Другие работы
Хааном. Базируясь отчасти на работе Пиаже, она полагает, что реакции Эго могли бы быть распределены, по крайней мере, на два широких процесса: защиту и копинг. Защита определяется ригидностью, искажением существующей действителности, давлением прошлого опыта, недифференцированностью, мистическими размышлениями и вознаграждением отговорки. Напротив, копинг гибок, открыт для избрания, ориентирован…
Курсовая Ранги ценностей-целей достаточно близки, при этом наблюдается полное ранговое совпадение по следующим ценностным ориентациям: «Здоровье» — 1 место, «Жизненная мудрость» — 8 место, «Уверенность в себе» — 9 место, «Развитие» — 11 место, «Развлечения» — 15 место, «Красота природы и искусства» — 17 место. Вместе с тем в системе ценностей и той, и другой группы невозможно выделить определенный тип…
Курсовая Гиперестезия — повышенная чувствительность к обычным, а иногда и к слабым воздействиям. Все виды раздражителей, включая внутренние, вызывают очень интенсивную реакцию. Это связано с резким уменьшением нижнего абсолютного порога ощущения. В этих случаях человека может оглушать даже стук компьютерных клавиш или же тиканье часов, ослеплять даже тусклый свет ночника или горящей свечи, раздражать даже…
Реферат Таким образом, в этом классе преобладают такие типы акцентуаций, как психастенический, конформный, сенситивный. Сензитивные подростки чувствительны ко всему, что происходит с ними, как положительному, так и отрицательному, застенчивы и робки, боятся отвечать у доски и быть в центре внимания сверстников и взрослых, производят впечатление замкнутых, закрытых людей. Они легко и свободно общаются…
Курсовая На третьем этапе реформ образования, который приходится на конец 90-х годов и продолжается до сих пор, наблюдается формирование механизмов внедрения качества образования. Данный этап связан с устойчивым развитием системы российского образования, обусловленнымcинновационными глобальнымиcизменениями в наукеcи технологияcобразования, реформированием экономикиcи управления даннымcпроцессом. Для…
Курсовая Объект исследования: развитие творческого воображения у детей младшего школьного возраста Предмет исследования: особенности психологического консультирования родителей по вопросам развития творческого воображения у младших школьников Таким образом, в результате формирующего эксперимента выдвинутая нами гипотеза о том, что задачей психологического консультирования родителей младших школьников…
Дипломная Таким образом, в рамках данной работы нами были проанализированы особенности младшего школьного возраста. Помимо этого, мы рассмотрели проблему готовности к школьному обучению детей как показатель способности к учебной самостоятельности младших школьников. Так, мы определили, что уровень готовности ребенка к обучению в школе не может определяться только его умением читать, писать, считать. Это…
Курсовая Обучение через открытия (discovery learning) или обучение методом управляемых открытий — это самостоятельная форма познавательной деятельности учащегося, при которой он на поставленный вопрос находит ответ, опираясь на собственный опыт, предыдущие знания и материал, который имеется в свободном доступе. Теория discovery learning базируется на моделировании и «отыгрывании» разнообразных проблемных…
Реферат Воображение является особой формой человеческой психики, которая стоит отдельно от остальных психических процессов и в то же время занимают промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Специфика этой формы психического процесса является то, что воображение, вероятно, характерно только для человека и странным образом связано с деятельностью организма, в то же время самым…
Курсовая В играх-имитациях учить передавать характерные движения и звукоподражания. Связывать эмоциональные состояния с определенными действиями и словами животных, насекомых. Слушая текст, учить выполнять соответствующие игровые действия. Формы работы: специально организованные игровые ситуации. Дети 2 — 3 лет чрезвычайно активны: перебегают с одного места на другое, переносят игрушки, влезают и слезают…
Курсовая Анкетный тест Спилбергера. Цель: Определение уровня личностной и ситуационной тревожности в качестве показателей стресс-устойчивости диагностируемого. Описание: Тест состоит из сорока вопросов. Инструкция: Психолог предлагает испытуемому прочитать внимательно каждое из приведенных предложенийи зачеркнуть цифру в соответствующей графе справа в зависимости от того, как вы себячувствуете в данный…
Курсовая Целью курсовой работы явилось исследование психолого-педагогических особенностей у детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В связи с этим были сформулированы следующие выводы: 1. Проведя теоретическое исследование психолого-педагогических особенностей у детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, можно сказать, что социальный сирота является ребенком, имеющим…
Курсовая Холерический темперамент соответствует первому типу нервной системы. Характеризуется быстрым протеканием психических процессов, большой эмоциональной возбудимостью, энергичностью, порывистостью движений и мимики, выразительностью и резкостью жестов. Перепады настроений бурны, резки. Холерик может внезапно разувериться в себе, а через некоторое время вновь решительно взяться за работу, нередко…
Реферат