Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Задачи для самостоятельного решения

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Задача 9.4. Объем товарных запасов на складе предприятия в текущем году зафиксирован на 1 января 1300 тыс. руб., на 1 февраля — 1260 тыс. руб., на 1 марта — 1230 тыс. руб., на 1 апреля — 1370 тыс. руб., на 1 июля — 1410 тыс. руб. Известно, что выпуск готовой продукции в январе составил 2640 тыс. руб., в феврале — 3250 тыс. руб., в марте — 3380 тыс. руб., в целом за I полугодие выпущено продукции… Читать ещё >

Задачи для самостоятельного решения (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Задача 9.1. Имеются следующие данные по РФ о вводе в действие жилых домов (табл. 9.9).

Таблица 9.9

Данные для задачи 9.1

Годы.

Построено всего, млн кв. м общей площади.

В том числе населением за счет собственных и заемных средств.

30,3.

12,6.

31,7.

13,1.

33,8.

14,2.

Годы.

Построено всего, млн кв. м общей площади.

В том числе населением за счет собственных и заемных средств.

36,4.

15,2.

41,0.

16,1.

43,6.

17,5.

50,6.

20,0.

61,2.

26,3.

64,1.

27,4.

59,9.

28,5.

58,4.

25,5.

Определите показатели динамики от года к году, по сравнению с 2000 г. и средние за весь анализируемый период, а также средний уровень ряда по абсолютному объему построенного жилья в РФ и по жилью, построенному населением за счет собственных и заемных средств.

Задача 9.2. Потребление основных продуктов питания населением Санкт-Петербурга на душу населения в год характеризуется следующими данными (табл. 9.10).

Таблица 9.10

Данные для задачи 9.2, кг (шт.)

Годы.

Мясо и мясопродукты в пересчете на мясо.

Молоко и молочные продукты в пересчете на молоко.

Яйца и яйцепродукты, шт.

Рыба и рыбопродукты.

Годы.

Сахар

Масло растительное.

11,0.

13,3.

13,8.

13,8.

13,5.

14,0.

14,0.

14,3.

13,6.

Картофель.

Овощи.

Фрукты и ягоды.

Хлебные продукты.

Определите показатели динамики (цепные и базисные) потребления каждого вида продуктов питания населением Санкт-Петербурга. Сопоставьте приведенные ряды динамики, используя среднегодовые показатели динамики.

Задача 9.3. Численность студентов в образовательных учреждения высшего и среднего профессионального образования в РФ на начало учебного года характеризуется следующими данными (табл. 9.11).

Таблица 9.11

Данные для задачи 9.3

Учебный год.

Учреждения среднего образования, тыс. чел.

Учреждения высшего образования, тыс. чел.

2002/03.

2585,5.

5947,5.

2003/04.

2612,1.

6455,7.

2004/05.

2599,6.

6884,2.

2005/06.

2590,7.

7064,6.

2006/07.

2514,0.

7309,8.

2007/08.

2408,2.

7461,3.

2008/09.

2244,1.

7513,1.

2009/10.

2142,1.

7418,8.

Определите среднегодовую численность студентов среднего и высшего профессионального образования в РФ.

Задача 9.4. Объем товарных запасов на складе предприятия в текущем году зафиксирован на 1 января 1300 тыс. руб., на 1 февраля — 1260 тыс. руб., на 1 марта — 1230 тыс. руб., на 1 апреля — 1370 тыс. руб., на 1 июля — 1410 тыс. руб. Известно, что выпуск готовой продукции в январе составил 2640 тыс. руб., в феврале — 3250 тыс. руб., в марте — 3380 тыс. руб., в целом за I полугодие выпущено продукции на 19 020 тыс. руб.

Определите средний объем запасов на складе и средний объем выпущенной продукции предприятием в I и II кварталах, а также в I полугодии.

Задача 9.5. Цена на сахар в течение года изменялась следующим образом: к 1 апреля цена повысилась, но сравнению с 1 января на 2%, к 1 июля по сравнению с 1 апреля — на 5%, к 1 октября по сравнению с 1 июля — на 8%, а к 1 января следующего года по сравнению с 1 октября — еще на 4%.

Рассчитайте: 1) общий рост цен на сахар за год и средний рост цен за месяц; 2) среднемесячный рост цен в первом и втором полугодиях; 3) среднемесячный рост цен в каждом квартале.

Задача 9.6. Имеются данные об объеме экспорта РФ и цепных показателях динамики (табл. 9.12).

Таблица 9.12

Данные для задачи 9.6

Годы.

Всего, млрд долл. США.

Абсолютное изменение, млрд долл. США.

Коэффициент изменения.

Темп изменения, %.

Темп прироста, %.

Содержание 1% прироста, млрд долл. США.

181,6.

;

;

;

;

;

1,330.

351,9.

3,012.

132,9.

— 165,9.

+31,5.

Исчислите недостающие в таблице уровни ряда и цепные показатели динамики.

Задача 9.7. По приведенным в табл. 9.13 данным определите, в каком хозяйстве быстрее растет производство овощей.

Таблица 9.13

Данные для задачи 9.7

Хозяйство.

Показатели.

Годы.

Валовой сбор овощей, ц.

Валовой сбор, % к 2005 г.

Валовой сбор, % к предыдущему году.

Задача 9.8. Имеются следующие данные о перевозке грузов транспортными предприятиями района (табл. 9.14).

Таблица 9.14

Данные для задачи 9.8

Годы.

Перевезено грузов, млн т.

Сделайте выравнивание данного динамического ряда (метод укрупненных интервалов, скользящей средней, аналитическое), рассчитайте доверительные границы прогноза на 2012 г. и постройте график исходного и выравненного динамических рядов.

Задача 9.9. В табл. 9.15 представлены данные о заболеваемости населения РФ по основным классам болезней в 2000;2010 гг.

Данные для задачи 9.9

Таблица 9.15

Годы.

На 1000 чел. населения.

730,5.

719,7.

740,1.

Годы.

На 1000 чсл. населения.

748,6.

744,9.

745,9.

763,9.

771,0.

772,0.

802,5.

779,6.

Произведите выравнивание динамического ряда, используя различные уравнения. Сравните полученные модели. Представьте графическое изображение исходного динамического ряда и выбранной вами модели.

Задача 9.10. Имеются данные о загрузке вагонов на железнодорожной станции за первую половину апреля (табл. 9.16).

Таблица 9.16

Данные для задачи 9.10

День.

Количество вагонов.

Требуется провести анализ динамического ряда с целью выявления тенденции изменения количества загружаемых вагонов: 1) построить линейный график исходного динамического ряда; 2) произвести сглаживание методом укрупненных интервалов и методом скользящей средней; 3) рассчитать параметры уравнения тренда (по уравнению прямой линии и параболы 2-го порядка); А) сделать прогноз.

Задача 9.11. На основании данных задачи 9.1 представьте динамический ряд доли жилья, построенного населением за счет собственных и заемных средств. Определите тенденцию изменения данного показателя.

Задача 9.12. На основании данных задачи 9.2 сделайте сравнительный анализ временных изменений в потреблении различных видов продуктов. Проиллюстрируйте результаты графически.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой