Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Психология эстетического воспитания и художественного образования

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Эстетическое и художественное. Определение — «эстетическое» происходит от слова эстетика, которое появилось в результате заимствования из греческого — eisthetikos, что переводится как — «чувственный» или «чувствующий». В настоящее время под эстетическим понимают всю сферу субъект-объектных отношений человека с миром, в которой активное восприятие объекта или его создание сопровождается… Читать ещё >

Психология эстетического воспитания и художественного образования (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Эстетическое и художественное. Определение — «эстетическое» происходит от слова эстетика, которое появилось в результате заимствования из греческого — eisthetikos, что переводится как — «чувственный» или «чувствующий». В настоящее время под эстетическим понимают всю сферу субъект-объектных отношений человека с миром, в которой активное восприятие объекта или его создание сопровождается бескорыстным стремлением к красоте и гармонии. Эстетическое распространяется на любой созерцательный и творческий опыт личности, связанный с взаимодействием с окружающей средой (природной, предметной, духовной). Понятие эстетическое характеризует неутилитарные отношения, в результате которых человек через посредство особого класса объектов достигает абсолютной личной свободы, полноты бытия и гармонии с Универсумом. Эстетическое включает в себя искусство и художественную деятельность, но ими не ограничивается.

Эстетика

Эстетика — отрасль философии, изучающая специфические проявления ценностного отношения между человеком и миром. Ее формальное закрепление в качестве самостоятельной отрасли философии произошло только в XVIII в., благодаря трудам немецкого философа Александра Баумгартена (1714—1762). Эта область знания традиционно исследует природу прекрасного и других эстетических свойств, особенности их восприятия человеком, а также сущность и законы развития искусства.

Искусство является одним из наиболее развитых видов эстетического отношения человека к миру. Художеством или искусством, со времен древних греков, люди именовали особую «искусную» деятельность во многих областях. Сюда входили ремесла: судостроение, ткачество и т. п.; некоторые науки: астрономия, история, математика и др.; а также большинство видов деятельности, и сейчас называемых искусством: архитектура, поэзия, живопись, музыка и т. п. Только в XVIII столетии французский ученый Шарль Бате четко выделил класс видов деятельности, которые мы сегодня называем искусством в широком смысле этого слова.

Искусство способно отражать объективные эстетические ценности и одновременно выражать субъективное отношение к ним художника, а также пробуждать субъективное (часто нетождественное представлениям автора) отношение зрителя. Подчеркнем, что эстетическое не равнозначно художественному, оно значительно шире и включает в себя художественное, как рафинированное эстетическое. Художественное — один из видов эстетического, наиболее развитая, специализированная его форма, ядро эстетической культуры общества.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой