Другие работы
Внедрена в педагогический процесс разработанная нами теоретическая модель системы деятельности классного руководителя по трудовому воспитанию учащихся, опирающаяся на ведущие закономерности воспитания (обусловленность цели, задач и содержания трудовой подготовки требованиями обновляющихся социально-экономических условийобусловленность развития системы трудовой подготовки региональными…
Диссертация Особенности организации воспитательной работы изучаются в НФИ КемГУ на факультете физической культуре в структуре совокупности курсов профессионально-педагогической подготовки; данная практика осуществляется в соответствии с разработанной системой решения задач развития личности в модели технологии системно-педагогического моделирования. Классный час как основная форма организации воспитательной…
Реферат Таким образом, цель работы по приобщению детей к национальному искусству вижу в систематическом использовании в практике своей работы всех разновидностей (жанров) народного творчества посредством знакомства и исполнения произведений фольклора, который способен привить детям любовь к родной природе, к растительному и животному миру, приучить их видеть и слышать голоса этой природы, чувствовать ее…
Аттестационная работа Неоценима роль развитой связной монологической в структуре общей психологической готовности ребенка к школе. Адекватное восприятие и воспроизведение текстовых учебных материалов, умение давать развернутые ответы на вопросы, самостоятельно излагать свои суждения — все эти и другие учебные действия требуют достаточного уровня развития связной монологической речи. Формирование связности речи…
Реферат Такая реальность двояка. С одной стороны, содержание и структура системы должны соответствовать типу данного учреждения, его основным задачам и функциям. Так, в школе центр системы — целенаправленное взаимодействие в структуре классов и других детских объединений в едином учебно-воспитательном процессе, самоуправление, взаимодействие учащихся и учителей; в профтехшколе — взаимосвязь учебной…
Реферат Потребность во впечатлениях постепенно переходит в любознательность, которую можно рассматривать как второй уровень развития познавательной потребности. На уровне любознательности проявляется интерес не к отдельному стимулу, а к объекту в целом, к тем или иным занятиям. Такая любознательность уже во многом обусловлена воспитанием и связана с возрастным созреванием. Однако и на этом уровне…
Реферат В подростковом возрасте речь развивается за счет обогащения словаря и усвоения значений. В данном периоде подросток понимает, что развитие речи определяет познавательное развитие. В этом возрасте подросток уже настолько овладевает этими функциями, что теперь в состоянии управлять ими по своей воле, начинает выявляться индивидуально доминирующая ведущая функция: каждый подросток может сам решить…
Реферат В старину города строили на берегах рек и речушек (Воспитатель: «Скажите, почему?» Ответы детей). По Волге везли всё необходимое для жителей города и увозили товары для продажи. Вначале город построили только на одной стороне (Князь-Фёдоровская), но со временем город разросся на две части (вторая — Князь-Дмитриевская). Летом горожане переправлялись через реку на лодках и пароме, а ещё был летний…
Конспект урока Предметно-действенные (локомоторные и предметные движения, позы). 14]В театрализованной деятельности диалог активно развивается как форма обобществленной (коммуникативной) речи. Сценические диалоги идеальны, «правильные», то есть хронологические, логические и эмоционально настроенные. Запоминающиеся во время подготовки к исполнению литературных образов речи, дети используют позже как готовый…
Курсовая Ход Актуальность проектного метода проект воспитатель педагог творческий В настоящее время педагоги дошкольных образовательных учреждений широко используют метод проблемного обучения: опытно-исследовательская деятельность, моделирование проблемных ситуаций, экспериментирование, разгадывание ребусов, шарад, головоломок и т. п. Уникальным средством обеспечения сотрудничества, сотворчества детей…
Реферат Исправительно-трудовая педагогика как отрасль использует все основные понятия педагогики, а также разрабатывает и специфические, среди которых наиболее важные категории — исправление и перевоспитание осуждённых. Исправление — противоречивый процесс ломки сложившихся стереотипов сознания и поведения осуждённых, предполагающий собой целенаправленное, а иногда и жёсткое управление…
Реферат Лексические навыки имеют такие качества, как автоматизированность, гибкость, относительная сложность и сознательность навыка. Автоматизированность навыка гарантирует скорость, плавность выполнения действия. Это качество позволяет говорящему думать только о содержании своей речи, не концентрируясь на лексической или грамматической стороне своей речи. Гибкость навыка позволяет включать слова…
Реферат Для решения второй задачи исследования, состоящей в выявлении педагогические условий процесса формирования опыта художественнотворческой деятельности младших школьников, нами осуществлен теоретический анализ и анализ эмпирического опыта, которые позволили определить ключевое педагогическое условие, состоящее во включении младшего школьника в процесс деятельности, отношения и переживания…
Диссертация Каждый из элементов этой структуры реализуется в методической подструктуре урока, элементами которой, в свою очередь, являются различные виды деятельности учителя и учащихся. При постоянной дидактической структуре уроков их методическая подструктура может меняться в зависимости от целей обучения, особенностей изучаемого материала, характеристик класса и учителя, условий обучения. Проводя…
Реферат Актуальность проблемы формирования учебной мотивации учащихся средних общеобразовательных учреждений определяется ростом у учеников проблем, связанных со снижением уровня мотивации и, как следствие, со снижением успеваемости, отсутствием интереса к изучению отдельных дисциплин или учебному процессу в целом, пропусками занятий, нарушениями дисциплины, неадекватностью оценивания собственных…
Диссертация