Список вопросов для углубленного изучения дисциплины

1. Зачем профессиональным юристам необходимо философско-правовое знание?

2. По каким критериям отличается философское и юридическое понимание содержания философско-правового знания?

3. В чем состоит методологическая функция философии права?

4. В чем состоит мировоззренческая функция философии права?

5. За счет чего философия права выполняет аксиологическую, трансляционную и воспитательную функции?

6. Раскройте структуру философско-правового знания.

7. Имеется ли связь между основными идеями либертарного правопонимания и подходом к специфике философии права В. С. Нерсесянца? В чем она состоит?

8. Какую роль сыграла философия права в профессиональной истории юристов?

9. С какой школой права связано становление юридической философии права и почему?

10. Правильно ли утверждать, что философия права никак не связана с юридической догматикой? Почему?

11. Почему философско-правовое знание «работает» в объекте, а не в предмете?

12. По каким основаниям философско-правовое знание нельзя считать научным?

13. Почему рефлективность имманентна философско-правовому знанию?

14. Правильно ли утверждать, что философско-правовое знание рационально? Почему?

15. Какое значение имеют философские категории в профессиональном тезаурусе юристов?

16. Как соотносится философская «картина мира» и тип научной рациональности?

17. Как теологическая «картина мира» повлияла на развитие правоведения?

18. Как идеалистическая «картина мира» повлияла на развитие правоведения?

19. Как позитивистская «картина мира» повлияла на развитие правоведения?

20. Как материалистическая «картина мира» повлияла на развитие правоведения?

21. Как философия права связана с общей теорией права?

22. Каково соотношение философии права и теории права с позиции С. С. Алексеева и А. В. Полякова?

23. Что выступает предельным основанием в «рассуждающей» рациональности античности и «исследующей» рациональности Нового времени?

24. В чем принципиально расходились в понимании философии права Г. Гуго и Г. Гегель?

25. Какие функции должно выполнять философско-правовое знание с позиции научного позитивизма?

26. В чем принципиальное различие в познании права с позиции идеализма и материализма?

27. Правильно ли утверждать, что идею естественного права использовала лишь идеалистическая философия права? Почему?

28. Правильно ли утверждать, что в античной политико-правовой мысли господствовала метафизика? Почему?

29. В чем различия в понимании диалектики в античности, средневековой схоластике и классической немецкой философии?

30. В чем значение диалектики как философской методологии познания для философии права?

31. Как повлияла идеалистическая диалектика на развитие философско-правовой мысли?

32. Назовите основные законы диалектики по Ф. Энгельсу. Какое значение они имели для советского правоведения?

33. В чем различие в гносеологических идеалах философского позитивизма и философской герменевтики?

34. С какими историческими и культурными процессами традиционно связывают становление философско-правового знания в античности?

35. Какое влияние на развитие философии права оказал спор Сократа и Платона с софистами?

36. Правильно ли утверждать, что в мировоззрении интеллектуальной элиты Западного Средневековья философия права не обладала самостоятельным значением? Почему?

37. Как повлиял на развитие философии права и юриспруденции в целом средневековый спор между реалистами и номиналистами?

38. Каковы характерные черты философии права как юридического знания, формирующегося в эпоху Нового времени?

39. На что указывает тип рациональности, и какое отношение это понятие имеет к философии права?

40. Какие положения античной рациональности наиболее ярко выразились в политико-правовых учениях Аристотеля и стоиков?

41. Какие представления античной рациональности повлияли на формирование идеи закона природы?

42. По каким основаниям классическая научная рациональность разошлась с античным типом рациональности?

43. Как повлияла классическая научная рациональность на политико-правовые концепции Т. Гоббса и Б. Спинозы?

44. Какие процессы в развитии науки повлияли на переход от классической к неклассической научной рациональности?

45. По каким основаниям неклассическая научная рациональность расходится с классической научной рациональностью?

46. Как повлияла неклассическая научная рациональность на развитие философско-правовой мысли?

47. Почему именно школа софистов впервые ввела в оборот идею закона природы?

48. Какие характерные черты можно выделить в античном понимании права природы?

49. Как понимали закон природы древнеримские стоики?

50. В чем основное различие в понимании закона природы у Платона и Аристотеля?

51. Какими качествами наделяет закон природы Цицерон? Идеи каких мыслителей лежат в основании такого понимания?

52. Какая связь между пониманием закона природы у Аристотеля и классических римских юристов?

53. Какие функции выполняла идея естественного права в римской юриспруденции?

54. Почему грекам свойственно философское понимание идеи закона природы, а римлянам — юридическое?

55. Какие идеи теологической картины мира наиболее ярко проявляются в понимании естественного закона средневековыми мыслителями?

56. Как соотносятся божественный и естественный законы в учении Фомы Аквинского и Грациана?

57. Что нового внес Р. Луллий в средневековую университетскую юриспруденцию?

58. Благодаря какой «школе» средневековой академической юриспруденции идея естественного права актуализируется в континентальной юридической догматике?

59. Зачем была нужна идея естественного права средневековой юридической догматике?

60. Какие функции выполняла идея естественного закона в средневековой правовой мысли и юриспруденции?

61. Какие исторические события и культурные процессы сформировали атмосферу становления идеологии прав человека?

62. Имеется ли связь между естественным законом схоластов и естественными правами человека в учениях Нового времени? И если да, то в чем она выражается?

63. Почему средневековые учения делают акцент на обязанностях, а концепции Нового времени — на правах?

64. Какое влияние оказала первая научная революция на формирование понятия прав человека?

65. Почему Г. Гроция считают родоначальником школы естественного права Нового времени?

66. По каким основаниям можно противопоставить понимание естественного права/закона у Г. Гроция и Д. Скота?

67. Какие методологические и содержательные новеллы вносит Г. Гроций в политико-правовую мысль?

68. Какая существует связь между идеей естественного права и теорией общественного договора в западноевропейской политико-правовой мысли Нового времени?

69. В чем различия между естественным правом и естественным законом в учении Т. Гоббса?

70. В чем расходятся в понимании естественного права Т. Гоббс и Дж. Локк?

71. В чем расходятся в понимании естественного права/закона Ж. Ж. Руссо и Ш.-Л. Монтескьё?

72. Почему и зачем школа естественного права стремилась сделать правоведение наукой?

73. Раскройте исследовательский метод школы естественного права Нового времени.

74. По каким основаниям школа естественного права противопоставляет себя догматической юриспруденции?

75. Почему проект школы естественного права по формированию науки права потерпел неудачу?

76. В чем состоит значение школы естественного права для профессиональной юриспруденции и западных правовых систем?

77. Каким образом учение И. Канта способствовало деактуализации идей школы естественного права Нового времени?

78. Почему нельзя причислять политико-правовое учение Г. Гегеля к школе естественного права?

79. Почему и для чего историческая школа юристов отрицала естественное право?

80. Почему в XIX столетии идея естественного права перестает являться господствующей в сознании интеллектуальной элиты?

81. Как оценивали философию естественного права представители аналитической юриспруденции? Почему?

82. Назовите основные отличия «возрожденного естественного права» от классического юснатурализма XVII—XVIII столетий.

83. Какие причины вызвали к жизни течение возрожденного естественного права в дореволюционной России конца XIX — начала XX вв.

84. Как повлияли философские учения И. Канта и Г. Гегеля на идеи «возрожденного естественного права» в России?

85. Как соотносили право и мораль В. С. Соловьев, Б. Н. Чичерин и П. И. Новгородцев?

86. Какие исторические события и политические процессы вызвали к жизни возрождение идеи естественного права в 40—50-х гг. XX века?

87. В чем заключаются основные отличия в понимании естественного права Г. Радбрухом и Л. Л. Фуллером?

88. Как видели процесс формирования идеи естественного права Н. М. Коркунов и Г. Ф. Шершеневич?

89. Какие функции, по мнению Г. Кельзена, выполняет идея естественного права?

90. Почему основоположники марксизма связывали идею естественных прав человека с буржуазной общественно-экономической формацией?

91. Как формируется идея естественного права в античности согласно Л. Штраусу?

92. Назовите ведущие постулаты учения юридического позитивизма. Каковы его философские основания?

93. Какие подходы к пониманию юридического позитивизма существуют в современной философии и теории права?

94. Какие причины и условия способствовали формированию учения юридического позитивизма в XIX столетии?

95. Почему П. И. Новгородцев называл юридический позитивизм учением «легального деспотизма»? За что критиковала юридический позитивизм школа «возрожденного естественного права»?

96. Раскройте связь между догматической юриспруденцией и юридическим позитивизмом.

97. Почему спор между юснатурализмом и юридическим позитивизмом о природе права называют вечным?

98. Перечислите основные отличия между юспозитивизмом Дж. Остина и неопозитивизмом Г. Харта.

99. В чем общность и различие между «классическим» юридическим позитивизмом XIX столетия и нормативизмом Г. Кельзена?

100. За что критикуется юридический позитивизм в концепциях В. С. Нерсесянца и А. В. Полякова?

101. Раскройте философские основания марксистских представлений о сущности, содержании, цели и исторической судьбе права.

102. Перечислите характерные черты идей марксизма о праве. Что такое «юридическое мировоззрение»?

103. По каким основаниям марксизм противопоставляет себя политико-правовым учениям юснатурализма и юспозитивизма?

104. По каким основаниям марксизм противопоставляет себя политико-правовым учениям И. Канта и Г. Гегеля?

105. Какие исторические события и культурные процессы повлияли на формирование социологического направления понимания права?

106. Назовите центральные положения социологического направления правопонимания.

107. По каким принципиальным вопросам социологическая юриспруденция расходится с юридическим позитивизмом?

108. Раскройте ведущие положения психологической теории права Л. И. Петражицкого.

109. По каким основаниям психологическая теория права противопоставила себя юридическому позитивизму, естественно-правовой и исторической школам права?

110. Правильно ли утверждать, что психологическая теория права наиболее тесно связана с социологическим типом правопонимания? Почему?

111. Какое значение имела психологическая теория права для развития философии права и правоведения в целом?

112. В чем состоит сущность права с позиции либертарной концепции правопонимания?

113. Как либертарная концепция правопонимания трактует историческое развитие права?

114. По каким принципиальным вопросам либертарная концепция правопонимания расходится с юридическим позитивизмом и марксизмом?

115. Почему либертарную концепция правопонимания ряд ученых называет интегративной?

116. Как трактуется понятие коммуникации в концепции А. В. Полякова? Что делает коммуникацию правовой?

117. В чем состоит сущность права с позиции коммуникативной концепции правопонимания?

118. Раскройте процесс становления права (правогенез) в коммуникативной концепции права.

119. Какие социокультурные условия необходимы для действия права с позиции коммуникативной концепции А. В. Полякова?

120. Почему коммуникативную концепцию правопонимания называют интегральной?