Право на образование ребенка с ограниченными возможностями и его реализация в Российской Федерации: историко-правовое исследование
Диссертация
Актуальность исследования повышается в связи с продолжающимся процессом совершенствования законодательства об образовании, дискуссией об образовательном праве как отрасли права, формированием правового института специального образования. Проведенный в работе анализ регионального законодательства об образовании в ряде субъектов Российской Федерации Северо-Западного федерального округа показывает… Читать ещё >
Список литературы
- Всеобщая декларация прав человека от 10.12.1948 // Сборник важнейших документов по международному праву. Ч. I. Общая. М.: Ин-т междунар. права и экономики, 1996. С. 96−102.
- Всемирная декларация об образовании для всех и Рамки действий для удовлетворения базовых образовательных потребностей. 1990 // http://www.un.org/russianydocument/declarat/jomtien.pdf.
- Всемирная программа действий в отношении инвалидов. Принята резолюцией 37/52 Генеральной Ассамблеи ООН от 03.12.1982 // http://www.un.org/russian/esa/social/disabled/progl .htm- prog2. htm- prog3. htm
- Градостроительный кодекс РФ от 29.12.2004 № 190-ФЗ // СЗ РФ. 2005. № 1 (ч. I). Ст. 16.
- Дакарские рамки действий. Образование для всех: выполнение наших коллективных обязательств. 2000 // http://www.un.org/russian/events/literacy/dakar.htm.
- Декларация прав ребенка. Провозглашена резолюцией 1386 (XIV) Генеральной Ассамблеи ООН от 20.11.1959 // http://www.un.org/russian/document/declarat/childdec.htm
- Декларация прав умственно отсталых лиц. Провозглашена резолюцией 2856 (XXVI) Генеральной Ассамблеи ООН 20.12.1971 // http://www.un.org/russian/documen/declarat/retarded.htm.
- Декларация о правах инвалидов. Провозглашена резолюцией 3447 (XXX) Генеральной Ассамблеи ООН 09.12.1975// http://www.un.org/russian/documen/declarat/disabled.htm.
- Декларация о праве на развитие. Провозглашена резолюцией 41/128 Генеральной Ассамблеи ООН 04.12.1986 //http://daccessdds.un.org/doc/RESOLUTION/GEN/NRO/500/64/IMG/NR05 0064.pdf.
- Декрет СНК РСФСР «Об утверждении Положения о профессионально-технических школах Народного Комиссариата Социального Обеспечения для инвалидов» от 04.01.1926 // Собрание Узаконений и Распоряжений Рабоче-Крестьянского Правительства РСФСР. 1926. № 3. Ст. 7.
- Декрет СНК РСФСР «Об утверждении Положения о Всероссийском объединении глухонемых» от 23.06.1926 // Собрание Узаконений и Распоряжений Рабоче-Крестьянского Правительства РСФСР. 1926. № 37. Ст. 296.
- Декрет СНК РСФСР «Об учреждениях для глухонемых, слепых и умственно-отсталых детей и подростков» от 23.11.1926 // Собрание Узаконений и Распоряжений Рабоче-Крестьянского Правительства РСФСР. 1926. № 83. № 613.
- Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод от 04.11.1950 // Сборник важнейших документов по международному праву. Ч. I. Общая. М.: Ин-т междунар. права и экономики, 1996. С. 199−232.
- Европейская социальная хартия от 18.10.1961 // Сборник важнейших документов по международному праву. Ч. I. Общая. М.: Ин-т междунар. права и экономики, 1996. С. 232−251.
- Европейская социальная хартия (пересмотренная) от 03.05.1996 // Справочно-правовая система «Консультант плюс».
- Закон Вологодской области «Об индивидуальном воспитании и обучении детей-инвалидов и детей, находящихся на длительном лечении» от 31.01.2005 № 1217−03 // Законодательство Вологодской области. 2005. № 1.
- Закон Республики Карелия «Об образовании» от 29.04.2005 № 874-ЗРК в редакции законов РК от 16.12.2005 № 933−3PK, от 18.07.2006 № 1018-ЗРК // Собрание законодательства Республики Карелия. 2005. № 4 (ч. I) — 2005. № 12 (ч. I) — 2006. № 7 (ч. I).
- Закон РСФСР «О народном образовании» от 02.08.1974 // Свод законов РСФСР. Т.З. 1988. С. 245. М.: Советская Россия, 1986.
- Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266−1 // СЗ РФ. 1996. № 3. Ст. 150.
- Закон Санкт-Петербурга «О дополнительных мерах социальной защиты граждан с ограничениями жизнедеятельности по реализации права на образование в Санкт-Петербурге» от 31.01.2003 № 11−1 // Вестник Законодательного собрания Санкт-Петербурга. 2003. № 3.
- Закон Санкт-Петербурга «О компенсациях обучающимся в негосударственных образовательных учреждениях Санкт-Петербурга» от 05.10.1998 // Вестник Законодательного собрания Санкт-Петербурга 1998. № 12.
- Закон СССР «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР» от 24.12.1958 // Ведомости Верховного Совета СССР и союзных республик. 1959. № 1.
- Закон СССР «Об утверждении Основ законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании» от 19.07.1973 № 4536-VIII // Ведомости Верховного Совета СССР. 1973. № 30. Ст. 392.
- Инструкции по приему аномальных детей в дошкольные учреждения специального назначения системы Министерства просвещения СССР от 22.04.1977 № 183-М // Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. 1977. № 16. С. 19−31.
- Инструкция по приему детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в дошкольные учреждения специальногоназначения от 22.04.1977 № 183-М // Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. 1977. № 16. С. 29−31.
- Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования. Принята Генеральной Ассамблеей ООН 15.12.1960 // http://www.un.org/russian/documen/convents/educat.htm
- Конвенция о правах инвалидов. Принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи ООН 13.12.2006 // http://www.un.org/russian/ disabilities/ convention/ disabilitiesconv. pdf
- Конвенция о правах ребенка. Принята Генеральной ассамблеей ООН 20.11.1989 // Сборник важнейших документов по международному праву. Ч. I: Общая. М.: Ин-т между нар. права и экономики, 1996. С. 179−199.
- Конституция (основной закон) РСФСР. Принята V Всероссийским съездом Советов 10.07.1918 // Собрание Узаконений и Распоряжений Рабочего и Крестьянского Правительства. 1918. № 51. Ст. 582.
- Конституция РФ. Принята референдумом 12.12.1993 // Российская газета. 1993. 25 декабря.
- Международный Пакт об экономических, социальных и культурных правах от 19.12.1966 // Сборник важнейших документов по международному праву. Часть I: Общая. М.: Ин-т междунар. права и экономики, 1996. С. 167−178.
- Областной закон «О специальном (коррекционном) образовании в Ленинградской области» от 23.07.2002 № 28-оз // Вестник Правительства Ленинградской области. 2002. № 12.
- Письмо Замнаркома просвещения «О недостатках и извращениях в ходе пересмотра специальных школ и детских домов» от 13.01.1937 № 88 // Сборник приказов и распоряжений по Наркомпросу РСФСР. 1937. № 4. С. 6−7.
- Письмо Замнаркома просвещения «О мероприятиях по улучшению дела обучения глухонемых детей в 1937/38 учебном году» от 15.03.1937 № 561 // Сборник приказов и распоряжений по Наркомпросу РСФСР. 1937.№ 8. С. 10−11.
- Письмо министерства общего и профессионального образования «Об условиях приема и обучения инвалидов вучреждениях высшего профессионального образования» от 25.03.1999 № 27/502−6 // Бюллетень Минобразования РФ. 1999. № 5.
- Письмо Наркомпроса и Наркомсобеса РСФСР «О специальных детдомах для детей-инвалидов» от 01.06.1935 № 20/003 // Сборник по вопросам охраны детства Комиссии по улучшению жизни детей (деткомиссия) при ВЦИК. 1935. Вып. III. С. 67.
- Письмо Наркомсобеса «О детских учреждениях в системе Наркомсобеса» от 13.07.1935 № 47/15 // Сборник по вопросам охраны детства Комиссии по улучшению жизни детей (деткомиссия) при ВЦИК. 1935. Вып. III. С. 68−70.
- Письмо управления специального образования министерства образования РФ органам управления образованием субъектов РФ от 06.04.2004 № 26/188−6и // Текущий архив департамента образования администрации Архангельской области.
- Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «Об участии в ЕГЭ отдельных категорий выпускников» от 21.02.2006 № 01−100/08−01 // Официальные документы в образовании. 2006. № 7.
- Положение о вспомогательной школе и вспомогательных группах для умственно-отсталых детей. Утв. Народным Комиссариатом просвещения РСФСР 2.08.1928 // Основные узаконения и распоряжения по народному просвещению. М. Л.: НКП РСФСР, 1929. С. 327−330.
- Положение о Народном Комиссариате Просвещения РСФСР. Утверждено Декретом ВЦИК и СНК РСФСР от 05.10.1925 // Собрание Узаконений и Распоряжений рабочего и крестьянского правительства РСФСР. 06.11.1925. № 71. Ст. 561.
- Постановление ВЦИК РСФСР «О мероприятиях по введению всеобщего начального обучения» от 19.11.1926 // Собрание Узаконений и Распоряжений Рабоче-Крестьянского Правительства РСФСР. 1926. № 90. Ст. 658.
- Постановление СНК РСФСР «О согласовании функций Народных Комиссариатов Просвещения и Здравоохранения в деле воспитания и охраны здоровья дефективных детей» от 10.12.1919 //
- Собрание Узаконений и Распоряжений Рабочего и Крестьянского Правительства. 1919. № 61. Ст. 564.
- Постановление Совета министров СССР «О мерах по дальнейшему улучшению обучения, трудового устройства и обслуживания лиц с дефектами умственного и физического развития» от 17.01.1975 № 50 // Справочно-правовая система «Консультант плюс».
- Постановление Совета министров СССР «О дополнительных мерах по улучшению организации профессионального обучения и трудового устройства инвалидов» от 10.12.1976 № 1010 // Свод законов СССР. Т. 2. 1990. С. 4−10.
- Постановление Совета министров РСФСР «О дополнительных мерах по улучшению организации профессионального обучения и трудового устройства инвалидов» от 28.01.1977 № 67 // Свод законов РСФСР. Т. 2. 1988. С. 358.
- Постановление Правительства РФ «О порядке организации и деятельности федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы» от 16.12.2004 № 805 // СЗ РФ. 2004. № 52 (ч. 2). Ст. 5478.
- Постановление Правительства РФ «Об утверждении порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях» от 18.07.1996 № 861 //СЗРФ. 1996. № 31. Ст. 3754.
- Постановление Правительства РФ «Об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии» от 12.03.1997 № 288 // СЗ РФ. 1997. № 11. Ст. 1326.
- Постановление Правительства РФ «Об утверждении целевой программы „Дети России“ на 2003−2006 годы» от 03.10.2002 № 732 // СЗ РФ. 2002. № 41. Ст. 3984.
- Постановление ЦК ВКП (б) «О педологических извращениях в системе Наркомпросов» от 04.07.1936 // Директивы ВКП (б) и постановления Советского правительства о народном образовании: Сборник документов за 1917−1947 гг. M.-JI.: АПН РСФСР. 1948. С. 190−193.
- Приказ Министра просвещения РСФСР «О фактах нарушения инструкции о порядке приема учащихся во вспомогательные школы в Тульской области» от 04.06.1953 № 535 // Сборник приказов и распоряжений Министерства просвещения РСФСР. 1953. № 26. С. 3−6.
- Приказ Министра просвещения СССР «Об утверждении Типового положения о дошкольных учреждениях и группах для детей с нарушением зрения» от 15.04.1974 № 40 // Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. 1974. № 21. С. 2−11.
- Правила признания лица инвалидом. Утверждены Постановлением Правительства РФ от 20.02.2006 № 95 // Российская газета. 2006. 28 февраля.
- Приказ министерства образования РФ «О совершенствовании профессионального образования инвалидов» от 12.11.2003 № 4206 // http://www.ed.gov.ru/ob-edu/korr/rub/735/print.html.
- Распоряжение Правительства РФ «О концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» от 29.12.2001 № 1756-р // СЗ РФ. 2002. № 1 (ч. II). Ст. 119.
- Саламанкская декларация о принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями от 10.06.1994 // http://www.un.org/russian/document/ declarat/salamanka. pdf.
- Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов. Приняты резолюцией 48/96 Генеральной ассамблеи
- ООН от 20.12.1993 // http://www.un.org/russian/documen/convents/ disabled. htm
- Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» от 06.10.1999 № 184-ФЗ // СЗ РФ. 1999. № 42. Ст. 5005.
- Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24.07.1998 № 124-ФЗ // СЗ РФ. 1998. № 31. Ст. 3802.
- Федеральный закон «Об утверждении федеральной программы развития образования» от 10.04.2000 № 51-ФЗ // СЗ РФ. 2000. № 16. Ст. 1639.
- Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в РФ» от 10.12.1995 № 195-ФЗ // СЗ РФ. 1995. № 50. Ст. 4872.
- Федеральный закон «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 02.08.1995 № 122-ФЗ // СЗ РФ. 1995. № 32. Ст. 3198.
- Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в РФ» от 24.11.1995 № 181-ФЗ // СЗ РФ. 1995. № 48. Ст. 4563.
- Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» от 06.10.2003 № 131-Ф3 // СЗ РФ. 2003. № 40. Ст. 3822.
- Федеральный закон «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» от 02.05.2006 № 59-ФЗ // СЗ РФ. 2006. № 19. Ст. 2060.
- Федеральный закон «О прокуратуре Российской Федерации» от 17.01.1992 № 2202−1 // СЗ РФ. 1995. № 47. Ст. 4472.
- Education Act, 1993. Part III. Children with special educational needs // http://www.opsi.gov.uk/acts/actsl993/Ukpga19930035en14. htm.
- Disability Discrimination Act, 1995 // http:// www.opsi.gov.uk/ acts/acts 1995/1 995 050.htm.
- Mental Capacity Act, 2005 // http://www.opsi.gov.uk/acts/ acts2005/20 050 009.htm.
- No Child Left Behind Act, 2001 // http://www.gpo.gov/congress/house.
- Special Educational Needs and Disability Act, 2001 // http://www.opsi.gov.uk/acts/acts2001/10 010~b.htm# 1.
- United Nations General Assembly Resolution A/C.3/L.II/Rev. 1/ 29 October 1997 // http://www.unesco.ru/files/docs/educ/ungarefa.pdf1821. Монографии и статьи
- Бережнов А.Г. Права личности: некоторые вопросы теории. М.: Изд-во Московского университета, 1991. 142 с.
- Витрук Н.В. Основы теории правового положения личности в социалистическом обществе. М.: Наука, 1979. 230 с.
- Воеводин Л.Д. Конституционные права и обязанности советских граждан. М.: Изд-во Московского университета, 1972. 300 с.
- Воеводин Л.Д. Юридический статус личности в России: Учебное пособие. М.: Изд-во МГУ- Инфра-М Норма, 1997. — 304 с.
- Волохова Е. Д Законодательное обеспечение права на образование в Российской Федерации. М.: Готика, 2004. 240 с.
- Гонеев А.Д., Лифинцева Н. И. Ялпаева Н.В. Основы коррекционной педагогики. М.: ACADEMIA, 1999. 280 с.
- Горностаев П. Свой мед с чужих цветов. Обратная сторона реформ // http://www.ug.ru/02.13/tl3.htm
- Грачева Т.В. Реализация конституционного права человека и гражданина Российской Федерации на образование (на примере города Москвы): Автореф. дис.. канд. юр. наук. М., 2004. 25 с.
- Гревцов Ю.И. Правовые отношения и осуществление права. Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1987. 129 с.
- Гусева Т.В. Право человека и гражданина на образование: международные стандарты и российское законодательство. Волгоград: ВРО МСЮ, 2003.-68 с.
- Дорохова Г. А. Законодательство о народном образовании. М.: Наука, 1985.- 112 с.
- Екимовская А.Е., Седовина Т. Н. Материалы мониторинга «Получают ли дети, имеющие инвалидность, школьное образование». Архангельск, 2005. С. 6−9.
- Ермошин Г. Т. Как формируется законодательство субъектов Российской Федерации в сфере образования // Журнал российского права. 2000. № 8. С. 58.
- Жуков В.И. Российское образование: истоки, традиции, проблемы. М.: Маркетинг- МГСУ, 2001. 848 с.
- Замский Х.С. Умственно отсталые дети. История их изучения, воспитания и обучения с древних времен до середины XX века. М.: Образование, 1995. 400 с.
- Иваненко В.А., Иваненко B.C. Социальные права человека и социальные обязанности государства. СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. 404 с.
- Итоги Всероссийской переписи населения 2002 г.: В 14 т. Т. 3, кн. 1: Образование. М.: Статистика России, 2004. 943 с.
- Комментарий к Закону Российской Федерации «Об образовании» / Отв. ред. А. Н. Козырин, В. В. Насонкин. М: Юристъ, 2006. 509 с.
- Комментарий к Закону Российской Федерации «Об образовании» / Отв. ред. В. И. Шкатулла. М.: Юристъ, 2001. 778 с.
- Котова С. Право на образование: законодательство и практика применения // Анализ российского законодательства: реализация прав инвалидов на образование, труд и доступ к информации: Сборник статей. М.: Транит-ИКС, 2006. С. 6−31.
- Лапач В.А. Субъективные гражданские права и основания их возникновения // Журнал российского права. 2001. № 10. С. 90−106.
- Ларикова И.В. Интеграция детей-инвалидов в России: законодательство, реальная ситуация, пути перемен // http://www.aro.ru
- Малиновский Д. А. О классификации субъективных гражданских прав // Юрист. 2002. № 3. С. 17−23.
- Малый А.Ф. К вопросу о сущности субъективного права // Актуальные проблемы правовой науки. Вып. 2. Архангельск: Поморский университет, 2002. С. 29−34.
- Матузов Н.И. Правовая система и личность. Саратов: Саратовский университет, 1987. 294 с.
- Образование для всех. Следуем ли мы намеченному курсу? Всемирный доклад по мониторингу образования для всех. 2002 г. Резюме // http://unesdoc.unesco.org/images/0012/1 297/129777r.pdf
- Образование для инновационных обществ в XXI веке. Санкт-Петербург. 16 июля 2006 года // http://g8russia.ru/docs/12-print.html
- Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития (олигофренопедагогика) / Под ред. Б. П. Пузанова. М.: ACADEMIA, 2001.-272 с.
- Общая теория права и государства: Учебник / Под ред. В. В. Лазарева. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юрист, 2000. 520 с.
- Общественный доклад о положении детей с инвалидностью в г. Архангельске. Архангельск, 2007. 70 с.
- Орловский Ю.П. Конституционные гарантии права на образование в СССР. М.: Наука, 1986. 176 с.
- О соблюдении прав детей-инвалидов в Российской Федерации: Специальный доклад Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации от 10 мая 2006 года // http://ombudsman.gov.ru/doc/spdoc/ 0206. shtml
- Отечественное законодательство XI—XX вв.еков: Пособие для семинаров. Ч. I (XI-XIX вв.) / Под ред. О. И. Чистякова. М.: Юристь, 1999.-464 с.
- Пахман С.З. Обычное гражданское право в России. М.: ЗЕРЦАЛО, 2003.-736 с.
- Пичугина Е.П. Право на образование в СССР. М.: АН СССР, 1957.- 120 с.
- Права и возможности инвалидов в Российской Федерации: Специальный доклад Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации // Правозащитник. 2001. № 3. С. 4−26.
- Права человека: Учебник для вузов / Отв. ред. Е. А. Лукашева. М.: НОРМА ИНФРА-М, 2000. — 573 с.
- Проект федерального закона «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании)» // http://www.akdi.rU/gd/PROEKT/gd02.htm# 79 252.
- Резюме Всемирного доклада по мониторингу «Образование для всех». Прочная основа. Воспитание и образование детей младшего возраста. 2007 // http://unesdoc.unesco.org/images/0014/1 477/147785R. pdf
- Рожков И. А. Основные изменения, внесенные Федеральным законом от 22 августа 2004 года № 122-ФЗ, в законодательство об образовании // Вопросы образования. 2005. № 2. С. 5−9.
- Российское законодательство Х-ХХ веков. М.: Юрид. лит., 1987.
- Румянцева Т.С. Конституционное право на образование в социалистических странах. М.: Наука, 1987. 126 с.
- Рыбакова В.В. Конституционное право на общее образование в Российской Федерации: проблемы теории и практики: Автореф. дис.. канд. юр. наук. Екатеринбург, 2005. 26 с.
- Салищева Н. Право на образование // Законность. 1994. № 9. С. 9−13.
- Соборное Уложение 1649 года // Отечественное законодательство XI—XX вв.еков. Ч. I: XI—XIX вв.ека. М.: Юристъ, 1999. С. 121−260.
- Смолин О.Н. Новая ситуация в образовательном законодательстве: федеральная и региональная компетенции // Вопросы образования. 2005. № 2. С. 10−22.
- Специальная педагогика: Учебное пособие / Под ред. Н. М. Назаровой. 4-е изд. М.: Академия, 2005. 400 с.
- Статут Великого княжества Литовского 1529 года // Отечественное законодательство XI—XX вв.еков. Ч. I: XI—XIX вв.ека. М.: Юристъ, 1999. С. 88−99.
- Сырых В.М. История и методология исследований проблем системной организации образовательного права // Право и образование. 2001. № 6. С. 30−34.
- Сырых В.М. Проблемы подготовки и принятия Кодекса Российской Федерации об образовании // Право и образование. 2001. № 2. С. 22−29.
- Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н. И. Матузова и А. В. Малько. М.: Юристь, 1997. 672 с.
- Теория государства и права: Учебник / Под ред. А. С. Пиголкина. М.: Юрайт-Издат, 2005. 613 с.
- Трофименко А.В. К вопросу о соотношении общетеоретической модели субъективного права и цивилистической модели права собственности // Государство и право. 2003. № 2. С. 114 118.
- Фомичева И.Г. Философия образования: некоторые подходы к проблеме. Новосибирск: СО РАН, 2004. 242 с.
- Чеговадзе J1.A. Субъективное гражданское право как элемент правоотношения // Законодательство. 2003. № 6. С. 29−36.
- Чечот Д.М. Субъективное право и формы его защиты // Чечот Д. М. Избранные труды по гражданскому процессу. СПб.: Издат. дом Санкт-Петербургского ун-та, Изд-во юридического фак-та Санкт-Петербургского ун-та, 2005.
- Шершеневич Г. Ф. Общая теория права: Учебное пособие (по изданию 1910−1912 гг.). Т. 2. М.: Юридический колледж МГУ, 1995.-362 с.
- Шилов А.А. Государственные гарантии обеспечения личных прав и свобод граждан в Российской Федерации: Автореф. дис.. канд. юр. наук. М., 2003. 25 с.
- Шкатулла В.И. Образовательное право: Учебник для вузов. М.: НОРМА ИНФРА-М, 2001. — 688 с.
- Шкатулла В.И., Смолин О. Н., Широбоков С. М., Утенков В. М. Проблемы функционирования и развития законодательства об образовании. М.: Государственная Дума, 1999. 136 с.
- Book notes. Making All the Difference: Inclusion, Exclusion and American Law. By Martha Minow. Ithaca, N.Y.: Cornell University
- Press. 1990. Pp. xii, 403 // Harvard Law Review. Vol. 104:1120. March 1991. P.1120−1125.
- Davey, H. The Law Relating to the Mentally Defective. (Historical foundations of forensic psychiatry and psychology). New York, 1981. Reprint of the 2nd edition published by 1914 by Stevens, London. 568 p.
- Definitions of Disability in Europe. A Comparative Analysis. A study prepared by Brunei University. European Commission. Directorate-General for Employment and Social Affairs. Unit E.4, 2002. 237 p.
- Disability Law Individuals with Disabilities Education Act -Fourth Circuit Holds That Parents Bear the Burden of Proof in a Due Process Hearing Against a School District — Weast v. Schaffer // Harvard Law Review. Vol. 118:1078, 2005. P. 1078−1085.
- French state education an introduction // http://www.frenchentree.com/fe-education/Display Article. asp?ID=70
- Milliard, Asa G., Ill and Ortiz, Alba A. The Effects of the No Child Left Behind Act on Diverse Learners // Intervention in School and Clinic. Vol.40, No.2, November 2004. P. 96−97.
- No Child Left Behind Act. A Special Report. Washington DC, State and Federal Relations Office, 2002 // http://www.ets.org72. «No Child Left Behind» Emphasizes Results, Expands Options for Children with Special Needs // http://edworkforce.house.gov.
- The Swedish School System // http://www.skolverket.Se/sb/d/ 354/a/1254.