Аффективные функции психики

Аффективные функции психики проистекают из отношения человека к объектам взаимодействия. Любой психический акт представляет единство гностических и аффективных процессов, знания и отношения. Источником отношения к объектам взаимодействия являются психофизиологические состояния человеческого организма. В знаниях отражаются сведения о свойствах объекта, а в отношении — актуальная потребность организма в этом объекте. Если объект отвечает актуальным потребностям человека, то у него возникает стремление овладеть им, если нет, то человек безразличен к нему.

Гностические функции позволяют человеку определить полезность-бесполезность объекта вообще, а аффективные — нужность-ненужность в конкретной ситуации. Кроме того, аффективные функции предупреждают об опасности объекта для нашего организма в виде отрицательных эмоций, которые этот объект вызывает. Положительные эмоции притягивают к объекту, а отрицательные — отталкивают от него. Например, холодный объект в одном случае может оказаться приятным, если люди разгорячены напряженной работой. В другом случае этот же объект вызовет отрицательную эмоцию, если у человека повышенная температура тела в результате сильной простуды. В первом случае человек постарается удержать объект в своих руках, во втором — избежать соприкосновения с ним.

Непроизвольные эмоциональные реакции контролируются гностическими функциями в процессах переживания и подвергаются субъективной оценке, которая переносится на объект взаимодействия. Эта оценка производится по шкале «плохой — хороший», которая связана со шкалой отношения «нравится — не нравится». При этом сначала возникает отношение, и лишь потом — оценка.

Оценка в результате переживания своей эмоции может перестроить отношение человека к объекту под влиянием перспективных мотивов необходимого взаимодействия с ним. В этом случае происходит переосмысление значимости объекта для перспективных (отсроченных) потребностей субъекта. В оценке происходит снятие напряжения между эмоциональной привлекательностью-непривлекательностью объекта и его практической значимостью. Она результирует процесс переживания отношений человека к объекту. В качестве примера можно напомнить сюжет басни «Лиса и виноград». Виноград сначала нравится (отношение) лисе, но поскольку его ей не достать, привлекательность винограда подвергается переоценке (зелен). Лиса таким способом вытесняет свою актуальную потребность через оценочное искажение образа винограда (объекта), перестраивая первичное эмоционально-психическое отношение к нему на оценочно-чувственное с противоположным знаком, чтобы сохранить свое личностное достоинство.

Переживания эмоций через оценку (аксиологическую деятельность) трансформируются в чувства, которые являются важнейшим компонентом структурной организации личности. В чувствах ассимилируются аффективные процессы и состояния в результате интеллектуальной рефлексии. В них отражается устойчивое отношение человека к объектной реальности внешнего мира. Они предопределяют субъектные установки и позиции человека, являясь источником индивидуализации личности и субъективности в поведении и деятельности.

Аффективные функции являются психофизиологическим источником субъективности в психической деятельности человека. Аффективная субъективность лежит в основе непроизвольных (подсознательных) отношений человека к объективной реальности, а вместе с гностическими функциями — в основе произвольных (сознательных) отношений. Эти отношения трансформируются в структуре личности в конкретные черты характера.