Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Проектирование программы воспитания школьников [3]

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социальною поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов цоликультурного общения. Научно-методическое и нормативно-правовое обеспечение деятельности по воспитанию и социализации обучающихся. Этапы проектирования… Читать ещё >

Проектирование программы воспитания школьников [3] (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Цель: формирование у студентов умений проектировать программу воспитания школьников.

Планируемые результаты:

Трудовые действия.

Элементы компетенций.

Проектирование и реализация воспитательных программ.

Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социальною поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов цоликультурного общения.

Знать:

  • — нормативные документы по вопросам воспитания детей и молодежи;
  • — этапы проектирования различных типов программ;
  • — особенности проектирования различных типов программ.

Уметь:

  • — характеризовать особенности каждого типа программы;
  • — выделять общее и специфическое в проектировании различных программ.

Владеть:

— способами сопоставительного анализа программ различных типов.

Основные понятия темы: программа воспитания, проектирование.

1.2. Задачи:

Период.

Направление деятельности.

Задачи.

воспитательные.

организационные.

управленческие.

  • 2016;
  • 2017

Урочная деятельность

Внеурочная деятельность

Внешкольная

деятельность

Семейное воспитание

  • 1.3 Концептуальные положения (основные подходы и принципы).
  • 1.4 Ожидаемый результат.
  • 2. Создание необходимых условий для реализации программы.
  • 3. Содержание и формы деятельности по воспитанию детей.

Возможен вариант представления каждого направления деятельности по следующей схеме:

  • — Название направления.
  • — Стратегическая цель.
  • — Воспитательные задачи.
  • — Содержание и формы деятельности.
  • — Результаты.
  • 4. Взаимодействие субъектов деятельности, направленной на воспитание школьников.
  • 4.1. Взаимодействие с семьей.
  • 4.2. Взаимодействие с социальными партнерами.
  • 4.3. Привлечение местных специалистов и жителей к организации деятельности детей.
  • 4.4. Использование базы социального окружения (природы, предприятий, организаций).
  • 4.5. Использование информационно-коммуникационных средств.
  • 5. Повышение профессионального мастерства педагогов.
  • 6. Научно-методическое и нормативно-правовое обеспечение деятельности по воспитанию и социализации обучающихся.
  • 7. Изучение эффективности процессов воспитания.

Этапы проектирования программы воспитания школьников в образовательной организации.

Проектирование программы воспитания школьников [3].
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой