Этапы и стадии карьеры

Этап карьеры не всегда связан с этапом профессионального развития. Человек, находящийся на этапе продвижения, в рамках другой профессии может не быть еще высоким профессионалом. Поэтому важно разделять этап карьеры — временной период развития личности и фазы развития профессионала — периоды овладения деятельностью. Широко осознанной является идея о том, что в ходе своей карьеры человек проходит через различные, но взаимосвязанные этапы.

Травин В.В., Дятлов В. А. в соей работе «Основы кадрового менеджмента» приводят пример упрощенной версии включающей четыре стадии (этапа):

• 1. Предварительная стадия (посещение школы).
• 2. Первоначальная стадия (переходы с одной работы на другую).
• 3. Стадия стабильной работы (с сохранением одной и той же работы).
• 4. Стадия отставки (прекращение активной работы). 5]

На разных этапах карьеры человек удовлетворяет различные потребности.

Предварительный этап включает учебу в школе, среднее и высшее образование длится до 25 лет (подготовка к трудовой деятельности и выбор области). За этот период человек может сменить несколько различных работ в поисках вида деятельности, удовлетворяющего потребности и отвечающего его возможностям. Если он сразу находит такой вид деятельности, начинается процесс самоутверждения его личности, он заботится о безопасности существования.

Далее наступает этап становления, который длится примерно от 25 до 30 лет (освоение работы, развитие профессиональных навыков). В этот период работник осваивает выбранную профессию, формируется его квалификация, происходит самоутверждение и появляется потребность в установлении независимости. Его продолжают беспокоить безопасность существования, забота о здоровье. Обычно в этом возрасте создаются и формируются семьи, поэтому появляется желание получить заработную плату, уровень которой был бы выше прожиточного минимума.

Этап продвижения обычно длится от 30 до 45 лет (профессиональное развитие). В этот период идет процесс роста квалификации, работник продвигается по служебной лестнице. Накапливается богатый практический опыт, приобретаются навыки, растет потребность в самоутверждении, достижении более высокого статуса и еще большей независимости, начинается самовыражение работника как личности. В этот период гораздо меньше уделяется внимания удовлетворению потребности в безопасности, усилия работника сосредоточены на вопросах, касающихся увеличения размеров оплаты труда и заботы о здоровье.

Этап сохранения характеризуется действиями по закреплению достигнутых результатов и длится от 45 до 60 лет (плато профессионального уровня, повышение квалификации, передача собственного опыта). Наступает пик совершенствования квалификации и происходит ее повышение в результате активной деятельности и специального обучения. Этот период характеризуется творческим самовыражением, возможен подъем на новые служебные ступени. Человек достигает вершин независимости и самовыражения. Появляется заслуженное уважение к себе, к окружающим, достигшим своего положения честным трудом, и к себе со стороны окружающих.

Этап завершения длится от 60 до 65 лет (подготовка к переходу на пенсию, поиск и обучение собственной смены). Хотя этот период характеризуется кризисом карьеры (работник получает меньше удовлетворения от работы и испытывает состояние психологического и физиологического дискомфорта), самовыражение и уважение к себе и к другим подобным из его окружения людям достигают наивысшей точки за весь период карьеры. Работник заинтересован в сохранении уровня оплаты труда, но стремится увеличить другие источники дохода, которые заменили бы заработную плату при уходе на пенсию и были бы хорошей добавкой к пенсионному пособию.

На последнем пенсионном этапе после 65 лет (занятие иными видами деятельности) карьера в данной организации (виде деятельности) завершена. Появляется возможность для самовыражения в других видах деятельности, которые были невозможны в период работы в организации или выступали в виде хобби (живопись, садоводство, работа в общественных организациях и др.).

С переходом с одной стадии карьеры на другую потребности и интересы сотрудников меняются. При этом меняются и квалификационные требования к ним. Изучая этапы карьеры, Круглов, Д.С. «Карьера стратегического руководителя» пришёл к следующим выводам:

1. Первые 5 лет найма (до 30 лет) специалист очень большое внимание уделяет потребностям безопасности и здоровья (стадии карьеры и наиболее важные потребности).

2. В возрасте от 30 до 45 лет от, прежде всего, сосредоточен на достижении уважаемого статуса и автономии.

3. Этап стабильной работы (45−60 лет) характеризуется усилиями по закреплению прошлых результатов. Этот период считается периодом творчества, поскольку человек уже удовлетворил многие из своих потребностей на предшествующих стадиях. Наиболее важными потребностями данного периода являются уважение и самовыражение. Есть две основные причины, почему важно для менеджеров выделять стадии карьеры, понимать природу «цикла карьеры».

1. Это дает возможность руководителям и специалистам лучше планировать собственную карьеру и обходить возможные «кризисы» карьеры.

2. Это улучшает их использование как менеджеров, позволяет им лучше понимать поведение сотрудников.