Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Психология личности творца и художника

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Вторая причина высокой творческой продуктивности — стимуляция мозга на основе гипоманиакального психического расстройства (имеющего название циклотимии или циркулярного психоза), при котором настроение периодически сменяется с одного знака на другой, от глубокой депрессии до беспечной эйфории. Как правило, подъем творческого состояния и работоспособности связан с переходом от плохого настроения… Читать ещё >

Психология личности творца и художника (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Биогенетические особенности творческой личности

Долгое время в отечественной психологии наследственным особенностям творческих гениев и просто талантливых людей не придавалось большого значения. В советской педагогике довольно расхожим было изречение о том, что «нет плохих учеников, есть только плохие учителя». Из этого следовало, что если к любому ученику приставить хорошего педагога, то он может из любого воспитать личность с заданными свойствами, умениями и навыками, будь то ученый, писатель или врач.

Между тем действительность опровергала и опровергает подобные революционные установки, и под влиянием неоспоримых фактов биологии и генетики марксистские философы вынуждены были признать существование природной предрасположенности к творческой активности и возможности достижения человеком наивысших результатов в своей области.

Открытия в области генетической биологии показали, что для всех тех, кто внес большой вклад в развитие науки, культуры, общественное переустройство, оказалась свойственна огромная работоспособность, такая же концентрация внимания на решаемой задаче и стремление к предельному совершенству в том, что они делают. Исследования в области биохимии мозга показали, что для творческих и высокопродуктивных личностей характерно наличие в мозге избытка некоторых химических веществ, которые и делают возможной их неимоверную результативность. Известный отечественный генетик В. П. Эфроимсон, тщательно изучивший эту проблему, выявил, что в основе необычайной активности и работоспособности гениев и творческих личностей может лежать несколько возможных причин.

Первая из них — некоторое нарушение обмена веществ, приводящее к появлению в организме повышейного уровня мочевой кислоты. В медицинских словарях этот симптом именуется как «гиперурикемия».

Исследования в этой области показали, что химическая формула мочевой кислоты очень сходна с кофеином и теобромином, известными стимуляторами умственной активности. Организм нормального человека содержит около 1 г мочевой кислоты, причем ежесуточно в организме образуется и выводится из него около 0,5 г. В организме больного подагрой постоянный уровень мочевой кислоты в крови повышен в 1,5 — 1,8 раз против нормы, а общее содержание ее в организме достигает 30 г'.

К избытку мочевой кислоты приводит употребление таких продуктов питания, как красное вино, кофе, мясо и пиво. И одно время думали, что подагра возникает именно из-за подобной диеты. Но более тщательное изучение показало, что повышенное содержание мочевины может вырабатываться в организме и у тех людей, которые сидят на растительной диете; таким образом симптом имеет генетическую предрасположенность.

С одной стороны, избыток мочевины в организме ведет к болезни, именуемой подагрой, при которой болят и деформируются суставы пальцев рук и ног. С другой стороны, этот избыток обеспечивает человеку высокую умственную активность, а кроме нее — целеустремленность, настойчивость и работоспособность.

Среди тех, кому историками и врачами приписывается это заболевание, В. Эфороимсон называет имена Александра Македонского и Тамерлана, Бориса Годунова и Ивана Грозного, Петрарки и Христофора Колумба, Галилея и Вольтера, Бетховена и Бисмарка. Согласно историческим хроникам, многие античные герои, осаждавшие в свое время Трою, страдали от этой болезни. Среди них — Приам, Ахилл и Улисс. Все вышеназванные исторические и мифические личности обладали особой целеустремленностью в достижении поставленных целей. Следует, однако, отметить, что наличие настойчивости и упорства в достижении цели не является монополией и прерогативой подагриков.

' См.: Эфроимсон В.И. Генетика гениальности. М, 2004. С 77.

Вторая причина высокой творческой продуктивности — стимуляция мозга на основе гипоманиакального психического расстройства (имеющего название циклотимии или циркулярного психоза), при котором настроение периодически сменяется с одного знака на другой, от глубокой депрессии до беспечной эйфории. Как правило, подъем творческого состояния и работоспособности связан с переходом от плохого настроения к хорошему, при котором жизнь кажется более яркой и интересной, а работоспособность, острота мысли, полет воображения и творческая активность не знают границ и пределов.

Среди тех, кто страдал от этого заболевания, мы находим таких выдающихся художников и политических деятелей, как Николай Гоголь и Роберт Шуман, Винсент Ван Гог и Теодор Рузвельт, Уинстон Черчилль и Эрнест Хемингуэй.

В третью группу выдающихся творческих личностей вошли те, у кого, по мнению биологов, присутствовали оба вышеуказанных фактора — гиперурикемия и циклотимия. Среди них — Гете и Шопенгауэр, Пушкин и Диккенс, Лютер и Дарвин. Гете говорил про себя, что его природа — колебаться между крайностями бурного веселья и болезненной меланхолии. «Способность изобретать, делать что-то, сам метод работы, так же как настроение, радость, грусть, энергия, слабость, инициатива, прострация — все сменяется регулярноциркулярным образом».

Еще одним признаком таланта биологами была признана общая мощь мозга, которая оказалась связана с объемом мозга и высотой лба. В своей книге «Генетика гениальности» В. П. Эфроимсон приводит данные о том, что среди выдающихся личностей — и ученых, и художников, и полководцев — очень много таких, которые обладали большими и высокими лбами.

Природная одаренность для своего полноценного проявления должна попасть в благоприятную среду, которая связана с хорошими учителями, любящими родителями и материальным достатком. Без этих условий гениальность и талантливость могут остаться только в потенции и не развиться до уровня общественной значимости. Почти всем вышеназванным творческим гениям судьба предоставила такую возможность.

Различия в подходах к изучению жизни ученого и художника во многом зависят от особенностей деятельности их мозга, которые, в свою очередь, обусловлены функциональной асимметрией коры больших полушарий головного мозга.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой