Становление и особенности развития инородческой школы в России во второй половине XIX — начале XX вв.: на примере школ для татар Поволжья
Диссертация
Наблюдая за усилением процесса ассимиляции некоторых народов империи (чувашей, мордвы и других), и массовым отпадением крещеных инородцев в ислам и предвидя возможные разрушительные последствия этих явлений для территориальной и духовной целостности страны, власть была вынуждена обратить пристальное внимание на нерусские народности и прежде всего на мусульман. Предполагалось, что данный процесс… Читать ещё >
Список литературы
- Архивные материалы1. Национальный архив Республики Татарстан. Ф.1, оп. 4, д. 5182.
- Национальный архив Республики Татарстан. Ф.92, on. 1, д. 2216, 2916, 8759, 9223, 9940, 10 961, 10 972, 10 972, 11 033, 11 513, 11 933, 12 120, 12 347, 13 368, 16 039, 17 454, 19 380, 19 527, 24 220.
- Национальный архив Республики Татарстан. Ф.92, оп. 2, д. 3794, 7083, 12 614, 17 120, 22 033.
- Национальный архив Республики Татарстан. Ф. 160 on. 1., д. 815, 817, 917, 947, 1038, 1048, 1216, 2577.
- Российский государственный исторический архив. Ф. 733, оп. 172, д. 1701,2353,2354, 2355.
- Российский государственный исторический архив. Ф. 733, оп. 173, д. 101, 102,104, 105, 106, 107, 108.
- Российский государственный исторический архив. Ф. 733оп. 39, д. 168.
- Российский государственный исторический архив .Ф. 821, оп. 8, д. 801.
- Российский государственный исторический архив. Ф. 821, оп. 39, д. 209.
- Российский государственный исторический архив. Ф. 821оп. 133, д. 576.
- Российский государственный исторический архив. Ф. 821оп. 150, д. 420.
- Опубликованные документы и материалы
- Всеобщее обучение и земство. СПб.: Изд. П. Чижевский, 1910 — б/с.
- Всеобщее обучение: Сборник законов и правительственных распоряжений. / Сост. К.Денисов. Вып. 1−3. — СПб.: тип. П. П. Сойкина, 1913−1916.-б/с.
- Государственная Дума: Стенографические отчеты: Созыв 2: Сессия 1. — СПб.: б/и., 1907.-Стб. 110−112 и 118.
- Государственная Дума: Стенографические отчеты: Созыв 3: Сессия 2. — Ч. 4. СПб.: б/и., 1910. — Стб. 959−962.
- Журнал Министерства народного просвещения. — 1871. — Ч. 158.
- Журнал Министерства народного просвещения. 1910. — Ч. 25.
- Журнал Министерства народного просвещения. 1914. — № 9.
- Журнал Министерства народного просвещения. — 1915. № 8.
- Законы и справочные сведения по начальному народному образованию. /Под ред. А. С. Пуговкина. СПб.: Типография товарищества «Общественная польза», 1904. — 1096 с.
- Инородческая школа. Сборник статей и, материалов по вопросам инородческой школы. /Под ред. Г. Г. Тумим и В. А. Зеленко. Пг.: Издание Н. П. Карбасникова, 1916. — 254 с.
- Инородческое обозрение. Приложение к журналу «Православный собеседник» за 1912−1915 гг. В 2 т. Т. 1. — Кн. 1−12. — Казань: Центральная типография, 1916. — 401 с.
- Миссионерский съезд в г. Казани 13 26 июня 1910 г. — Казань: Центральная типография, 1910. — 706 с.
- Мусульманские депутаты Государственной Думы России 1906−1907 гг. Сборник документов. Уфа, 1998.
- Национальное образование в России: концепции, взгляды, мнения. 19 051 938 гг. Сборник документов. 4.1. (1905−1917 гг.). /Под ред. А. Ф. Киселева, М. Н. Кузьмина. М.: ИНПО, 1999. — 432 с.
- Однодневная перепись начальных школ в Империи 18 янв. 1911 г. Вып. 6. -СПб.: Министерство народного просвещения, 1913. — 122 с.
- Отчет Переводческой комиссии Православного миссионерского общества, учрежденной Братством св. Гурия в г. Казани. Казань: Типо-литография Императорского университета, 1892.
- Первая всеобщая перепись населения Российской Империи, 1897. — XIV. — Уфимская губерния. СПб.: Главная переписная комиссия, 1904. — б/с.
- Первый Общеземский съезд по народному образованию 1911 года: Журнал общих заседаний съезда. Стенографическая запись. М., 1912. -б/и — 589 с.
- Первый Общеземский съезд по народному образованию, проходивший в Москве 16−30 августа 1911 г.: Из впечатлений участника съезда. Казань: Центр, тип., 1911. — 3 5 с.
- Полное собрание законов Российской империи.-Тт26,28,33,36,45,47.-(1870−1914гг.) СПб.: б/и., 1870−1914 гг.
- Полный свод законов Российской империи. /Изд. неофициальное/ Сост. и ред. Г. Г. Савич. Т. 1−18. — СПб., Д. В. Чичнадзе, 1903−1905
- Правила о мерах к образованию населяющих Россию инородцев, высочайше утвержденные 26 марта 1870 г. // Сборник постановлений Министерства народного просвещения. СПб.: б/и., 1884.- 21 с.
- Правила о мерах к образованию населяющих Россию инородцев. 26.03.1870. / Свод главнейших законоположений и распоряжений о начальных народных училищах. СПб., 1883.
- Правила о начальных училищах для инородцев, живущих в Восточной и Юго-Восточной России: Утверждены Министерством народногопросвещения 31 марта 1906 г. Симбирск: Типограф. А. и М. Дмитриевых, 1906. — 16 с.
- Проект Инструкции для инспекции. Печатано по распоряжению министра народного просвещения. -М.: б/и., 1899. 16 с.
- Протоколы Первого Всероссийского съезда учителей и деятелей средней школы на Иматре, 9−11 февраля 1906 г. М.: б/и., 1906. — 65 с.
- Протоколы Второго делегатского съезда Всероссийского союза учителей и деятелей по народному образованию, 26−29 декабря 1905 г. — СПб.: б/и., 1906.- 111 с.
- Протоколы Первого общего собрания представителей малых народностей Поволжья. Казань: б/и., 1917. — 49 с.
- Протоколы Третьего делегатского съезда Всероссийского союза учителей и деятелей по народному образованию, 7−10 июня 1906 г. СПб.: б/и., 1906.-174 с.
- Протоколы учредительного съезда Федерации национальных и территориальных союзов учителей и других деятелей по народному образованию. СПб.: б/и., 1907. — 94 с.
- Сборник документов и статей по вопросу об образовании инородцев. -СПб.: Типограф, тов-ва «Общественная польза», 1869. 552 с.
- Сборник постановлений Министерства народного просвещения. СПб.: типограф. МНП., 1884. — 673 с.
- Сборник распоряжений по Министерству народного просвещения. Том 4. (1865−1870 гг.).- СПб.: Типограф. Императорской Академии наук, 1874. -890 с.
- Свод главнейших законоположений и распоряжений о начальных народных училищах. /Под ред. П.Анина. — СПб.: б/и., 1883 г. 740 с.
- Собрание узаконений и распоряжений Правительства, издаваемое при Правительствующем Сенате. Отдел перв. 1863−1917. -Пг.: б/и., 1914−1917
- Съезд деятелей и руководителей инородческого образования, состоявшийся 22−28 августа 1899 года в Самаре. Материалы съезда. — Самара: б/и., 1899.-29 с.
- Труды Особого совещания по вопросу образования восточных инородцев. // Под ред. A.C. Будиловича. СПб.: Изд-во МНП, 1905. — 356 с.
- Учреждение министерств. Т. 1. — Ч. 2. — СПб.: б/и., 1892. — 210 с.
- Абдуллин Я.Г. Джадидизм среди татар: Возникновение, развитие и историческое место. — Казань, 1998.
- Абдуллин Я.Г. Из истории татарской общественной мысли: Сб. статей. — Казань: ИЯЛИ, 1979. 169 с.
- Абдуллин Я.Г. Ислам в истории и культуре татарского народа. Казань, 2000.
- Абдуллин Я.Г. Исламо-христианское пограничье: итоги и перспективы изучения. Казань, 1994.
- Абдуллин Я.Г. Социально-философская характеристика просветительства среди татар Поволжья и Приуралья (XIX век): автореф. дис. д-ра фил. Н. -М., 1977.-20 с.
- Абдуллин Я.Г. Татарская просветительская мысль: (Социальная природа и основные проблемы). Казань: Тат. кн. изд-во, 1976. — 319 с.
- Аграрный вопрос и крестьянское движение. Справочник.- Изд-е 2-е перераб. М.: МАИ, 1935−1936 гг. — В 2 т.: Т.1. — 269 е.- Т.2 — 369 с.
- Адрес-календарь и справочная книжка Казанской губернии на 1915 г. -Казань: Типограф. Губернского правления, 1914. 924 с.
- Алекторов А.Е. Инородцы в России. Современные вопросы. СПб.: Типография И. В. Леоньтева, 1906. -134 с.
- Ю.Алисов Г. Мусульманский вопрос в России. // Русская мысль. 1909. — № 7. -С. 28−61.
- П.Алишев С. Х. Исторические судьбы народов Среднего Поволжья: XVI начала XIX века. -М.: Наука, 1990.-265 с.
- Антология по истории педагогики в России (Первая половина XX века). /Сост. А. В. Овчинников, Л. Н. Беленчук, С. В. Лыков. — М.: Академия, 2000. — 384 с.
- И.Арипов М. Ислам и мировая цивилизация. Возрождение и взаимодействие. // Свободная мысль. 1994. — № 14. — С. 87−98.
- М.Аршаруни A.M. Очерки панисламизма и пантюркизма в России. М.: Изд-во «Безбожник», 1931. — 138 с.
- Асадулин А. Каюм Насыри об изучении русского языка татарами. // Русский язык в национальной школе. 1958. — № 6. — С. 64.
- Афанасьев П.О. Н.И.Ильминский и его система школьного просвещения инородцев Казанского края. / Журнал Министерства народного просвещения. 1914. — № 8−9. — С. 1−173.
- Ахмеров Ш. И. Казанское мусульманство. // Городской и сельский учитель.1981. — Вып.2. С. 77.
- Бабин В.Г. Проблемы национальной школы в государственной думе I-IV созывов: Автореф. дис. канд. ист. наук. СПб., 1992. 20 с.
- Баруди Г. Основы Ислама. Сочинения Казанского муллы Галимджана Баруди. — Казань: изд-во И. С. Идрисов и Ко, 1906. — 15 с.
- Батунский М.А. Православие, ислам и проблемы модернизации в России на рубеже XIX XX вв. // Общественные науки и современность. — 1997. — № 2. -С. 81−90.
- Батыев. С Г. Татарский джадидизм и его эволюция. // История СССР. -1964.- № 4. С. 17−20.
- Баутдинов Г. Российские предтечи евроисламизма. Современные лидеры Татарстана считают мусульманскую традицию необходимо соединить с западным либерализмом. // Независимая газета. 04.02.2004.- С. 1, 3.
- Беленчук JI.H. Педагогическая концепция просвещения нерусских народов России (60-е годы XIX в.). // Материалы научно-практической конференции по итогам работы Института теории образования и педагогики РАО в 1998 г. -М.: ИТОП, 1999.-С. 3−4.
- Белоконский И.П. Оживление деятельности земства в сфере народного образования. // Русская школа. 1908. — № 12. — С. 1−13.
- Библиографический словарь профессоров и преподавателей Казанского университета (1905−1917) / Сост. Е. М. Мишина и др. Казань: Тат. Кн. изд-во, 1986. — 78 с.
- Блинов В.И. Развитие образования в России в ХУШ начале XX вв. под влиянием изменений во взглядах на цели воспитания. — М.: ТЦ «Сфера», 2001.-224 с.
- Бобровников Н. А. Школьная сеть Казанской губернии (Проект). — Казань: Изд-во А. А. Дубровина, 1905. 12 с.
- Бобровников H.A. Инородческое население Казанской губернии. — Казань., 1899.
- Бобровников H.A. К вопросу о переводах на инородческие языки. Казань: Тип.-лит. Императорского Казанского ун-та, 1904. — 14 с.
- Бобровников H.A. Казанская учительская семинария. Правила для воспитанников Казанской учительской семинарии. Казань: Тип.-лит. Императорского Казанского ун-та. — 1893. — 7 с.
- Бобровников H.A. Новые нападки на школьную систему Н.И.Ильминского. -СПб.: б/и., 1909.
- Бобровников H.A. Обучение русскому языку инородцев. Казань: Казанская учительская семинария, 1893. — 13 с.
- Бобровников H.A. Современное положение учебного дела у инородческих племен Восточной России. Пг.: Сенатская типограф., 1917. — 36 с.
- Богданов И.М. Грамотность и образование в дореволюционной России и СССР: Историко-статистический очерк. -М.: Статистика, 1964. — 195 с.
- Богуславский М. Русская школа графа Игнатьева. // Учительская газета. — 20 апреля 1993. № 17. — С. 19.
- Борисенко Н.Ф. Вопросы школы и педагогики в «Правде» (1912−1914 г. г.). // Советская педагогика. 1995. — № 7. — С. 51−62.
- Бочкарев В. Культурные запросы русского общества начала царствования Екатерины П по материалам Законодательной комиссии 1767 г. // Русская старина, 1915.-Кн. 1.-С. 14−17.
- Будилович A.C. Может ли Россия отдать инородцам свои окраины? СПб.: Издание Н. Д. Сергеевского, 1907. — 131 с.
- Будилович A.C. Наука и политика. Три статьи по злободневным вопросам. -СПб.: «Пушкинская скоропечатня», 1905. 110 с.
- Будилович A.C. По вопросу об окраинах России. СПб.: Типография Войкова, 1906. — 25 с.
- Бацын В.К., Кузьмин М. Н. Национальные проблемы образования // Школа и мир культуры этносов. / Ученые записки ИНПО. Вып. 2. — М.: ИНПО, 1995. С. 5−30.
- Вахтеров В.П. Всеобщее обучение. М.: Типография товарищества И. Д. Сытина, 1897.-216 е.
- Вебер М. Избранные произведения. / Сост. Ю. Н. Давыдов. М.: Прогресс, 1990. — 808 с.
- Ведерников В.Н. Особенности развития методики обучения русскому языку в национальных школах Поволжья и Казахстана: Дис. канд. пед. наук. М., 1988.-233 с.
- Вехи- Интеллигенция в России: Сборник статей. 1909−1910. /Сост. Н.Казакова. М.: Мол. Гвардия, 1991. — 462 с.
- Вигдоров А.Г. Национальная школа при царе и советской власти. — М. — Л.: Учпедгиз, 1913.-23 с.
- Вигдоров А. Г, Просветительная политика Временного правительства и его эсеро-меньшевистских союзников периода Февральской революции в России: Дис.. канд. пед. наук. -М., 1939. 148с.
- Витевский В.Н. Н.И.Ильменский, директор Казанской учительской семинарии. Казань: Типография университета, 1892. — 112 с.
- Владимирский-Буданов М. Ф. Государство и народное образование в России ХУШ века. Ч. 1. — Ярославль: б/и., 1874. — 60 с.
- Волжанин В., Динзе В. Ф., Смирнов С. Д. О национальной школе: Сборник статей. Пг.: Издательство О. В. Богдановой, 1916. — 128 с.
- Волков В.И. Из истории педагогической мысли в России в период революции 1905−1907 г.г. // Советская педагогика. 1995. — № 10. — С. 7590.
- Вопросы истории школы и педагогики дореволюционной России: Сборник научных трудов. / Под ред. Э. Д. Днепрова. М.: Издательство АПН СССР, НИИОП, 1978.- 102 с.
- Воронец E.H. Казанская учительская семинария по отношению к местному краю. Казань: б.и., 1892. — 705 с.
- Гайнуллин М.Х. Каюм Насыри. Очерки жизни и творчества. К 150-летию со дня рождения. — Казань: тат. кн. изд-во, 1975. — 47 с.
- Гайнуллин М.Х. Каюм Насыров и просветительское движение среди татар. Казань: Таткнигиздат, 1955. — 96 с.
- Гартвиг А.Ф. Школьная реформа снизу. М.: Типография товарищества И. Д. Сытина, 1908.-201 с.
- Гаспринский И.Б. Россия и Восток. Казань: Фонд Жиен- Татарское книжное издательство, 1993. — 132 с.
- Гаспринский И.Б. Русское мусульманство: мысли, заметки и наблюдения мусульманина. — Симферополь: б/и., 1881.
- Гильдебранд Р. О преподавании родного языка в школе и о национальном воспитании и образовании вообще. М.: Издание М. и С. Сабашниковых, 1911.- 172 с.
- Горохов В.М. Реакционная школьная политика царизма в отношении татар Поволжья. Казань: Татарское книжное издательство, 1941. — 260 с.
- Гошуляк Л.Д. Губернский образовательный комплекс в России второй половины XIX начала XX в. — М.: Янус-ЕС, 2001.-384 с.
- Гошуляк Л.Д. Основные направления земской деятельности в области народного образования. 1865−1917 гг. На материалах Пензенской губернии. Пенза: ПГПУ, 1994. — 29 с.
- Гошуляк Л.Д. Социальный заказ на образование в формировании губернского образовательного комплекса России второй половины XIX — начала XX веков. Пенза: ПГПУ, 2002. — 77 с.
- Гражданское общество и личность: проблемы образования в этнически гетерогенном российском социуме. Материалы теоретико-методический семинара. (Москва, 4 апреля 2005 г.). М.: Изд-во ИНПО, 2005.
- Грачев C.B. Геополитика и просвещение нерусских народов Поволжья (60-е гг. XIX начало XX в.). — Саранск: МГПИ им. М. Е. Евсеева, 2000. — 160 с.
- Гредескул H.A. Россия и ее народы. Пг.: Типо-лит. АО «Самообразование», 1916. — 79 с.
- Григорьев В.В. Об отношении России к Востоку. б./м. :б/и., 1840. — 8с.
- Давлетшин К.Д. Национальные и религиозные компоненты культуры. //Педагогика. 2003. — № 6. — С. 76−80.
- Даулей Р.П. В защиту крещеный инородцев. Казань: Типо-лит. И. С. Перова, 1903. — 24 с.
- Джуринский А.Н. Развитие образования в современном мире:Учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.- 240с.
- Дмитриев Н. Национальная школа.- СПб.: Типография Александро-Невского общества трезвости, 1913. 185 с.
- Днепров Э.Д. О разработке методологических, историографических и источниковедческих проблем истории педагогики. // Школа России накануне и в период революции 1905−1907 гг. М.: Изд-во АПН СССР, 1985.-С. 5−24.
- Днепров Э.Д. Народное образование как предмет историко-педагогического исследования. // Советская педагогика. — 1986. № 1. — С.107−114.
- Доватор P.JI. Педагогическая журналистика в годы первой революции в России. // Советская педагогика. — 1985. № 4. — С. 102−106.
- Доклад А.И. Георгиевского по делу об образовании инородцев. СПб.: Печатня В. Головнина, 1870. — 80 с.
- Домоховский П. Инородческие школы в России. // Народная школа. Б.г. №№ 1. с. 38−48, № 6/7. — С. 55−61, № 8. — С. 31−46.
- Ельницкий К.В. Очерки по истории педагогики. Пособие для учебных заведений, в которых преподается педагогика. Изд.-е 19-е. — СПб.: Изд-во журнала «Семья и школа», 1918. — 130 с.
- Ерошкин Н.П. история государственных учреждений дореволюционной России. Изд. 4-е. -М.: Третий Рим, 1997. — 357 с.
- Журавский A.B. Христианство и ислам: Социокультурные проблемы диалога. М.: Наука, 1990. — 128 с.
- Жураковский Г. Е. Из истории просвещения в дореволюционной России. / Под ред. Э. Д. Днепрова. -М.: Педагогика, 1978. 160 с.
- Загорский Н.П. Деятели Казанского Императорского университета. 18 051 900 гг. Казань: б/и., 1900. — 156 с.
- Зеленин Д.К. Н.И. Ильменский и просвещение инородцев.(К 10-тилетию со дня смерти Н.И.Ильминского 27-го декабря 1901 г.) СПб.: Типограф. И.Н.Скороходова, 1902. — 20 с. 94. Знаменский П. В. На память о Н.И.Ильменском. К 25-летию Братства св.
- Гурия. Казань: Издание Братства св. Гурия, 1892. — 402 с. 95. Золотарев С. А. Учительское профессиональное движение. Факты прошлого и перспективы будущего. // Русская школа. — 1917. — № 1. — С. 15−24.
- Ибрагимов Г. Татары в революции 1905 года. — Казань: центр, типограф., 1926.-24 с.
- Извесков И.А. Материалы для истории христианского просвещения1инородцев Казанского края. Вып. 3. — М.: Печатня А. И. Снегиревой, 1895. -47 с.
- Износков И.А. Инородческие школы Братства св. Гурия. М.: Печатня А. И. Снегиревой, 1901. — 76 с.
- Ильминский Н.И. Ex orient lux (Свет с Востока). Казань: Типография университета, 1901. — 14 с.
- Ильминский Н.И. О переводе православных христианских книг на инородческие языки. Казань: Типография университета, 1875. — 45 с.
- ЮЗ.Ильминский Н. И. О системе просвещения инородцев и о Казанской центральной крещено-татарской школе. Казань: Издание П. В. Щетинкина, 1913.-135 с.
- Ильминский Н.И. Обучение церковно-славянскому чтению в инородческих училищах. СПб.: Типограф. Балашева, 1883. — 15 с.
- Ильминский Н.И. Практические замечания о переводах и сочинениях на инородческих языках. // Вятские епархиальные ведомости. 1904. — № 6. — С. 22−27.
- Юб.Ильминский Н. И. Переписка о трех школах Уфимской губернии. К характеристике инородческих миссионерских школ. Казань: Типограф. В. М. Ключникова, 1885. — 116 с.
- Ильминский Н.И. Письма к обер-прокурору святейшего Синода К.П. Победоносцеву. Казань: Типо-лит. Императорского университета, 1895. -414 с.
- Ильминский Н.И. Программа школ для крещеных инородцев Восточной России. Казань: Типограф. М. Чирковой, 1893. — 13 с.
- Ильминский Н.И. Сборник статей. По поводу 25-ления со дня кончины его (27 декабря 1891 г.). Казань: Центральная типография, 1916. — 144с.
- Ильминский Н.И. Система народного и в частности инородческого образования в Казанском крае. — СПб.: Синодальная типография, 1886. — 55с.
- Н.И.Ильминский (1822−1891) и его русификаторская педагогическая система. Библиографический обзор. / Под ред. Е. Н. Медынского. // История педагогики. Тема 6. ЦНИИП при высшем коммунистическом институте просвещения. — М., 1936 г. — С.4.
- Ильминский Н.И. К истории инородческих переводов. // Православный собеседник. 1884. — Т. 1. — С. 330−369.
- Ислам на территории бывшей Российской империи. Энциклопедический словарь. — М.: Энциклопедия, 2001. Вып. 3. — 143 с.
- Ислам на пороге XXI века. // Материалы международной научной конференции. Н.-Новгород: Изд-во НСМ, ННГУ, НГПУ, 1997. — 148 с.
- Ислам: Энциклопедический словарь. — М.: Сфера, 1991. — 189 с.
- История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX века. Учебное пособие. /Под общ. ред.А. И. Пискунова. М.: ТЦ Сфера, 2001. — 263 с.
- История СССР с древнейших времен до наших дней. В 2-х сериях. — Т. 6. Россия в период империализма. 1900−1917 г. г. М.: Наука, 1968. — 854 с.
- История СССР: Аннотированный перечень русских библиографий, изданный до 1965 г. 2-е изд., перероб. и доп. / Сост. М. Л. Борухина и др. / Под ред. З. Л. Фрадкиной. — М.: Книга, 1966. — 427 с.
- История христианизации народов Среднего Поволжья: Межвузовский сборник научных трудов. Чебоксары: Изд-во ЧТУ, 1988. — 124 с.
- Ишмухаметов З.А. Социальная роль и эволюция ислама в Татарии. (Исторические очерки). Казань: Тат. кн. изд-во, 1979. — 224 с.
- К 50-летию Крещено-татарской школы. Казань: Центральная типография, 1913. — 11 с.
- К вопросу о просвещении инородцев. Вятка: Типография Шкляевой, 1903.-24 с.
- Казанский П. Правда ли, что наше духовенство не хочет и не умеет учить народ? -М.: б/и., 1882.- 116 с.
- Какие руководители и учителя нужны для инородческих школ? М.: Печатня А. И. Снегиревой, 1899. — 12 с.
- Каменский В. О противомусульманской миссии. СПб.: Типография «Колокол», 1910. — 18 с.
- Каминский Г. П. О преподавании русского языка в инородческих училищах. Казань: Центральная типография, 1916. — 16 с.
- Каптерев П.Ф. История русской педагогии. СПб.: Издание О. Богдановой, б.г. — 540 с.
- Каптерев П.Ф. Новая русская педагогия, ее главнейшие идеи, направления и деятели. 2-е изд., доп. — СПб.: Кн. скл. «Земля», 1914. —212 с.
- Каптерев П.Ф. Новые движения в области народного образования и средней школы. // Современные педагогические течения. / Сост. П. Ф. Каптерев и А. Ф. Музыченко. -М.: Польза, 1913. С. 5−103
- Каримуллин А.Г. Татарская книга пореформенной России. Казань: Тат.кн. изд-во, 1983. 319 с.
- Каспржак А.Г., Левит М. В. Базисный учебный план и российское образование в эпоху перемен. — М.: МИРОС, 1994. — 144 с.
- Кильдебяков Г. Н. Магометанские школы (мектебе и медресе) Мензжелинского уезда Уфимской губернии за 1912−1913 гг. Менжелинск: б/и., 1913.-38 с.
- Киржаева В.П. Просвещение нерусских народов Поволжья и Приуралья в первой половине ХУП начале XIX вв. // История школы и педагогики. -2005.-№ 1.-С. 63−71.
- Климович Л. Ислам в царской России. Очерки. М.: ОГИЗ, 1936. — 407с.
- Коблов Я.Д. Конфессиональные школы казанских татар. Казань: Центральная тип., 1916. — 119 с.
- Кобищанов Ю.М. Место исламской цивилизации в структуре Северной Евразии — России. // Общественные науки и современность. 1996. — № 2. -С. 91−99.
- Коблов Я.Д. Мечты татар-магометан о национальной общеобразовательной школе. Казань: Типо-лит. Императорского университета, 1908.- 20 с.
- Коблов Я.Д. Мифология казанских татар. Казань: тип.-лит. Императорского Казанского ун-та, 1910. — 219 с.
- Колосов В.А. Российская геополитика: Традиционные концепции и современные вызовы. // Общественные науки и современность. 1997. -№ 3. — С. 86−94.
- Константинов H.A., Струминский В. Я. Очерки по истории начального образования в России. — 2-е изд. М.: Госучпедиздат, 1953. — 272 с.
- Константинов H.A. Революция 1905 г. и школа. // Доклады АПН РСФСР. -1957.-№ l.-C:69−73.
- Королев Ф.Ф. Народное образование в России накануне Февральской революции 1917 года. // Советская педагогика. — 1951. № 12. — С. 41−67.
- Кузьмин М.Н. Низшее и среднее специальное образование в дореволюционной России. — Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство. 1971. — 278 с.
- Кузьмин М.Н. Переход от традиционного общества к гражданскому: изменение человека. М.:ИНПО, 1997. — 29 с.
- Кузьмин М.Н. Проблемы сохранения единого образовательного и духовного пространства России. // Педагогика. — 2004. № 4. — С. 3−5.
- Курбанов. Татарские учителя и татарская учащаяся молодежь Поволжья и Приуралья в период буржуазно-демократической революции 1905—1907 годов: Автореф. дис.. канд. пед. наук. Казань, 1954. -20 с.
- Ларионов С.С. Начальное образование инородцев Казанского и Уфимского края. Пг.: б./и., 1916. — 161 с.
- Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (X начало XX века). — М.: ИНФРА-М, 1998. — 345 с.
- Леонтьев К.Н. Восток, Россия и славянство. Сборник статей. Т. 1,2. — М: Тип.-лит. И. Н. Кушерев и Ко., 1885−1886. — б/с.
- Лезин Б. К вопросу о национальности вообще и о национальном языке в школе в частности. // Русская школа. 1906. — Кн. 5/6. — С. 35−53.
- Лихачев М.Т. Буржуазная реформация управления народным образованием в России в предоктябрьский период (март-октябрь 1917 года). // Советская педагогика. — 1975. № 7. — С. 101−106.
- Малашенко А. Ислам в нашем доме. // Дружба народов. 1993. — № 10. -С.151−159.
- Малиновский Н.П. Очерки по истории начальной школы. СПб.: Тип.-лит. Ф. Вайсберга и П. Гершунина, 1913. — 132 с.
- Малов Е.А. О Новокрещенской конторе. Казань: б.и., 1878. — 262 с.
- Малов Е.А. Статистические сведения о крещеных татарах в Казанской и некоторых других епархиях в Волжском бассейне. Казань: Типограф. Казанского ун-та, 1866. — 79 с.
- Матвеев С.М. К вопросу о христианском просвещении и русском образовании инородцев Восточной России вообще и Уфимской епархии в частности. Уфа: Типограф. «Сеятель», 1914. — 24 с.
- Махмутова А.Х. Становление светского образования у татар. (Борьба вокруг школьного вопроса. 1861−1917). Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1982.-43 с.
- Машанов М.А. Обзор деятельности барства св. Гурия за 25 лет существования его. 1867−1892. Казань: типограф, ун-та, 1892. — 256с.
- Медынский E.H. История русской педагогики до Великой Октябрьской социалистической революции. 2-е изд. — М.: Госучпедиздат, 1938. — 512 с.
- Мейер A.A. Религиозный смысл мессианства. // Вопросы философии. -1992.-№ 7.-С. 102−107.
- Миропиев М.А. О положении русских инородцев. СПб.: Синодальная типограф., 1901. — 516 с.
- Миропиев М.А. Русско-инородческие школы системы Н.И.Ильминского. // Журнал министерства народного просвещения. 1908. — Ч. 13. — № 2. — С. 183−210.
- Миропольский А. О крещенных инородцах и об отпадении многих из них в мухаммеданство и язычество. // Миссионерского обозрение. 1908. — № 7 -С.8−14.
- Михайлова С.М. Казанский университет и просвещение народов Поволжья и Приуралья (XIX) в. Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1979. -224 с.
- Михайлова М.В. Учительские союзы в годы первой русской революции. // Советская педагогика. 1985. — № 12. — С. 86−90.
- Михайлова С.М. Формирование и развитие просветительства среди татар Поволжья (1800−1861). Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1972. — 227с.
- Михайлова М.В. Передовые школы нового типа, созданные общественной и частной инициативой в России в начале XX века: Дис.. канд. пед. наук. -М., 1966.-311 с.
- Михайлова С.М. Из истории формирования и развития передовой общественной мысли среди татар Поволжья. (Просветительство 1800−1861 гг.): Автореф. дис. канд.и.н. Казань, 1969. — 16 с.
- Михайловский А.И. Преподаватели, учившиеся и служившие в императорском Казанском университете. — Казань: центр, типограф., 1901.
- Можаровский А.Ф. Изложение хода миссионерского дела по просвещению казанских инородцев с 1552 по 1867 г. М.: Университетская типограф., 1880. — 261 с.
- Мухитдинов Н.К. Проект организации средней школы европейского типа у татар. // Вестник научного общества татароведения. 1930. — № 9−10. — С. 155−156.
- Мячин А.Г. К. Леонтьева, русский консерватизм и восточный вопрос. // Вестник МГУ. Серия 12. — 1998. — № 1. — С.56−66.
- Народное образование и педагогическая мысль России кануна и начала империализма. Малоисследованные проблемы и источники: Сборник научных трудов. / Под ред. Э. Д. Днепрова. М.: Изд-во АПН СССР, НИИ ОП, 1980.-294 с.
- Народное образование на Всероссийской выставке в Нижнем Новгороде в 1896 году. / Сост. Е. Ковалевский. СПб.: Тип. В. С. Балашева и Ко, 1897. -361 с.
- Нафигов Р.И. Казанские социал-демократические организации в 19 071 914 гг. (Краткий очерк). Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1961. — 97 с.
- Нафигов Р.И. Формирование и развитие передовой татарской общественно-политической мысли. (Очерк истории. 1895—1917 гг.). — Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1964. 446с.
- Нафигов Р.И. Формирование татарской буржуазной нации. Казань: Изд-во Казанского ун-та им. В. И. Ленина, 1977. — 23 с.
- Нафигов Р.И. Общественно-политическая мысль в Поволжье в конце XIX —начале XX вв. Казань: Изд-во Казанского ун-та 1977. — 207с.
- Нафигов Р.И. Влияние марксистских идей на татарскую демократическую публицистику в период первой русской революции: Автореф. дис. канд. и.н. Казань, 1954. — 16 с.
- Нафигов Р.И. История формирования и развития передовой общественно-политической мысли на третьем пролетарском этапе освободительного движения в России (1895−1917 гг.): Автореф. дис. д-ра.и.н. Казань, 1964. -29с.
- Никольский Н.В. Основы инородческого просвещения. Казань: Центральная типограф., 1919. — 56 с.
- Никольский Н.В. Переводческая комиссия в Казани и ее просветительская деятельность среди инородцев. Казань: Центральная типограф., 1905.-15 с.
- Нурминский С.А. Инородческие школы. // Православное обозрение. -1864. Т. 14. — Ч. 1. — С. 201−226- Ч. 2. — С. 273−286.
- Обзор учебников, принятых к употреблению в татарских конфессиональных школах (мектебах и медресах) и изданных большей частью за последние ре года. Казань: б/и., 1917. — б/с.
- Оссовский Е.Г. Просвещение и геополитики в Поволжском регионе. // История, образования и культура народов Среднего Поволжья. Саранск, 1997. — С. 4−7.
- Остроумов Н.П. Колебания русского правительства во взглядах на миссионерскую деятельность православной русской церкви. Казань: Типограф. И. Н. Харитонова, 1910. — 11 с.
- Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Вторая половина XIX века / Под ред. А. И. Пискунова. М.: Педагогика, 1976 — 600с.
- Павлов-Сильванский Н. Проекты реформ в записках современников Петра 1. СПб, 1898. — С.90.
- Пайпс Р. Россия при старом режиме. М.: Независимая газета, 1993. -421с.
- Победоносцев К.П. Из воспоминаний о Н.И.Ильминском. // Ильминский Н. И. Избранные места из педагогических сочинений. Казань: б/и, 1892. -С. 24−38.
- Прокопьев К.П. Школьное просвещение инородцев Поволжья в XIX веке до введения просветительной системы Н.И. Ильменского. Казань: Центральная типограф, 1905. — 30 с.
- Прусс Н.М. Влияние видных русских педагогов Казанского края наразвитие просвещения и педагогической мысли нерусских народов (конец XIX начало XX в.): Дис.. канд. пед. наук. Казань, 1979. — 204с.
- Рашин А.Г. Грамотность и народное образование в России в XIX и начале XX вв. // Исторические записки. Т. 37. — М.: Наука, 1951. — С. 28−80.
- Рождественский C.B. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения. (1802−1902 гг). СПб.: Издание МНП, 1902. — 785с.
- Рождествин A.C. Н.И.Ильменский и его система инородческого образования в Казанском крае. Казань: Типограф. Императорского ун-та, 1900. — 83 с.
- Рождествин A.C. Книги по обучению русскому языку в инородческий школе. Историко-критических обзор. Казань: Типо-лит. Императорского ун-та, 1905.-38 с.
- Рождествин A.C. П.Д. Шестаков. Очерк жизни и деятельности. Казань: Типо-лит. Императорского ун-та, 1907. — 155 с.
- Рождествин A.C. Родной язык как основа школьного обучения. Казань: Типо-лит. Императорского ун-та, 1903. — 19 с.
- Романов Г. О начальном образовании инородцев. Казань: Центральная типограф., 1915. 17 с.
- Российская педагогическая энциклопедия. В 2 т. Т. 1. М.: Большая российская энциклопедия, 1993. — 580 с.
- Русский миссионер у инородцев.- СПб.: Синодальная типограф., 1905.-48с.
- Руссова С. К национализации школы у вотяков, якутов и татар. // Русская школа. 1907. — № 12. — С. 24−33.
- Рукописи К.Насыри.// Ханбиков Я. И. Из истории педагогической мысли татарского народа. — Казань: Таткнигиздат 1967. — С. 130−180.
- Рыбаков С. Ислам и просвещение инородцев в Уфимской губернии. -СПб.: б/и., 1900.-83 с.
- Рыбаков С. К вопросу о магометанских и русско-татарских училищах. -Казань: Центральная типограф., 1916. 18 с.
- Рыбаков С. Русское просвещение и магометанская пропаганда в селе Б.Гондырь. СПб.: б/и., 1900. — 14 с.
- Рыбаков С.Г. Устройство и нужды управления духовными делами мусульман в России. Пг.: б/и., 1917. — 109 с.
- Савельева В.Г. Политика царизма в вопросах образования (1907−1911 гг.): Автореф. дис.. канд. ист. Наук. — Л., 1957. — 19 с.
- Славинский М. Национальная структура России и великороссы. // Проблемы Восточной Европы. Нью-Йорк. — 1985. — № 11−12.-С. 223−240.
- Смоленский В.А. В защиту просвещения восточно-русских инородцев по системе Ни. Ив. Ильминского. М.: б/и, 1905. — 58 с.
- Спасский H.A. Просветитель инородцев Казанского края Н.И. Ильменский. Самара: Типограф. H.A. Жданова, 1900. — 376 с.
- Степанский А.Д. История общественных организаций дореволюционной России. Учебное пособие. М.: МГИАИ, 1979. — 81 с.
- Тайнулин М. Каюм Насыров и просветительское движение среди татар-Казань: центр, типограф., 1955. — 57 с.
- Тебиев Б.К. На рубеже веков: Правительственная политика в области образования и общественно-педагогическое движение в России конца XIX -начала XX веков. М.: Интеллект, 1996. — 251 с.
- Томин В.П. Уровень образования населения СССР. М.: Финансы и статистика, 1981. — 192 с.
- Тихомиров Д.И. Обновление школьных программ по запросу времени. // Педагогический листок. 1905. — № 8. — С. 571−579.
- Туишев Ю.А. Педагогические взгляды Габдуллы Тукая: Автореф. дис. к.пед.н. М., 1954. — 16 с.
- Туишев Ю.А. Развитие народного образования в Татарской АССР. (К 30-летию Татарской АССР).—Казань: Типограф, им. Александрова, 1950. — 24с.
- Тутаев М.З. Октябрь и просвещение. (Очерки истории просвещения в Татарии накануне Октябрьской революции и в первые годы Советской власти). — Казань: Тат. кн. изд-во, 1970. 207 с.
- Тутаев М.З. Развитие народного образования в Татарии (1917 1940гг.). -Казань: Тат. кн. изд-во, 1975. — 204 с.
- Ульянов Г. К. К вопросу о подготовке учительства национальных меньшинств. // Народное просвещение. 1924. — № 11−12. — С. 78−85.
- Фальборк Г., Чарнолуский В. Народное образование в России. СПб.: Издание О. Н. Поповой. — 1899. — 264 с.
- Фальборк Г. А. Всеобщее образование в России. М.: Тип. т-ва И. Д. Сытина, 1908. — 212 с.
- Фархшатов М.Н. Народное образование в Башкирии в пореформенный период. (60 90-е годы XIX века). — М.: Наука, 1994- 144с.
- Фархшатов М.Н. Самодержавие и традиционные школы башкир и татар в начале XX века (1900−1917 гг.). Уфа: Гилем, 2000. — 259 с.
- Фасеев К.Ф. Из истории татарской передовой общественной мысли. (Вторая половина XIX начало XX вв.) — Казань: Таткнигиздат, 1955. — 280с.
- Филиппов М. Система инородческого образования по сочинениям Н.И. Ильминского. М.: Печатня А. И, Снегиревой, 1899. — 33 с.
- Хабутдинов А.Ю. Формирование нации и основные направления развития татарского общества в конце ХУ111 начале XX веков. — Казань: ГУП ПИК «Идел-Пресс», 2001.-383 с.
- Ханбиков Я.И. Из истории педагогической мысли татарского народа. — Казань: Таткнигиздат, 1967. 232 с.
- Ханбиков Я.И. Основные направления в развитии педагогической мысли татарского народа в XI-XX вв.: Автореф. дис. д-ра пед.н. — М., 1968. — 27 с.
- Ханбиков Я.И. Русские педагоги Татарии и их роль в развитии просвещения и педагогической мысли татарского народа (Из историирусско-татарских педагогических связей). Пособие для студентов. — Казань: Таткнигиздат, 1968. — 136 с.
- Харлампович К.В. П.П. Мословский и его переписка с Н. И. Ильминским (материалы для истории русской миссии). Казань: Типо-лит. Императорского ун-та, 1907. -129 с.
- Харлампович К.В. Казанские новокрещенские школы. (К истории христианизации инородцев Казанской епархии в ХУШ в.). // Известия ОАИЭ. Казань, 1905.-Т. 21. — вып.1. — С. 12−13.
- Харисова JI.A. Религиозная культура в содержании образования. — М.: Просвещение, 2002. — 336с.
- Харисов Ф.Ф. Национальная культура и образование. — М.: Педагогика, 2000.
- Хасанов Х.Х. Революция 1905—1907 гг. в Татарии. М.: Наука, 1965. -341 с.
- Хасанов М.Х. Галимджан Ибрагимов. Казань: Таткнигиздат, 1969. — 495с.
- Хасанов М.Х. Формирование татарской буржуазной нации. Казань: Тат. кн. изд-во, 1977. — 325с.
- Хайрутдинов Р. Татарская феодальная знать и российское дворянство: Проблемы интеграции на рубеже XVIII — XIX. // Ислам в татарском мире: История и современность. Казань: Тат. Кн. изд-во, 1997. — С. 89−92.
- XLI годовщина открытия Казанской центральной крещено-татарской школы. Казань: Типограф. И. Н. Харитонова, 1905. — 46 с.
- Хрестоматия по истории педагогики / Под общ. ред. С. А. Каменева. В 4 т. — Т. 4. — Ч. 2. /Сост. H.A. Желваков. — М.: Госучпедизд, 1936. — 516с.
- Цаликов А. Мусульманская фракция в Учредительном собрании. Казань: тип.-лит. тов-ва «Умид», 1917. — 22 с.
- Чарнолуский В.И. Вопросы народного образования на Первом общеземском съезде. СПб.: Типограф. М. А. Александрова, 1912. — 180с.
- Чарнолуский В.И. Итоги общественной мысли в области образования. -СПб.: Типограф. Б. М. Вольфа, 1906. 80 с.
- Чарнолуский В.И. Учительские организации в России. М.: Изд-во Сытина, 1908.- 143 с.
- Чекменева Т.Г. Казанская «инородческая» учительская семинария и ее роль в просвещении нерусских народов Поволжья: Автореф. дис. .канд. пед. наук. Казань, 1985. 17 с.
- Череванский В. Мир ислама и его пробуждение: В 2 ч. СПб.: Государственная типограф., 1901. — 4.1. — 328 е.- Ч. 2. — 255 с.
- Чичерина C.B. Как началось дело просвещения восточных инородцев. -СПб.: Сенатская типограф., 1907. 92 с.
- Шаталов И.Л. Русский язык в инородческой школе. // Журнал Министерства народного просвещения. 1897. — Ч. 310. — С. 1−22.
- Шестаков П.Д. Заметка о влиянии русского языка на языки инородческие. -Казань: Университетская типограф., 1878. 4 с.
- Шестаков П.Д. К вопросу об устройстве училищ для инородческих детей Казанского учебного округа. СПб.: Печатня В. Головина, 1867. — 33с.
- Шестаков П.Д. Еще несколько слов об образовании инородцев. // Журнал Министерства народного просвещения. 1867. — Ч. 135. — С. 253−273.
- Школа России накануне и в период революции 1905−1907 гг.: Сборник научных трудов. / Под ред. Э. Д. Днепрова, Б. К. Тебиева. М.: Изд-во АПН СССР, НИИ ОП, 1985. — 220 с.
- Штернберг Г. Инородцы. Общий обзор. // Формы национального движения в современных условиях. СПб.: б/и., 1910. — 108 с.
- Этнокультурные образовательные потребности народов России. Материалы семинаров-совещаний (Москва, Элиста, Нерюнгри, 2003). М.: ИНПО, 2004. — 248 с.
- Экономическая оценка народного образования. Очерки. 2-е изд. испр. и доп. — СПб.: Типограф. Бенке А., 1899. — 162 с.
- Энциклопедических словарь. СПб.: Изд. Ф. А. Брокгауза, И. А. Ефрона, 1896.-Т. XIX. -448 с.
- Эфиров А.Ф. Нерусские школы Поволжья, Приуралья и Сибири. Исторические очерки. М.: Учпедгиз, 1948. — 280 с.
- Яковлев И.Я. Моя жизнь: Воспоминания. М.: Республика, 1997. — 204с.
- Ялалов Ф.Г. Национальные гимназии России. Казань, 2001. — 189с.