Важно отметить, что молодые болельщики получают возможность в кругу своих сверстников моделировать свое поведение как групповое и в то же время не испытывающее давления со стороны родителей, школы и т. д. Хотя сама игра их вдохновляет, но гораздо большее значение имеет возможность проявить свои чувства и общей эмоциональной разрядки. Байкеры в России хотя и являются копией западных по происхождению, однако имеют иную социальную подоплеку. Большинству российских байкеров не по карману подражать западным, и они являются лишь потребителями определенного культурного ассортимента. Иной характер носит связанный с мотоциклом стиль жизни, который начинает распространяться в России. Молодые люди, придерживающиеся его, не имеют какой-либо идейной платформы, идентификация происходит в рамках небольших сообществ, у которых нет знаковой системы и даже самоназвания. Характерно, что одна из черт самоидентификации участников движения — подчеркивание своего отличия от байкеров. Это не определившееся еще движение формируется в среде молодых людей из семей с небольшим достатком. Возможность свободно ехать на технике, сделанной своими руками, создает почву для самоутверждения и творческого отношения к жизни. Тяга к опасному реализуется в различных формах молодежных субкультур и не всегда связана с криминалом.
Фактически субкультурными образованиями стали группы, объединяемые интересом к экстремальным видам спорта, а некоторые сообщества сформировали довольно развитую идеологию на перекрестке актуальных общественных проблем и практику испытания волевых качеств личности в экстремальных условиях. К таким молодежным субкультурам можно отнести диггеров (исследователей подземных коммуникаций), руферов (исследователей городских крыш и других высоких объектов), сталкеров (исследователей заброшенных объектов) и т. д., что получило название индустриальных субкультур. Однако, вне зависимости от принадлежности к какой-либо определенной субкультуре, молодежь, организованная в общность в результате единения вокруг какой-либо идеи, достаточно часто проявляет склонность к созданию новой эстетической реальности. В результате она по-своему осмысливает и эстетические качества мира, наполняя новым смыслом старые понятия и идеи, пытается изменить пространство, в котором существует, эстетизировать его с позиции ее представлений о прекрасном. В молодежной среде, как ни в какой другой, заметно тяготение к вненациональным и неидеологизированным формам культуры.
Не случайно она практически не знает национальных границ и легко и быстро распространяется по странам, регионам и континентам. Таким образом, стоит отметить, что в современном обществе молодежные субкультуры выполняют ряд значимых функций не только по отношению к своим членам, но и по отношению к обществу, где они существуют. В последнее время влияние субкультур становится все более заметным, также наблюдается и увеличение приобретаемых ими функций, среди которых функция достижения социального статуса, коммуникативная функция, группообразующая, рекреативно-гедонистическая, креативная, функция идентификации с себе подобными, аксиологическая, компенсаторная, функция эскапизма, функция репрезентации интересов определенных групп на «публичных аренах.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На сегодняшний день явление субкультур среди молодежи прочно вошло в повседневную жизнь. Молодежные субкультуры появляются в связи с определенными потребностями молодых людей социализироваться и при этом активно заявить о себе. Феномен молодежных субкультур связан со стремлением молодых людей найти себе единомышленников и преодолеть сложности своего бытия не индивидуально, а в коллективной форме, таким образом, ощутить поддержку других, себе подобных. В процессе глобализации увеличивается число молодежных субкультур, многие из которых приходят в повседневную жизнь с экрана телевизора, из Интернета и социальных сетей. Как показывает российская практика, большинство современных молодежных субкультур скопированы с зарубежных, однако имеют и свои, свойственные российским реалиям, особенности. Таким образом, субкультуры являются неотъемлемой частью повседневной жизни современной молодежи.
Несмотря на то, что некоторые из молодежных субкультур создают платформу для развития отрицательных тенденций в молодежной среде, многие оказывают глубокое положительное влияние на и общество. Молодежные субкультуры, становясь механизмами самоидентификации и социализации, удовлетворяют потребность молодых людей в насыщенном эмоциональном общении, а также подготавливают к вступлению во взрослую жизнь, являясь своеобразным фундаментом, позволяющим намного проще адаптироваться к её условиям. Поэтому молодежные субкультуры играют крайне важную роль в повседневной жизни молодых людей.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Актуальные проблемы молодежной субкультуры: Сб. статей / Под общ. ред.
О.В. Красновой. — М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 2008. — 299 с. Грушевицкая Т. Г., Садохин А. П. Культурология: учебник.
— М.: Юнити-Дана, 2010. — 683 с. Драч Г. В. Культурология: учебн. пособие для студ. высш. учеб. зав. — 3-е изд.
— Ростов н/Д: «Феникс», 2002. — 608 с. Захарова П. И. Глобализация и социальная стратификация как факторы возникновения и развития молодежных субкультур // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. — №.
3. — 2013. — с. 43−45. Колесникова С. С. Виды молодежной субкультуры, преобладающие в современной молодежной среде // Вестник Кем.
ГУ. 2008. № 1. — с. 65 — 69Левикова С. И. Молодежные субкультуры и объединения. [Электронный ресурс]:
https://www.civisbook.ru/files/File/Levikova_Molodezhnie.pdf (дата обращения 04.
04.2018)Луков В. А. Особенности молодежных субкультур в России // Социологические исследования. — 2002. — № 10. — С.
79 — 87Луков В. А. Молодежные субкультуры в современной России // Гуманитарное знание в XXI веке Гуманитарное знание: тенденции развития в XXI веке: В честь 70-летия Игоря Михайловича Ильинского / под общ. ред. Вал. А. Лукова. М.: Изд-во Нац.
ин-та бизнеса, 2006. С. 478−505.Омельченко Е. Молодежные культуры и субкультуры / Ин-т социологии РАН, Ульян.
гос. ун-т. Н.-И. центр «Регион». — М.: Ин-т социологии РАН, 2000. — 264 с. Ороев Н. А., Папченко Е. В. Понятийный словарь по культурологии: Учеб. пособие для студ. всех. спец. — Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2005.
— 94 с. Шабанов Л.В.Социально-психологические характеристики молодежных субкультур:
социальный протестиливынужденная маргинальность. — Томск:
Томский государственный университет, 2005. — 399 с.
