1. Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга.- 2000. С. 506−518.
2. Агавелян О. К. Социально-перцептивные особенности детей с нарушениями развития. — Челябинск, 1999.
3. Бреслав Г. М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: норма и отклонения. — М, 1990 г.
4.
Введение
в психодиагностику /Под ред. К. М. Гуревича, Е. М. Борисовой. — М., 1999.
5. Венгер Л. А., Выгодская Г. Л., Леонгард Э. И. Отбор детей в специальные дошкольные учреждения. — М., 1972.
6. Власова Т. А., Певзнер М. С. О детях с отклонениями в развитии. — М., 1973.
7. Выготский Л. С. Проблемы дефектологии. — М, 1995.
8. Григорьева Л. П., Сташевский С. В. Основные методы развития зрительного восприятия у детей с нарушением зрения. — М, 1990.
9. Ермаков В. П., Якунин ГА. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушением зрения. — М., 1990.
10. Земцова М. И. Пути компенсации слепоты. — М., 1956.
11. Литвак А. Г Психология слепых и слабовидящих. — СПб., 1998.
12. Общая диагностика / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. — М., 1987.
13. Основы специальной психологии// Под ред. Л. В. Кузнецовой. — М., 2007. — 480 с.
14. Практическая психодиагностика: Методы и тесты. — М., 2001.
15. Психолого-медико-педагогическое обследование ребенка: Комплект рабочих материалов / Под общ. ред. М. М. Семаго. — М., 1999.
16. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. В 2х тт. М, 1989 г.
17. Семаго Н. Я., Семаго М. М. Проблемные дети. Основы диагностической и коррекционной работы психолога. — М., 2000.
18. Семаго Н. Я., Семаго М. М. Руководство по психологической диагностике. — М., 2000.
19. Солнцева Л. И.
Введение
в тифл о психологию раннего дошкольного и школьного возраста. — М., 1998.
20. Специальная педагогика / Под ред. Н. М. Назаровой.— М.: Изд. центр «Академия», 2000. — 390 с.
21. Теоретические вопросы тифлопсихологии: Учеб. пособие. — Л., 1973. — С. 49.
22. Усанова О. Н. Специальная психология: Система психологического изучения аномальных детей. — М., 1990.
23. Шаксина Л. И. Теоретические основы коррекционной работы в детских садах для детей с нарушениями зрения.— М., 1998.
24. Шевандрин Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. — М., 1998.
