Девиантное поведение молодежи как социальная проблема

Содержание

• 1. Понятие и сущность девиантного поведения
• 2. Девиантное поведение молодежи как социальная проблема: а. пьянство и алкоголизм
• б.преступность
• в.суицид
• г.наркомания
• д.проституция
• 3. Девиантное поведение молодежи в современных условиях

Девиантное поведение молодежи очень актуальная проблема в настоящее время. Более того оно рассматривается как социальная проблема. Вследствие отклонений от нормального поведения происходит разрушение спокойного уклада жизнедеятельности. Молодежь является самым активным психологическим субъектом и поэтому проявления социально неприемлемого поведения самым выразительным образом проявляется именно в них. В этом возрасте, когда не сформированное стойкое мировоззрение, личности наиболее поддаются внешнему влиянию. Воспринимая интересы, взгляды окружающих, они выбирают, впитывают в себя и в дальнейшем руководствуются ими. С развитием девиантного поведения у молодежи все больше затупливаются положительные чувства и она может стать резервом для будущей преступности. Изучение проблемы склонности к девиантному поведению молодежи, актуальность которой несомненна, требует, прежде всего, определения его места в системе координат более широкого социального содержания. Девиантное поведение, приобрело в последнее время массовый характер, что поставило это явление в центр внимания социологов, педагогов, психологов, медиков, работников правоохранительных органов. Причина этого отклонения лежит в особенностях взаимосвязи и взаимодействия человека с окружающим миром, социальной средой и самим собой. Поэтому важно рассмотреть основные понятия и теории девиантного поведения, основные подходы, понять его сущность и факторы, которые, как катализаторы, влияют на динамику данного поведения.

1.Понятие и сущность девиантного поведения.

Девиантным (отклоняющимся, делинквентным) называют поведение, которое не согласуется с ожиданиями общества относительно поведения человека. Соответственно, само поведение данного типа называют девиацией, человека, нарушившего норму, девиантом. Термин «делинквентный» часто употребляют в значении «относящийся к преступности, к нарушению правовых норм», то есть для обозначения серьезных нарушений.

Девиантное поведение включает в себя самые разнообразные явления, причем не обязательно негативные. Что касается нарушений в собственном смысле слова, то к данному классу относится целый спектр случаев- от безбилетного проезда в городском транспорте до массовых убийств.

Не следует ограничивать девиантное поведение лишь сферой преступности и нарушения юридических норм. Ярким примером, подтверждающим такую точку зрения, может быть принудительное психиатрическое лечение, основанием для которого нередко является нарушенность психических функций. Из последней не всегда обоснованно делают вывод об опасности больного для общества.

Наказание за отклоняющееся поведение зависит от серьезности нарушения, а также от того, насколько велики его последствия.

В то же время принципиально важно, что девиантное поведение не обязательно приносит вред. Прежде всего, существует большое количество индивидуальных отклонений, которые не приносят вреда обществу (например, эксцентричное поведение).Впрочем, нередко и такие отклонения могут наказываться, например, при помощи осуждения или даже применения физической силы, хотя с точки зрения своих последствий они являются нейтральными.

Кроме того, любая инновация представляет собой отклонение от того, что привычно для членов общества. Гениальный художник нарушает ожидания потребителей искусства, изобретая новые художественные формы. Естественно, его творчество может быть не принято большинством людей. Реакция на подобные инновации и, соответственно, на поведение новаторов во многом зависит от типа культуры; в европейской культуре они поощряются в большей степени, чем в традиционных типах культуры. Однако при условии, что он действительно талантлив, его образы и идеи существенно обогащают культуру. Кроме того, девиацией можно считать и отклонение от нормального, «среднего» уровня; в этом случае девиантами оказываютя национальные герои, спортсмены и т. д.

В связи с этим можно так же упомянуть, что отклонения могут быть абсолютными и относительными. Абсолютные отклонения являются нарушениями норм, справедливх для всех без исключения членов общества, например, уголовные преступления. Относительными считаются девиации, которые представляют собой действия или поведение, не соответствующее ожиданиям лишь для некоторых индивидов или некоторых социальных групп.

Поэтому девиантное поведение может быть представлено как континуум с двумя полюсами- положительным и отрицательным. На отрицательном полюсе находятся девианты с максимально неодобряемым поведением (то есть делинквенты), а на положительном- девианты с максимально одобряемым поведением.

Выдвигалось несколько объяснений для возникновения и существования девиантного поведения:

1.Согласно биологическому объяснению, к девиантному поведению склонны только люди, деградировавшие к более ранним стадиям развития человека. Это находит выражение в некоторых физических признаках (например, в размере и форме черепа, в выступающей нижней челюсти и т. д.).С более широких позиций, в таком подходе есть доля истины, поскольку в настоящий момент очевидно, что биологические особенности в той или иной степени могут влиять на поведение человека.

2.В соответствии с психологическим объяснением для девиантов характерны психические нарушения (слабоумие, другие умственные дефекты, психопатии).

3.Существует также культурологическое объяснение девиантного поведения, в соответствии с которым его основной причиной признается конфликт между нормами господствующей культуры и некоторой субкультуры.

4.Наконец, у девиантного и, в первую очередь, у делинквентного поведения имеются и экономические причины;особенно это касается уголовных правонарушений.

5а.Согласно социологическому объяснению, девиации возникают в те моменты, когда общество переживает кризис, при котором усиливается дезорганизация общества. Это объяснение было предложено Э.Дюркгеймом.Он ввел понятие «аномии», буквально- «отсуствия норм», то есть такого состояния, когда нормы либо отсуствуют, либо неясны, неубедительны и противоречивы.

5б.Большое распространение в социологии девиантного поведения получила так называемая «теория наклеивания ярлыков» (или «теория социетальной реакции»).Она была предложена Э.Лемертом.Согласно этой теории, девиантное поведение не существует само по себе, а то, что некоторые индивиды определяются обществом как девианты, имеет последствия в виде непредсказуемых реакций со стороны лиц, определяемых таким образом. Другими словами, не жалея этого, общество само создает девиантов.

В основе теории наклеивания ярлыков лежат два основных положения. Во-первых, девиантное поведение является не просто девиантным, а определяемым как девиантное. Это означает, что само действие не может быть отклоняющимся; оно становится таковым, только когда его кто-то так оценивает. Во-вторых, если человека определяют как девианта, у него возникает определенный образ себя, который включает в себя и девиантность как обязательный признак. Следовательно, общество в определенном смысле вынуждает такого человека нарушать нормы.

Данная теория объясняет некоторые аспекты девиантного поведения, которые не могут быть выявлены при других подходах. Однако она не способна дать полного объяснения, поскольку не объясняет причин возникновения девиантности и акцентирует свое внимание лишь на ее закреплении, то есть на вторичных явлениях.

Понятно, что полное объяснение девиаций и деликвентности может быть дано лишь с учетом всех указанных выше факторов.

Далее мы рассмотрим такую социальную проблему, как девиантность у молодежи.