Нам, педагогам, сегодня не следует забывать, что патриотическое воспитание — это не столько деятельность по формированию гражданина, знающего свои гражданские права и обязанности, сколько — личности, способной сопереживать, знать и любить Родину, ощущая себя частицей ее истории, ее настоящего и будущего.
Воспитание патриотизма — это воспитание любви к Отечеству, преданности ему, гордости за его прошлое и настоящее. Но это невозможно без создания системы по формированию интереса к истории своей страны и не просто интереса, а познавательной деятельности. Центром реализации такой системы и стал наш школьный музей, который является незаменимым помощником школы в патриотическом воспитании детей, так как решает задачи формирования патриотического сознания. Будучи планомерной и систематической, эта работа развивает кругозор, формирует гражданское самосознание молодого человека, прививает ему навыки исследователя. За время функционирования музея проделана большая работа по составлению экспозиций, сбору материала, изготовлению альбомов, стендов. Была проведена исследовательская работа по изучению истории нашего хутора, событий в период Великой Отечественной войны; биографий и воспоминаний ветеранов и участников войн. Многообразны формы краеведческой деятельности: это и поисковые, и походы по местам боевой и трудовой славы; это создание летописей трудовых коллективов, организаций, сбор и хранение экспонатов, участие в создании экспозиций и выставок.
Результатом деятельности школьного музея :
- — стало увеличение экспонатов и экспозиции;
- -Разработаны и проводятся тематические экскурсии;
- — увеличивается количество учащихся, регулярно участвующих в работе школьного музея;
- -участие в районных конкурсах;
- -Проведение мероприятий, конкурсов по патриотической тематике.
- — обучающиеся получают знания по основам экскурсоводческой деятельности, навыки общения с аудиторией, навыки работы с архивными документами и другими историческими и литературными источниками;
В дальнейшей работе школьного музея планируется:
- 1. Работать в соответствии с разработанной программой: «Растим патриотов России»;
- 2. Расширять экспозиции;
- 3. Приглашать представителей поисковых отрядов других школ района по обмену опытом;
- 4. Продолжать поисковую деятельность.
