Ключевые понятия творческой педагогики

К ключевым понятиям творческой педагогики относятся понятия «индивидуальная педагогическая система», «авторская школа», «альтернативные технологии».

Индивидуальная педагогическая система

Сущность любой педагогической системы определяется наличием в ней одних и тех же, независимо от ее уровня, элементов или структурных компонентов, без которых она функционировать не может.

Структурные компоненты педагогической системы:

Личностный — личность ученика, личность учителя. Совокупный субъект педагогического процесса.

Целевой — цели обучения и воспитания.

Содержательный — содержание обучения и воспитания.

Операционно-деятельностный (формы, методы, технологии обучения и воспитания).

Педагогический — организационные, материальные, психологические, информационные и другие условия.

Результативно-рефлексивный — результаты деятельности, критерии оценки эффективности педагогической системы.

В отличие от существующих структурных схем, данная рассматривает педагогическую систему как процессуальную, поэтому расположение всех элементов выстроено по логике самого педагогического процесса и деятельности педагога, управляющего им.