Социально-педагогическая деятельность по адаптации первоклассников к школе
Курсовая
Список литературы. Глава i. школьная адаптация как психолого педагогическая проблема1. 1. возрастные особенности младших школьников. Приложение 3. Введение. Глава ii. социально педагогическая деятельность по адаптации первоклассников к школе. Сущность школьной адаптации первоклассников. Заключение. Читать ещё >
Список литературы
- Активные методы в работе школьного психолога / Под ред. И. В. Дубровиной. М., 1991.
- Безруких М.М., Ефимова С. П. Знаете ли вы своего ученика? М. 1991.
- Белкин А.С. Основы возрастной педагогики. М., 1991.
- Белкин А.С. Ситуация успеха. Как ее создать? М., Просвещение, 1991.
- Битянова М.Г. Адаптация ребенка в школе. М, 1998 г.
- Битянова М.Г. Организация психологической работы в школе. М., 1997.
- Бугаева Н.Н. Комфорт младших школьников в образовательной деятельности // Нач. школа., 2004,№ 2.
- Варламова А.Я. Школьная адаптация. Волгоград, 2005.
- Глассер У. Школа без неудачников, Прогресс, 1991.
- Гуткин Н.И. Психологическая готовность к школе. М.: Образование, 1996.
- Диагностика школьной дезадаптации. М., 1993
- Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога / Под ред. И. В. Дубровиной. М., 1987.
- Зеленова М.Б. Психологические особенности педагогического влияния на адаптацию ребенка в начальной школе: Канд. дис. М., 1991.
- Каган В.Е. Психогенные формы школьной дезадаптации // Вопросы психологии. 1984. № 4.
- Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. М. 1983.
- Мухина В.С. Детская психология М. 1985.
- Никоненко В. К Адаптация первоклассников к школе. // Интернет-ресурс: Netparents. ru., 02.10 2006.
- Обухова Л.Ф. Возрастная психология, М., 2001.
- Особенности психического развития детей 6 7 летнего возраста. /Под ред.Д. Б. Эльконина, А. Л. Венгера / М. 1988.
- Платонова А.А. Успешное завтра будущего первоклассника // Нач. школа., 2005, № 5.
- Подласый И.П. Курс лекций по коррекционной педагогике. М., 2002.
- Шинтарь З.Л. Введение в школьную жизнь: Учеб.-метод. пособие. Гродно: ГрГУ, 2002. 119 с.