Другие работы
Проектирование технологии учебной дисциплины осуществлено по инвариантным видам деятельности (цель — содержание — СПК — методы обеспечения — контроль — коррекция), которые представляют собой своеобразную спираль качества и позволяют осуществлять всеобщее управление качеством на основе целевой функции перегрузки студентов, включающей в себя все основные параметры учебного процесса. Введённые…
Диссертация При определении целей и задач образования Л. И. Поливанов исходил из западноевропейской образовательной традиции, из культурных ценностей русской просвещенной аристократии, традиции элитарного воспитания и учитывал экономико-политические требования переходного времени реформ. По мнению педагога, развитие и социализация ребенка в различных культурно-социальных средах происходит неодинаково, что…
Диссертация Например, наименования «дошкольный» или «младший школьный возраст» не существовали и не могли существовать во времена античности, в Средние века, в эпоху Возрождения и так вплоть до начала XX в. Несложно заметить, что эти наименования подчеркивают содержательную направленность развития личности в данные возрастные периоды, по Л. С. Выгодскому, они характеризуют «адекватную возрасту социальную…
Реферат Вопросы развития инновационной деятельности в системе образования нашли отражение и в принятых в последующие годы документах. Ряд документов коснулся области управления дошкольными учреждениями. Они способствовали активизации деятельности дошкольных учреждений по созданию и внедрению новшеств — новых форм организации дошкольного образования. Так, еще в 2005 г. правительством принят Национальный…
Дипломная В процессе общения дети обмениваются информацией, организуют совместную деятельность, распределяют обязанности и действия. Выделяются дети-лидеры, которым подражают другие ребята. Однако нередко в группах бывают дети, с которыми не дружат другие ребята, демонстрируя равнодушие или даже негативное отношение к ним, не принимая их в общие игры. Есть сферы, отношение к которым еще не сформировалось…
Реферат Совершенствование планирования воспитательной работы на всех уровнях ее реализации (университетском, факультетском, кафедральном, групповом, индивидуальном); модернизация системы воспитательной работы университета; совершенствование деятельности кураторов студенческих групп; разнообразие форм работы со студентами; переход от формально составленных планов работы с группой к проектам совместной…
Методичка Своеобразие игр драматизаций заключается в том, что по сюжету сказки или рассказа дети исполняют определённые роли, воспроизводят события в точной последовательности. Руководство воспитателя заключается в том, что он, прежде всего подбирает произведения, имеющие воспитательное значение, сюжет которых детям нетрудно усвоить и превратить в игру — драматизацию. С дошкольниками не следует специально…
Контрольная Образование личности требует сопряжения, органического сращения двух главных факторов. На первом месте стоит поведение окружающих людей, на втором — упражнение, совершенствование самостоятельного опыта решения задач. Но это двуединое влияние приобретает неотразимую действенность, только когда оно с необходимостью вытекает из обстоятельств, из логики окружающего пространства. Тогда поведение…
Реферат Занятие по физической культуре должно проходить в хорошем темпе с учетом возрастных особенностей детей. Для того чтобы определить рациональное использование времени, предусмотренное для занятия, проводится хронометраж. Это дает возможность оценить эффективность применяемой методики организации детей, выявить объем моторной и общей плотности занятия. Моторная плотность — время, затраченное…
Реферат Теория и методики физического воспитания: Учебник для студентов фак. физ. культуры пед. ин-тов. /Б.А. Ашмарин, Ю. А. Виноградов, З. Н. Вяткина и др.; Под ред. Б. А. Ашмарина. — М.: Просвещение, 1990. Барчуков И. С. Физическая культура и спорт: методология, теория, практика: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. — М.: Академия, 2006. Толковый словарь спортивных терминов. Около 7400…
Реферат В игре, в отобразительной ситуации игрушки меняют ему предметы и становятся носителями конкретных взаимоотношений с ребятами. Для формирования разных видов работы, сенсорных процессов и деяний, для психического и физического становления малыша важны игрушки, что сделали условия для многократного катализатора ребяческой активности. Такие игрушки, созданные для каждого из периодов ранешнего…
Реферат Период 1930—1940;х гг. в России характеризуется сильнейшими социальными потрясениями, войнами, а также отсутствием социального заказа на повышение качества жизни детей с врожденными нарушениями. В научной жизни того времени появляется значительное число исследований в области отбора детей, способных освоить единый образовательный стандарт в условиях специального образования, и тех, кто относится…
Реферат После курса «Обучение грамоте» начинается раздельное изучение русского языка и литературного чтения. Обучение русскому языку после периода обучения грамоте основывается на усвоении существенных признаков морфологических, синтаксических, словообразовательных понятий, на установлении связей между признаками понятий, на установлении связей между понятиями. В целом начальный курс русского языка…
Курсовая Интерактивные средства обучения — это средство, обеспечивающее возникновение диалога, то есть активный обмен сообщениями между информационной системой и пользователем в режиме реального времени. Использование интерактивных средств обучения обеспечивает новые виды учебной деятельности: сбор, регистрацию, хранение, накопление, обработку информации об изучаемых явлениях, объектах, процессах…
Реферат Кроме того, существует явление, названное в психологии развития «социальным заимствованием». Маленький ребенок, сталкивающийся с незнакомым явлением, часто получает нужную ему для адекватной реакции информацию, следя за выражением лица матери (или других взрослых), ее голосом или жестами. Ребенок настраивает свою эмоциональную реакцию на реакцию матери (или другого значимого взрослого) и, таким…
Реферат