Посемейный анализ социальных представлений о ролевых отношениях в современной семье

На данном этапе эмпирического исследования был выполнен сравнительный посемейный анализ социальных представлений «практиков» (матерей) и «теоретиков» (молодежи) семейных отношений об особенностях ролевых отношений в современной семье. Для этого были выявлены:

• — ценностные ориентации респондентов;
• — репродуктивная установка на стадии формирования семьи;
• — оценки разных жизненных ситуаций;
• — субъективные представления о распределении обязанностей между супругами и родителями;
• — маскулинные и фемииинные качества «отца» и «матери» .

Ценностные ориентации респондентов

Респондентам был предложен список ценностей, которым они должны были присвоить первые, вторые и третьи места по степени важности (табл. 7.3).

Таблица 7.3

Список ценностей

Большинство опрошенных студентов первое место по степени важности присвоили ценностям «Здоровье» и «Саморазвитие», второе — ценностям «Общественное признание» и «Любовь» и третье место — ценностям «Интересная работа», «Развлечения» и «Материально обеспеченная жизнь». Большинство родителей первое место по степени важности присвоили ценности «Здоровье», второе место — ценностям «Счастливая семейная жизнь» и «Любовь» и третье место — ценностям «Общественное признание», «Развлечения» и «Материально обеспеченная жизнь» .

Репродуктивная установка на стадии формирования семьи

Вопрос о месте семьи в системе жизненных ценностей, подготовка к роли матери и хозяйки дома наряду с другими социальными ролями, дети и их роль в жизни семьи — все эти проблемы до сих нор находятся вне сферы общественного воспитания. Воспитание, т. е. усвоение социальных норм и правил взаимодействия личностей в группах, происходит в значительной степени в семье и поэтому можно говорить о воспроизводстве репродуктивных установок в семье.

По результатам нашего исследования большинство опрошенных (независимо от репродуктивного статуса) считают, что в семье лучше всего иметь двоих детей.

Если бы респонденты были уверены, что от беременности в их семье родится ребенок определенного пола, то большинство (69% студентов и 67% их родителей) предпочли бы рождение двух детей — мальчика и девочки.

Большинство опрошенных студентов (59%) и родителей (48%) считают, что желательно, но необязательно проводить медицинское обследование психического состояния (психиатрического) будущих супругов; а также большинство студентов (69%) считают, что будущие супруги должны обязательно проходить обследование репродуктивного состояния организма.

Оптимальный возраст женщины для рождения детей: по мнению студентов — от 23 до 25 лет; по мнению родителей — от 23 до 26 лет. Оптимальный возраст мужчины для рождения детей в семье: по мнению студентов — от 26 до 29 лет; по мнению родителей — от 28 до 32 лет.

Оптимальный возраст для рождения первого ребенка в семье: по ответам студентов — от 23 до 25 лет; по ответам родителей — от 22 до 24 лет. Оптимальный возраст для рождения последнего ребенка в семье: по ответам студентов — от 32 до 45 лет; по ответам родителей — от 33 до 37 лет.

У большинства респондентов семейный образ жизни в большей степени ассоциируется с наличием хотя бы одного ребенка (90%), законного супруга (86%) и двух детей (79%).

Далее в табл. 7.4 представлены ситуации, которые, по мнению опрошенных, могут повлиять на увеличение числа детей в семьях.

На первом месте, по мнению студентов и их родителей, возможность зарабатывать столько, сколько необходимо для содержания семьи.

Введение

весомых надбавок к зарплате при рождении ребенка, сокращение рабочего дня родителям без сокращения зарплаты и увеличение послеродового оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком, по мнению опрошенных, могут отразиться на увеличении количества детей в семье очень незначительно. Таким образом, респонденты независимо от своего семейного статуса надеются только на себя и на первый план выдвигают материальное обеспечение своей семьи.

Таблица 7.4

Иерархия ситуаций, способных влиять на увеличение числа детей

По результатам нашего исследования семьи нередко ограничиваются рождением одного ребенка по трем основным причинам: из-за неудовлетворительных жилищных условий, из-за отсутствия уверенности в быстром улучшении своих условий и из-за того, что воспитание детей затрудняет карьеру (табл. 7.5).

Важно отметить, что любовь к своей профессиональной деятельности играет очень большую роль и при тех же социальных нормах и желаниях оказывается тем фактором, который оказывает влияние на собственные планы.

Нет никаких сомнений в том, что наличие детей в семье в большей степени может быть обусловлено стабильным материальным положением. Однако значение имеет не только размер семейного дохода, но и основной получатель этого дохода — мужчина или женщина в семье, а также источники дохода, место и условия работы женщины.

Определенное значение приобретают место и условия работы женщины. В коммерческом секторе отпуск по беременности, родам и уходу за ребенком может быть сопряжен с борьбой «за свои права», с потерей должности, необходимой квалификации или быть связан с прямыми материальными издержками, если супруги занимаются индивидуальной деятельностью.

Таблица 7.5

Причины ограничения количества рожденных детей в семье