Заключение. 
Опыт и перспективы развития развлекательного телевидения (на примере британского телеканала "Channel 5")

Британская вещательная корпорация в свое время озвучила три принципа, которые впоследствии стали девизом средств массовой информации: «Информировать. Поучать. Развлекать». Но если первые два принципа почти никогда не ставятся под сомнение, то развлечение, в силу своей неоднозначности, зачастую оказывается под прицелом критиков. «Так уж случилось, что долгие годы. развлекательная функция искусства явно недооценивалась. Более того, считалось, что подлинное искусство несовместимо с развлечением». При этом зачастую недооценивается тот факт, что развлечение является важнейшей составляющей в жизни современного человека. Многочисленные исследования подтверждают, что развлекательное телевидение — это неотъемлемая часть телевещания, необходимая для развития зрителя и становления его как личности.

Проанализировав ряд источников, мы постарались дать общее представление о том, как зарождалось развлекательное телевидение в СССР, Великобритании и США, и каковы особенности путей развития у каждой из этих стран.

Далее нами были проанализированы сетки телевещания российского телеканала ТНТ и великобританского Channel 5, даны краткие описания наиболее популярных программ, их аудитории. На основании этих данных мы смогли получить представление о том, в каком состоянии находится сегодня российское развлекательное телевидение, в чем его отличия от западного, и в чем их сходства. Каждый из телеканалов анализировался по следующей схеме:

Исторический экскурс Общие сведения о телеканале, концепция, рейтинги, его место на национальном телевидении Краткое описание наиболее популярных программ Анализ аудитории телеканала На основе полученных данных мы выяснили, какую миссию несет каждый из взятых для анализа телеканалов и на этой основе сделали выводы о положении современного развлекательного телевидения в целом. Мы пришли к заключению, что и в российском, и в великобританском развлекательном телевидении присутствуют различные программы, выполняющие разные функции. Некоторые из них призваны только лишь развлечь телезрителя, не заставляя его ничего анализировать, и, соответственно, такие программы не несут в себе особой моральной ценности. Именно благодаря некоторым из таких программ развлекательное телевидение часто подвергается критике и само по себе крайне неоднозначно. Но наравне с подобными передачами существуют и другие шоу, призванные не только развлекать, но и поучать, демонстрировать зрителю приемлемые модели поведения в социуме, повышать его интеллектуальный уровень, способствовать гармоничному развитию зрителя.

Проделанная нами работа открывает простор для более подробного изучения развлекательного телевидения зарубежных стран и их влияние на развитие отечественного развлекательного ТВ-сегмента.

К сожалению, развлекательное телевидение, не только в России, но и на Западе, в последнее время балансирует на грани: передачи, культивирующие низменный юмор и не несущие каких-либо моральных ценностей, пользуются успехом, а, значит, в обозримом будущем их количество навряд ли уменьшится. Объем «обучающих» развлекательных передач при этом не увеличивается, трудно выделить новые викторины или игровые шоу, которые в последние несколько лет были очень популярны у массового зрителя.

Впрочем, авторы выражают надежду, что расцвет отечественного развлекательного телевидения еще впереди. Наше телевидение, как и наш менталитет, многогранно, эмоционально, неравномерно и спонтанно. Благодаря такому своеобразию на отечественных телеканалах при определенном векторе развития способны появляться действительно уникальные и оригинальные проекты, которые способны будут в равной степени и развлечь аудиторию, и принести ей пользу благодаря наличию морально-этической составляющей. Как создать этот вектор и следовать ему — вопрос, требующий отдельной проработки и анализа.