Апробация эффективных приёмов развития творческих способностей в начальной школе

Этот этап исследования включает работу по развитию воображения, оригинальности и креативности, рассчитан на подключение творческого потенциала ребёнка. Апробация приемов развития творческих способностей учащихся проводилась в 1 «В» классе, в соответствии с календарно-тематическим планом учителя. К данному исследованию с целью планомерного внедрения заданий и контроля над их выполнением, был составлен календарный план эксперимента.

Таблица№ 3 Календарный план эксперимента (фрагмент).

Таким образом, задание выполнялось в конкурсной форме, что вызвало у учащихся активность, соревновательный интерес.

Отсюда следует, что использованные в исследование приёмы вызывают интерес у учащихся, активность на уроках и не вызывают трудностей в организации. Так же все приёмы требуют от учащихся активизации воображения, внимания, креативности.