Другие работы
Кроха, Е. С. Применение метода эмоционально-эстетического анализа в учебно-исполнительской деятельности младших школьников на уроках музыки в общеобразовательной школе и на занятиях по фортепиано в ДМШ: методическая разработка / Е. С. Кроха. — Новокузнецк, 2013. — 92 с. Субботина, И. В. Становление индивидуально-творческого стиля деятельности будущего учителя музыки (на материале педагогической…
Реферат Толкование лексемы В объяснении значений слов важно руководствоваться общей дидактической задачей повышения степени самостоятельности познавательной активности учащихся, добиваться, чтобы сами школьники пытались объяснять значения слов. В связи с этим можно выделить три основных способа толкования лексического значения слова: наглядный, семантический, контекстуальный. Данные методы являются очень…
Курсовая На следующем этапе разворачивания диалога, когда учитель выстраивает такое действие, как проявление смыслов учащихся, он реализует механизм эмпатии, выстраивает помогающие отношения, ориентируясь на то, что нужно быть предельно внимательным, бережливым к появившимся в общении смыслам детей. В ходе совместной деятельности более эффективна безоценочная связь, так как оценка высказываний учеников…
Дипломная Формирование алгоритмического мышления — важная составляющая часть педагогического процесса. Помочь учащимся в полной мере проявить свои способности, развить инициативу, самостоятельность, творческий потенциал — одна из основных задач современной школы. Математика дает реальные предпосылки для развития алгоритмического мышления благодаря всей своей системе, исключительной ясности и точности своих…
Реферат В настоящее время английский язык приобрел статус международного языка. Он стал неотъемлемой частью современной культуры, экономики, политики, спорта, образования, искусства, туризма, науки. Следует отметить, что устное и письменное общение на английском языке стало реальностью и необходимостью: мы часто сталкиваемся с различными инструкциями по использованию чего-либо на английском языке…
Реферат Даже временное воздействие любой силы разрушает самостоятельные действия человека, исключает его целенаправленные волевые усилия, личную ответственность за результат своих действий, вызывает противостояние, разрушение продуктивных контактов, выхолащивает его жизненную энергию, приводит к недомоганиям, болезням и саморазрушению. На воздействии старшего поколения, навязывании детям и учащимся своих…
Реферат Скажите, а вам нравится наблюдать за картиной весны? (Да). (Показать картину о весне). А как ещё можно прочувствовать эту прекрасную пору? Только лишь глазами? Мы можем не только с удовольствием смотреть, как зеленеет трава, как бегут ручейки, но мы можем ещё и слушать всё это с не меньшим удовольствием! Ведь это так приятно слушать песню весны, в которой звонкая капель, игривые ручейки, только…
Контрольная Причиной устойчивости многих ошибок в восприятии и различении младшими школьниками фигур является сохраняющаяся у них ситуативность восприятия. Так, многие из них узнают прямую линию, если она проведена в горизонтальном положении, но если они начерчена вертикально или наклонно, дети не воспринимают ее как прямую. То же происходит и при восприятии треугольника. Если это слово дети связали только…
Реферат Создание метода — это ответ на поставленную жизнью воспитательную задачу. В педагогической литературе можно найти описание большого количества методов, позволяющих достигать практически любые цели. Методов и особенно различных версий (модификаций) методов накоплено так много, что разобраться в них, выбрать адекватные целям и реальным обстоятельствам помогает лишь их упорядочение…
Реферат Самым подвижным органом является язык. Наибольшей степенью подвижности обладают передняя часть языка и кончик языка, боковые края передней и средней частей языка, так как от их работы зависит качество звуков. Поэтому в артикуляционную гимнастику входят упражнения, в процессе которых вырабатываются следующие положения кончика языка: а) опущен за нижние зубы — «почистим зубы»; б) поднят вверх…
Курсовая Произошедшие серьезные изменения в экономике страны потребовали чуткого реагирования и совершенствования системы профессиональной подготовки рабочих кадров. В связи с массовым высвобождением работников с предприятий и организаций резко сократилась возможность трудоустройства молодых специалистов и рабочих, особенно без трудового стажа и неспособных работать в условиях инновационного производства…
Диссертация На смену традиционным образовательным технологиям, ориентированным на передачу учащемуся знаний-умений-навыков в той или иной предметной области, должны прийти развивающие технологии, ориентированные на развитие способности учащегося быть субъектом образовательной деятельности. Поэтому для специалистов, работающих с одаренными детьми, чрезвычайно важно пройти психотренинговые формы подготовки…
Курсовая Проблема метода в науке не проста и не односложна. С одной стороны, применяемые методы исследования зависят от уровня развития науки, от тех принципиальных положений, теоретических, методологических установок, на которых данная область знаний базируется. Само развитие той или иной области знаний зависит в известной мере от применяемых методов исследования. С другой стороны, экспериментальное…
Реферат Создание в школе творческой комнаты; организация в ней неформальной, заинтересованной творческой работы детей. Как ни старался И. П. Волков вести традиционные кружки рисования, моделирования, в них оставалось по несколько человек, остальные же теряли интерес к ним. И. П. Волков закрыл эти все кружки, а устроил комнату, в которой ученик мог заниматься только тем, что его интересует: рисованием…
Реферат Содержание ОПОИ СПО по любой профессии/специальности делится на две части — обязательную и вариативную, соотношение которых — 80%: 20% для ППКР и 70%: 30% для ППССЗ. Обязательная часть ОПОП по каждой профессии/специалыюсти фиксируется соответствующим ФГОС. Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения…
Реферат