Список литературы. 
Теоретический анализ сущности социально-педагогического сопровождения

• 1. Ю. Гиппенрейтер
• 2. Э. Г. Пилюгина
• 3. Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т. — Москва, 1993. — Т. 1: А-М. — с. 591−592.
• 4. Сочинения М. Монтессори Дети — другие: ст., советы и рекомендации: [пер. с нем.] / М. Монтессори; вступ. и закл. ст., коммент. К. Е. Сумнительный. — М.: Карапуз, 2004. — 334 с.: ил. — (Педагогика детства). — Библиогр.: с. 332. — [74.00 3 245 767 М 777].
• 5. Дом ребенка: метод науч. педагогики / М. Монтессори; пер. с ит. С. Г. Займовского; соврем. рус. ред. Е. А. Хилтунен. — М.: АСТ: Астрель, 2006. — 269 с.: ил. — [74.03 3 298 587 М 777].
• 6. Метод научной педагогики, применимый к детскому воспитанию в домах ребенка: пер. со 2-го итал., испр. и доп. изд. / М. Монтессори; ред. группа: Д. Сороков [и др.]. — М.: Монтессори-центр, 1993. — 168 с. — [74.1 2 669 825 М 777].
• 7. Мой метод: начальное обучение / М. Монтессори; пер. с фр. Л. Б. Печатникова. — Науч. изд. — М.: АСТ: Астрель, 2006. — 351 с.: ил. — [74.9 3 312 567 М 777].
• 8. Помоги мне сделать это самому: [перевод] / М. Монтессори; сост. и авт. вступ. ст. М. В. Богуславский, Г. Б. Корнетов; науч. ред. С. В. Лыков. — М.: Карапуз, 2004. — 270 с.: ил. — (Педагогика детства). — [74.1 3 245 770 М 777].

Программа школы Монтессори / М. Монтессори // Обруч. — 1995. — № 2. — С. 16−30.

• 9. Разум ребенка: гл. из кн. / М. Монтессори; под общ. ред. Е. Хилтунен, О. Лаптевой; пер. на рус. яз. Н. Плавинский; худож. О. Донецкова. — М.: Изд. дом Грааль, 1997. — 173 с. — [88.8 м2 853 899 М 777].
• 10.

  Литература

  о М. Монтессори

Большая книга Монтессори: Система раннего развития, которая потрясла мир / Д. Орлова; [худож. П. Смирнов]. — СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК; Владимир: ВКТ, 2009. — 185 с.: ил. — (Главная книга родителя). — Библиогр.: с. 185. — [74.1 3 335 704 О-664].

• 11. Гуманистическая педагогика Марии Монтессори / Н. Г. Тарасенко; Белгород. гос. ун-т. — Белгород: Изд-во Белгор. гос. ун-та, 1999. — 229 с. — [74.20 2 836 401 Т 191].
• 12. Идея свободного воспитания в педагогике М. Монтессори / Г. В. Брыжинская // Нар. образование. — 2001. — № 5. — С. 23−32.

История возрождения педагогики Марии Монтессори: использование методики итальянского педагога М. Монтессори в школах Голландии и России / Е. Печникова // Обруч. — 1995. — № 6. — С. 8−10.

• 13. Как помочь ребенку построить себя?: (беседы о педагогике М. Монтессори) / К. Е. Сумнительный. — М.: Синее яблоко, 1999. — 63 с.: ил. — [74.1 2 827 393 С 897].
• 14. Как школа Монтессори решает социальные задачи общества / Е. Хилтунен // Пед. техника. — 2007. — № 3. — С. 30−34.
• 15. Космическое воспитание: (в пед. системе М. Монтессори) / К. Е. Сумнительный; Центр Монтессори. — М.: Грааль, 2000. — 110 с. — [74.2 2 869 296 С 897].
• 16. Место идеи М. Монтессори о «космическом воспитании» в формировании мировоззрения человека XXI века / Н. Г. Тарасенко // Науч. ведомости Белгор. гос. ун-та. Сер. Педагогика. — 2006. — Вып. 1. — С. 282−289.
• 17. Монтессори в России. Новый взгляд: сб. науч.-практ. ст. [Вып. 1] / Моск. центр Монтессори; под ред. К. Е. Сумнительного. — М.: Грааль, 1998. — 123 с. — [74.2 2 793 847 М 777].
• 18. Монтессори-материал: [пед. методика М. Монтессори: пер. с нем.] Ч. 1. Школа для малышей. — М.: Рос. Монтессори-центр: Мастер; Zelhem: Nienhuis, 1992. — 79 с.: ил. — [74.1 с2 653 434 М 777].
• 19. Монтессори-педагогика в практике детского сада / Новокузнец. ин-т повышения квалификации; [авт.-сост. М. Н. Якимова]. — Новокузнецк: ИПК, 1999. — 91 с.: ил. — Библиогр.: с. 87−90. — [74.1 2 828 964 М 777].
• 20. Монтессори-педагогика: вопросы теории и методики / М. Сорокова // Дошк. воспитание. — 1999. — № 10. — С. 101−109.
• 21. Мария Монтессори: система дошкольного воспитания / Е. Смирнова // Дошк. воспитание. — 2007. — № 2. — С. 110−114.
• 22. Монтессори-школа в Москве: [история становления Монтессори-педагогики в России; Монтессори-школы в Москве на соврем. этапе] /
• 23. Е. Хилтунен // Инновационное движение в российском школьном образовании. — М., 1997. — С. 280−296. — [74.20 2 846 795 И 665].
• 24. Наследие Марии Монтессори и идеи космического воспитания в России / К. Сумнительный // Рос. ист. журн. — 1998. — № 4. — С. 3−10.О
• 25. Образовательные системы — обзор исторически сложившихся подходов: [об образоват. системе М. Монтессори] / А. Масленникова // Директор шк. — 2004. — № 9. — С. 41−48.
• 26. Обучение грамоте по методу Монтессори / Ю. Фаусек // Обруч. — 1995. — № 6. — С. 11−12.
• 27. Ориентация студентов педвуза на гуманистические идеи Марии Монтессори: (на примере дисциплин психолого-педагогического цикла): автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.08 / Л. Г. Бородаева; [Волгогр. гос. пед. ун-т]. — Волгоград, 2001. — 24 с. — [74р 15 834 АР].
• 28. Основополагающие идеи педагогики Монтессори: из письм. наследия и сферы практ. деятельности М. Монтессори: [сборник] / сост. П. Освальд, Г. Шульц-Бенеш; пер. с нем. под ред. Н. Г. Тарасенко, М. Н. Костиковой; [вступ. ст. Н. Г. Тарасенко]. — Белгород: Изд-во Белгород. гос. ун-та [и др.], 1999. — 222 с.: ил. — [74.03 2 837 324 О-752].
• 29. Педагогика Марии Монтессори // Современные образовательные программы для дошкольных учреждений: учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. — М., 2000. — С. 198−231. — [74.1 2 833 271 С 568].

Педагогика Марии Монтессори: ст., дневники, рукописи / Ю. И. Фаусек; [предисл. М. В. Крулехт]. — М.: Генезис, 2007. — 366 с.: ил. — Библиогр.: с. 344−346. — [74.03 3 354 104 Ф 287].

• 30. Педагогика Марии Монтессори: учеб. пособие / М. И. Богомолова; Ульян. гос. пед. ун-т им. И. Н. Ульянова. — Ульяновск: Вектор-С, 2008. — 147 с. — Библиогр.: с. 123−124. — [74.03 3 329 980 Б 744].
• 31. Педагогика Марии Монтессори в современной системе подготовки и переподготовки работников дошкольного образования: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / М. Н. Якимова; Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов М-ва образования Рос. Федерации. — М., 2000. — 23 c. — Библиогр.: с. 23. — [74.10 36 609 АР].
• 32. Педагогика М. Монтессори в современном образовательном процессе: материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Белгород. гос. ун-т; под ред. Н. Г. Тарасенко. — Белгород: [б. и.], 1999. — 228 с. — [74.20 2 836 769 П 24].
• 33. Педагогика свободного полета: [об обучении детей по методу Монтессори] / А. Фролова // Коммерсантъ — Деньги. — 2001. — № 19. — С. 73−78.
• 34. Педагогическая система М. Монтессори в поле российского образования / К. Е. Сумнительный // Вестн. Моск. гор. пед. ун-та. — 2002. — № 1. — С. 96−100.
• 35. Подготовка педагога для работы в группах М. Монтессори / К. Сумнительный // Доп. образование и воспитание. — 2008. — № 2. — С. 20−25.
• 36. Преимущества Монтессори-педагогики / Н. Н. Смирнова // Справ. рук. дошк. учреждения. — 2010. — № 6. — С. 47.
• 37. Природосообразные технологии: [в т. ч. технология саморазвития М. Монтессори] / Г. К. Селевко // Современные образовательные технологии / Г. К. Селевко. — М., 1998. — С. 167−179. — [74.202 2 813 527 С 29].
• 38. Программа школы Монтессори // Завуч. — 1998. — № 3. — С. 38−44.
• 39. Художественное творчество детей в педагогической системе Монтессори / Е. Хилтунев // Искусство в шк. — 1999. — № 3. — С. 10−15.
• 40. Развитие и применение идей М. Монтессори в современном мире / М. Г. Сорокова // Шк. технологии. — 2003. — № 6. — С. 74−83.
• 41. Развитие интеллекта ребенка по системе Марии Монтессори / И. Н. Севастьянова // Вестн. Вят. гос. гуманитар. ун-та. — 2008. — № 3. — С. 48−52.
• 42. Ретроспективный анализ развития Монтессори-образования в России / Н. А. Каргапольцева // Педагогическая мысль и образование XXI века: Россия — Германия: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 20−21 апр. 2000 г. — Оренбург, 2000. — Ч. 1. — С. 239−247. — [74.04 2 843 867 П 24].
• 43. Уроки Монтессори / [ред. А. Сватовская; худож. П. Смирнова]. — СПб.: Прайм-Еврознак; М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005. — 61 с.: ил. — (Воспитай меня правильно!). — [74.9 3 258 437 У 714].
• 44. Я люблю Монтессори: Свободное воспитание. Сензитивные периоды. Дидактические упражнения: пособие для родителей / Т. Афанасьева [и др.]. — М.: Карапуз, 2004. — 72 с. — [74.9 3 250 910 Я 11].