Другие работы
![Реферат: Особенности невербального поведения людей различных культур](https://referat.bookap.info/work/8503366/cover.png)
В любой культуре рядом с обычным, словесным языком существует и собственный язык жестов. Этот бессловесный язык тесно связан с историей и традициями народа и усваивается с раннего детства практически бессознательно. Поэтому большинство людей считают свой родной язык жестов абсолютно естественным и единым для всех людей (в отличие от словесного языка). Если человек плохо говорит на иностранном…
Реферат ![Диссертация: Психолого-педагогическое наследие П. Д. Юркевича](https://referat.bookap.info/work/2971540/cover.png)
Психологическое обоснование теории воспитания, предложенное Юркевичем, представляет собой логическую систему, куда входят взаимосвязанные и взаимозависимые элементы цель, факторы, принципы, содержание и методы воспитания. Как и Ушинский, важнейшую цель воспитания Юркевич видел в равномерном и справедливом развитии всех сил ребенка, в развитии его способностей, в той мере, которая ему отпущена…
Диссертация ![Реферат: Общие положения системного подхода к консультированию семьи](https://referat.bookap.info/work/8007129/cover.png)
Поясним понятия триангуляции/детриангуляции словами самого М. Боуэна. Он говорил, что треугольник (к примеру, главный треугольник «отец — мать — ребенок») является основой эмоциональной системы семьи. Однако, когда внутри этого треугольника нарастает напряженность в отношениях, в него вовлекаются другие люди (бабушки, дедушки, другие близкие) и структура семьи приобретает вид нескольких…
Реферат ![Курсовая: Влияния телесно-ориентированной терапии на психологическое здоровье человека](https://referat.bookap.info/work/929260/cover.png)
В основе первичной терапии лежат положение о том, что травмы, пережитые детстве и вытесненные в процессе взросления, а также ранние неудовлетворенные потребности ведут к неврозам и психозам. Янов называет эти травмы первичными. Они сохраняются у человека в виде напряжения или трансформируются в механизмы психологической защиты. Первичные травмы и неудовлетворенные потребности препятствуют…
Курсовая ![Дипломная: Взаимосвязь самооценки и формирования позитивного образа-я у учащихся младших классов](https://referat.bookap.info/work/855549/cover.png)
Для создания экспериментальной и контрольной группы были взяты 3 и 4 классы. Беседа с учителями и психологом показала, что ярко выраженных проблем в классах нет. С некоторой периодичностью психолог проводит занятия с детьми, но в основном они направлены на коммуникацию и сотрудничество. Выборка создавалась путем тестового среза по вышеуказанным методикам. По итогам среза были отобраны дети…
Дипломная ![Дипломная: Взаимосвязь тревожности со стилем поведения в конфликтных ситуациях](https://referat.bookap.info/work/838215/cover.png)
Причиной конфликта могут стать только те события (действия, решения, обстоятельства), которые затрагивают интересы членов коллектива. А интересы членов коллектива (группы) выражаются в занимаемых членами группы психологических позициях. Так вот, какое-либо событие может стать предметом конфликта, т. е. породить конфликтную ситуацию, если в результате этого события некоторые члены группы будут…
Дипломная ![Реферат: Предмет и история социальной психологии](https://referat.bookap.info/work/8444168/cover.png)
Социальная психология имеет тесные связи с социологической наукой. Их объединяют общие объекты исследования — малые и большие группы, у них общие методы исследования: анкетирование, интервью, анализ документов. Чем же отличается социально-психологический подход от социологического подхода при изучении близких явлений? Социолог любые факты, явления (личностные, групповые, массовидные) объясняет…
Реферат ![Курсовая: Психический процесс память. Основная характеристика](https://referat.bookap.info/work/826145/cover.png)
Память это сложный психический процесс, состоящий из нескольких частных процессов, связанных друг с другом. Память необходима человеку. Она позволяет ему накапливать, сохранять и впоследствии использовать личный жизненный опыт. Все закрепления знаний и навыков относится к работе памяти. Соответственно этому перед психологической наукой стоит ряд сложных проблем, входящих в раздел изучения…
Курсовая ![Курсовая: Одиночество как психологический феномен](https://referat.bookap.info/work/1060169/cover.png)
Теоретический анализ философских и психологических концепций одиночества позволил дифференцировать и описать основные аспекты одиночества (объективный и субъективный, позитивный и негативный) и дать дефиницию субъективного одиночества. Объективная сторона одиночества — это общественные отношения и факты, принимающие в определенных условиях деформированный характер (аномия, отчуждение, изоляция…
Курсовая ![Реферат: Речевое развитие. Психология развития и возрастная психология](https://referat.bookap.info/work/7998253/cover.png)
Нередко взрослые забывают о том, что интеллектуальное развитие ребенка неразрывно связано с его речевым развитием. Когда у них пропадает восторг от первых слов малыша в раннем возрасте, внимание к речевому развитию обычно потихоньку угасает. Однако дошкольный возраст — важный период для речевого развития ребенка. В начале дошкольного детства речь ситуационна или контекстна, т. е. определяется…
Реферат ![Диссертация: Место самомониторинга в структуре личностных характеристик](https://referat.bookap.info/work/8579548/cover.png)
Актуальность исследования. В последнее десятилетие приоритетной тематикой дифференциальной психологии становится исследование комплексных психологических черт и констелляций (синдромов разноуровневых свойств). Смена акцентов исследований от поиска базовых черт (таких, как Большая пятерка) к анализу соотношения между менее обобщенными характеристиками, находящимися на более, низком уровне…
Диссертация ![Реферат: Тестовые показатели и измерение способностей](https://referat.bookap.info/work/8601969/cover.png)
Рассматривая показатель теста способностей, диагност имеет дело с достижением, результатом, но не знает того пути, который привел испытуемого к нему. Между тем психологи, анализируя способности, видели одну из причин индивидуальных различий в них в активности, специфичной для разных индивидов. Индивидуализация активности проявляется прежде всего в неодинаковых способах ее осуществления. «Нет…
Реферат ![Реферат: Механизмы восприятия и понимания в межличностном взаимодействии](https://referat.bookap.info/work/8020083/cover.png)
В настоящее время используется расширенная трактовка процесса аттракции как процесса формирования эмоционально-оценочных представлений друг о друге и о своих межличностных взаимоотношениях (как положительных, так и отрицательных), как своего рода социальной установки с преобладанием эмоционально-оценочного компонента. Изучаются вопросы о том, каков механизм возникновения симпатии и формирования…
Реферат ![Дипломная: Психофизиологические особенности синдрома эмоционального выгорания педагогов](https://referat.bookap.info/work/1038915/cover.png)
Нервная система первого типа (сильный, уравновешенный, подвижный) — сангвиник. Это человек с оптимально сбалансированными волевыми и коммуникативными свойствами, быстрый, легко приспосабливающийся к изменчивым условиям жизни. Подвижен и общителен, легко сходится с новыми людьми, и поэтому у него широкий круг знакомств. Второму типу нервной системы (сильный, неуравновешенный, подвижный…
Дипломная ![Курсовая: Восприятие мира в Дзен-буддизме](https://referat.bookap.info/work/1105907/cover.png)
Несопоставимость дзэн-буддизма и психоанализа является лишь первым обманчивым впечатлением, мог немало озадачить читателя. Сходство же между ними представляется феноменом еще более удивительным. Прежде всего повторим определение цели дзэна, данное доктором Судзуки. «Дзэн по своей природе представляет собой искусство погружения в суть человеческого бытия, он указывает путь, ведущий от рабства…
Курсовая