. А., Бешенков С. А. О теоретических основах содержания обучения информатике в общеобразовательной школе // Информатика и образование. 2000. — № 7. — С. 13−16.
- Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2001.-М.: Олма-Пресс, 2001. 847 с.
- Майоров А.Н. Теория и практика создания тестов для системы образования. М.: Интеллект-центр, 2002.
- Малиночка Э.Г. Автоматизированная обратная связь как средство совершенствования процесса обучения /Под ред. А. А. Кирсанова. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1989. — 184 с.
- МалкинаО.И., Сошников Д. В. Создание интерактивных систем адаптивного тестирования в среде Интернет с использованием технологий искусственного интеллекта. // http://nit.miem.edu.ru/cgi-bin/article?id=89.
- Методика преподавания информатики: Учебное пособие для студ. пед. Вузов / М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. Под общей редакцией М. П. Лапчика. -М.: Издательский центр «Академия», 2006. 624 с.
- Мещерякова Н.А. Влияние объектно-ориентированного программирования на формирование информационной компетентности будущих экономистов. ИТО, 2005.
- Михаэлис С.И. Формирование информационной культуры студентов гуманитарных специальностей // Информатика и образование. -2007.-№ 5.-С. 110−112.
- Мозолин В.В. Информационная подготовка в профессиональном вузе. М.: Образование и Информатика, 2005. 128 с.
- Мониторы виртуальных машин: современность и тенденции // http://www.osp.ru/os/2005/05−06/185 589/.
- Мультимедийный обучающий комплекс «Компьютер Плюс» / А. П. Теленьга Российское агентство по патентам и товарным знакам.
- Свидетельство об официальной регистрации программы для ЭВМ № 2 009 613 060 от 11.06.2009.
- Мультимедийный обучающий комплекс «Компьютер Плюс» / А. П. Теленьга. № 50 200 900 331, заявл. 10.02.2009.
- Мухин Ю.А. «Приборы и устройства полупроводниковой оптоэлектронники.» М.: изд-во МЭИ, 1996.
- Мюллер С. Модернизация и ремонт ПК, 14 издание.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильяме», 2003 — 1184 е.: ил. — Парал. тит. англ.
- Носов Ю.Р. «Оптоэлектронника.» М.: радио и связь, 1989.
- Одом У. Компьютерные сети. Первый шаг.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильяме», 2006. — 432 е.: ил. — Парал. тит. англ.
- ОлиферВ.Г., ОлиферН.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. — СПб.: Питер, 2001 672 е.: ил.
- Осипов А. Как рассчитать стоимость ИТ—услуги // http://www.pcmag.ru/library/detail.php?ID^9210.
- Основы компьютерных сетей: Методическое пособие для учителя. -М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. 55 с.
- Основы компьютерных сетей: Учебное пособие. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. — 167 с.
- Основы локальных сетей: курс лекций: учеб. пособие: для студентов вузов, обучающихся по специальностям в обл. информ. технологий / Ю. В. Новиков, С. В. Кондратенко. — М.: Интернет — Ун-т Информ. Технологий, 2005. 360 с.
- Основы педагогики и психологии высшей школы. Под. ред. А. В. Петровского, М.: издательство Московского университета, 1986.
- Оценка качества профессионального образования / Под общей редакцией В. И. Байденко, Дж. Ван Занворта. М., 2001 — С. 40−63.
- ПакН.И. Компьютерное моделирование в примерах и задачах: Учебное пособие. Красноярск: КПГУ, 1994.
- Педагогика. Большая современная энциклопедия / Сост. Е. С. Рапацевич — Мн.: «Соврем, слово», 2005. — 720 с.
- Первин Ю.А. Курс «Основы информатики» для начальной школы. ИНФО № 12, 2002.
- Пидкасистый П.И. Педагогика: Учебное пособие. М.: Высшее образование, 2006. 432 с.
- Подласый И.П. Педагогика: Учеб. пособие для студентов высших пед. учеб. заведений. М.: Просвещение- Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996.432 с.
- Попков В.А., Коржуев А. В. Дидактика высшей школы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 192 с.
- Постановление правительства Российской Федерации от 28.08.01 г. № 630 О федеральной целевой программе «Развитие единой образовательной информационной среды (2001−2005 годы)», в ред. от 06.09.2004 № 459.
- Психологические тесты / Под ред. А. А. Карелина: В 2 т. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДС) С, 2003. Т.2. — 248 с.
- Ракитина Е.А. Решение типовых задач по информационным технологиям / Е. А. Ракитина, С. А. Бешенков, И. В. Галыгина, JI.B. Галыгина // Информатика и образование. 2004. № 3.
- Ракитина Е.А. Теоретические основы построения концепции непрерывного курса информатики. М.-.Информатика и образование, 2002. 88 с.
- Роберт И.В. О понятийном аппарате информатизации образования. ИНФО № 12, 2002.
- Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: Дидактические проблемы- перспективы использования. М.: Школа-Пресс, 1994.
- Рожи на JI.B. Дидактические основы подготовки пользователей новых информационных технологий в высшей школе Электронный ресурс.: Дис. канд. пед. наук: 13.00.01 .-М.: РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- Самылкина Н.Н. Построение тестовых заданий по информатике. Методическое пособие. М.: Бином, 2003.
- Самылкина Н.Н. Современные средства оценивания результатов обучения. -М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. 172 с.
- Седых С.П., Юнов С. В. Практикум по основам информационных технологий. Краснодар, КубГУ, ИнЭП: тип. ООО «Просвещение Юг», 2001.
- Семакин И.Г. Научно-методические основы построения базового курса информатики Электронный ресурс.: Дис.. д-ра пед. наук: 13.00.02 .М.: РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- Сенокосов А.И. Слияние документов как лучшее средство от головной боли // http://inf.lseptember.ru/articlef.php?ID=200 600 201.
- СенцоваТ.М. Управление качеством образования на основе информационных технологий Электронный ресурс. Дис. канд. пед. наук: 13.00 01. -М. РГБ. 2005 (Из фондов Российской Государственной Библиотеки).
- Система виртуальных машин фирмы VMware // http://www.Hnuxcenter.ru/lib/books/vmware/.
- Сластенин В.А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов- под ред. В. А. Сластенина. М.: Академия, 2002.
- СмагинаЕ.А. Построение системы задач, формирующей информационную культура учащихся Электронный ресурс. Дис.. канд. пед. наук: 13.00.02 -М. РГЕ. 2005 (Из фондов Российской Государственной Библиотеки).
- Соколова О.И. Педагогические основы развития информационной среды вуза Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.01 .-М.: РГБ, 2003 (ИЗ фондов Российской Государственной библиотеки).
- Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. Изд. 4-е. — Ростов н/Д: Феникс, 2006. .— 542 с.
- Стратегия модернизации содержания общего образования: Материалы для разработки документов по обновлению образования / Под ред. А. А. Пинского. -М., 2001.
- Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации. М.: Институт развития информационного общества, 2009. — 24 с.
- Стружкин Н.П. Методы и модели искусственного интеллекта в учебном процессе Электронный ресурс.: Дис.. канд. экон. наук: 08.00.13. -М.: РГБ, 2006 (Из фондов Российской Государственной Библиотеки).
- Таненбаум Э. Компьютерные сети. 4-е изд. СПб.: Питер, 2003
- Тезаурус. Материал из Википедии свободной энциклопедии. // http://ru.wikipedia.org/wiki/Te3aypyc.
- ТеленьгаА.П. Аппаратное обеспечение ПК и основы компьютерных сетей: Учебное пособие — Краснодар, 2009. — 87 с.
- ТеленьгаА.П. Аппаратное обеспечение ПК и основы компьютерных сетей: Методическое пособие для преподавателя Краснодар, 2009.-21 с.
- ТеленьгаА.П. Тестирование как одна из эффективных составляющих учебного процесса // Информатика и образование. 2008 — № 12.
- ТеленьгаА.П. Визуализация динамических процессов с применением пакета трехмерного моделирования 3D Studio Мах //
- Межвузовский сборник трудов по материалам IX Международной электронной научной конференции Воронеж, 2004 — С. 12−13.
- ТеленьгаА.П. О конкретизации требований ГОС ВПО по экономическим специальностям к дисциплине «Компьютерные системы и сети» // Наука Кубани 2009. — № 1. — С. 74−76.
- ТеленьгаА.П. О подготовке программного обучающего комплекса // Материалы V объединенной научной студенческой конференции факультета прикладной математики КубГУ Краснодар, 2005, С. 11−13.
- ТеленьгаА.П. Формирование тезауруса предметной области дисциплины «Локальные и глобальные сети ЭВМ» и его использование при обучении студентов экономических специальностей // Образовательные технологии — 2009 — № 2, С. 100−103.
- Темный Ю.В., Вильданов А. Н. Определение себестоимости сервисов ИТ методом функционально—стоимостного анализа // http://www.kampi.ni/sets/base/4nomer/temni/statl.htm.
- Титова Ю.Ф. Методика обучения моделированию в базовом курсе информатики Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.02 ,-М.: РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- ТищенкоВ.А. Формирование коммуникативных умений учащихся средствами информатики, ИНФО № 5, 2006, С. 114−119.
- Трайнёв В.А., Трайнёв И. В. Информационные коммуникационные педагогические технологии. Учебное пособие, 2 изд. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006, 280 с.
- Трухачев В.И., Чайка В. П., Кудряшов О. А. Воздействие универсальной среды размещения электронных учебных изданий на формирование будущего специалиста сферы информационных систем и технологий в экономике, ИТО, 2004.
- Усманов Ш. Н. Виртуальные машины в преподавании информатики. // Информатика и образование.— 2006.— № 7.
- Чубарян О.М. Педагогические условия формирования информационно-экономической компетентности менеджера образования Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.01 .-М.: РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- ЧшиеваТ.Л. О преподавании учебных дисциплин по информационным технологиям и системам для студентов экономических специальностей. ИТО, 2003.
- Шапошникова Т.Д., Смирнова А. В., Лаврентьев А. В., Уртенов М.Х./ Применение средств мультимедиа в вузе. // Учебн. пособие Краснодар.:Изд. ГОУВПО «КубГТУ», 2004.
- Шахметзян A.M. Инструментарий совершенствования системы дистанционного образования : Электронный ресурс.: Дис.. канд. экон. наук: 08.00.13. М.: РГБ, 2006 (Из фондов Российской Государственной Библиотеки).
- ШевкунА.В. Коммуникативная компетентность как средство социальной адаптации студентов первого курса. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, Чита, 2007.
- ШипулинаЛ.А. Формирование профессионализма будущих экономистов средствами новых информационных технологий Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед. наук 13.00.09 .-М.: РГЕГ 2 003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- Щербаков В.В., Капустин Ю. И. О независимой системе оценки качества обучения в вузах. // http://Hbrary.mephi.ru/data/scientific-sessions/2005/t6/0-l-19.doc.
- Экономическая информатика и вычислительная техника: Учебник. / Под ред.: В. П. Косарева и А. Ю. Королева.-2-е изд. перераб. и доп.-М.:Финансыи статистика, 1998.-336 с.:ил.
- Экономическая информатика. / Под ред.:П. В. Конюховского и Д. Н. Колесова.-СПб.:Питер, 2001.-560 с.:ил.
- Юдина О.В. Формирование профессиональной компетентности студентов экономического вуза средствами информационных технологий Электронный ресурс.: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.08 .-М.: РГБ, 2003 (Из фондов Российской Государственной библиотеки).
- Юнов С.В. АкиньшинаВ.А. Игровые информационные модели в MS Excel и NetMeeting // Информатика и образование. 2006. — № 10. — С. 5870.
- Юнов С.В. Компьютерный минимум. — Краснодар: Советская Кубань, 1998.
- Юнов С.В. Я могу работать с Microsoft Excel: Учебное пособие. -М., БИНОМ, Лаборатория знаний, 2007. 280 с.
- Юнов С.В., Бабич Н. В., Лось Е. С., ЮноваН.Н. Краткий курс практической информатики в вопросах и ответах. Краснодар, КубГУ, ИнЭП: тип. ООО «Просвещение Юг», 2002. 60 с.
- Юнов С.В., Теленьга А. П. О содержательной линии «Компьютерные телекоммуникации» в обучении информатике студентов младших курсов вузов. // Информатика и образование. 2008. № 8.
- Юнов С.В., ФешинаЕ.В., ЮноваН.Н. Воспитание, эвфемизмы, информатика. Материалы докладов XIV годичного собрания Южного отделения РАО и XXVI психолого-педагогические чтения Юга России — Ростов н/Д: Изд-во ПИ ЮФУ, 2007. Часть IV.
- Юнов С.В., Черных Н.М Информатика в лицах: кроссворды для учителей информатики. Наука Кубани № 1, 2004.
- ЮноваН.Н. Технология подготовки документов слияния. // Межвузовский сборник научно-методических работ «Информатика. Математика. Моделирование. Методика». Вып.1. Краснодар: Изд. «Экоинвест», 2007.
- Becker G. Investment in Human Capital // Journal of Political Economy.1962. —Oct.
- Benchmarking in a Policy Perspective: Digital Literacy and ICT Skills.
- Guide to Measuring the Information Society. OECD, 2005. — 208 p. — Retrieved June 15, 2009, from http://www.oecd.org/ dataoecd/41/12/36 177 203.pdf.
- HornbeckL.J. «From cathode rays to digital micromirrors: A history of electronic projection display technology.» TI Technical Journal sept. 1998.
- Methodological Manual for Statistics on the Information Society. — Eurostat, 2006. — 200 p.
- Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data. Third edition. Oslo Manual. OECD / European Communities. — 2005. — 164 p.
- The National Innovation Systems (Phase I & II) National Innovation Systems. — OECD, 1997.
- Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experimental Development. — Frascati Manual. —Paris: OECD, 2002.
- Reitz J.M. ODLIS — Online Dictionary for Library and Information Science. — Retrieved June 15, 2009, from http://Lu.com/odlis/.
- Schultz T. The Economic Value of Education. — N. Y, 1963.
- SIBIS New eEurope Indicator Handbook. — November 2003.