Другие работы
Наибольшей точностью из всех форм эксперимента отличается метод индивидуальный, т. е. исследование, производимое над одним человеком в лабораторной обстановке, в тишине, где никто не мешает, где легко можно сосредоточиться. По сравнению с индивидуальным исследованием коллективный опыт представляется менее точным. Там, где присутствует много лиц, внимание развлекается и нельзя так точно наблюдать…
Реферат К сожалению, специальных психологических тестов, прямо подходящих для этой цели и позволяющих разносторонне оценивать ролевое поведение клиента, на данный момент времени не существует, и поэтому психологу-консультанту приходится опираться в основном па косвенные данные, на результаты своего наблюдения за поведением клиента во время личной беседы с ним и на реакции клиента на задаваемые ему…
Реферат Не следует забывать, что копируется не система целиком, а заимствуются лишь пригодные к использованию в местных условиях ее элементы, которые комбинируются с уже утвердившимися в конкретной стране методами управления. Принципиально важен сам факт такого заимствования. Японский менеджмент не стоит на месте, и по мере изменения экономической конъюнктуры, возникновения новых проблем появляются новые…
Реферат Трудности в учебе в начальных классах вызваны негативным влиянием нарушений зрения на процесс развития ребенка, что связано с появлением отклонений во всех видах познавательной деятельности даже там, где, казалось бы, дефект зрения не должен нанести ущерба его развитию. Это проявляется в снижении количества получаемой информации и в изменении ее качества. Количественные изменения проявляются…
Дипломная Эмоциональный интеллект, как фактор психологической успешности личности Эмоции одна из составляющих проявлений личности, характера и поведения. Эмоции — это особое психологическое состояние, отражающееся в форме переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношения человека к миру и людям, процессы и результаты его практической деятельности. Благодарю эмоциям возможно проявление так…
Реферат Однако мы различаемся по социальным идентичностям, которыми обладаем. Например, одни люди имеют хорошо сформированную профессиональную идентичность и на вопрос «Кто ты?» они быстро отвечают: «Психолог, инженер, врач и т. д.». Другие обладают хорошо сформированной гражданской идентичностью, третьи — политической идентичностью и т. д. Например, российское исследование, проведенное в московских…
Реферат Актуальность исследования обусловлена тем, что хотя проблемой агрессивности занимались еще начиная с З. Фрейда, который пытался определить ее истоки, исследования продолжаются и по сей день, но теперь ученых интересуют различные психологические факторы, влияющие на тип и уровень агрессивности человека. Различные авторы в своих исследованиях по-разному определяют агрессию и агрессивность: как…
Дипломная Рассматривая вопросы преемственности семейного и общественного воспитания, Е. Е. Кравцова показала роль семьи на каждом из этапов детского онтогенеза. С точки зрения Е. Е. Кравцовой роль семьи в развитии ребенка связывается со смысловой сферой ребенка, в то время как образовательные учреждения создают условия для овладения культурными значениями предметов и явлений. Автор выделяет ряд оснований…
Дипломная Истоки воображение ребенка, как и других психических процессов, нужно искать во взаимоотношении ребенка со взрослым. Н. Н. Палагина, проанализировав приемы народной педагогики, выявила, что многие из этих приемов широко используют включение ребенка в воображаемый контекст. В народных потешках звуками, словами и движениями создает воображаемый образ. Например, взяв малыша на колени или на плечи…
Курсовая Любопытные результаты относительно связей общих способностей (интеллекта, креативности и обучаемости) с метакогнитивными качествами личности представлены в исследовании А. А. Карпова (Карпов А. А., 2014). Важно подчеркнуть, что речь идет о показателях уровня психометрического интеллекта (в терминах шкалы Амтхауэра), психометрической креативности (в терминах тестов Торренса и Медника, а также…
Реферат Человек в период середины жизни стоит перед проблемой поиска новых взаимоотношений с миром, но не всякая личность может сама найти оптимальный выход. Наблюдается тенденция роста социальной апатии и инфантилизации взрослого населения России (Бурлачук Л.Ф., Коржова Е. Ю., 1998). Неуклонно растет число 35−45-летних людей с психологическими проблемами невротического, профессионального и личностного…
Диссертация Анализ научной литературы показал, что повышенная тревожность у дошкольников может быть обусловлена как неврологическими, так и социально психологическими причинами. В данном исследовании выбраны основные две группы социально-психологических факторов, которые определяют высокий уровень тревожности: это адаптированность ребенка в социуме, его социометрический статус в группе, а также особенности…
Курсовая Совершенствование диагностики психических расстройств ряд авторов связывает с дополнением нозоцентрического подхода, направленного на выявление болезненных проявлений, уровневой и функциональной оценками состояния пациентов (Воловик В.М., 1980; Попов Ю. В., 1994; Вид В. Д., 1994; Рустанович A.B., 2000; Марченко A.A., 2010). Наиболее распространенным «инструментом» уровневой оценки является шкала…
Диссертация Подростковый возраст имеет важное значение в развитии и становлении личности человека. В этот период значительно расширяется объём деятельности ребенка, меняется его характер, в структуре личности происходят ощутимые перемены, обусловленные перестройкой ранее сложившихся структур и возникновением новых образований, закладываются основы сознательного поведения, вырисовывается общая направленность…
Курсовая Актуальность. Одним из понятий, характеризующих гармоничность и успешность жизни индивида является термин «социально-психологическая адаптация», который показывает степень, в которой индивид взаимосоответ-ствует своему социальному окружению, разделяет его образ жизни, уровень культуры и систему доминирующих ценностных ориентаций. Все многообра-зие сложностей и нарушений жизнедеятельности личности…
Курсовая