Основные произносительные трудности гласных и согласных при обучении английского языка

Проблема определения гласных и согласных звуков

Органы речи могут образовывать большое количество различных звуков. Традиционно их делят на две группы: гласные и согласные. С артикуляционной точки зрения гласные отличаются от согласных по следующим параметрам [ Старков А. П. Обучение английскому языку в средней школе. М., 1978.].

• 1. По положению органов речи. При произнесении гласных звуков речевой канал открыт и струя воздуха свободно выходит наружу, не встречая на своем пути никакой преграды, способной создать шум. При произнесении согласных звуков на пути воздушной струи всегда образуется преграда. Это могут быть как полная смычка органов речи, так и щель. Воздушная струя, стремясь выйти наружу, преодолевает преграду и при этом производит шум, который мы воспринимаем как согласный звук.
• 2. По напряженности органов речи. При образовании гласных мышечное напряжение ровно распределяется по всему речевому тракту. При произнесении согласных напряжение сосредоточено лишь в месте образования преграды во время ее преодоления.
• 3. По силе воздушной струи. При образовании гласных воздушная струя слабая, так как проход для воздуха широкий, а при образовании согласных, в особенности глухих, — сильная.
• 4. По степени раствора рта. Гласные звуки, как правило, произносятся с широким раствором рта, а согласные — с узким.

С точки зрения фонологии гласные отличаются от согласных тем, что находятся преимущественно в середине слога, в то время как согласные — на периферии.

Акустическое различие между гласными и согласными заключается в том, что гласные — это звуки, состоящие исключительно из голоса (или тона), в то время как согласные могут состоять из шума (турбулентного или импульсного происхождения) и голоса или только шума. По соотношению тона и шума согласные подразделяются на шумные, в которых шум преобладает над тоном, и на нешумные, в которых тон преобладает над шумом. В русской фонетической традиции последние принято называть сонорными согласными.

Артикуляция любого звука складывается из трех фаз [ Щевякова В. Е. Коррективный курс английского языка. М. 1960.]:

• 1) приступ, или экскурсия (от лат. excursio — выход) — переход артикуляторов из состояния покоя в положение, необходимое для произнесения данного звука;
• 2) выдержка — фаза, при которой артикуляторы занимают положение для определенной артикуляции и некоторое время удерживаются в этом положении;
• 3) отступ, или рекурсия (от лат. recursus — возвращение) — движение артикуляторов в тот момент, когда после прохождения струи воздуха они возвращаются в состояние покоя или переходят к артикуляции другого звука.

Эти три фазы последовательно реализуются лишь при произнесении изолированных звуков. В потоке речи артикуляции соседних звуков частично перекрываются и обычно нельзя определить четкой границы между рекурсией предыдущего звука и экскурсией последующего, так как их рекурсия и экскурсия могут совпадать, сливаться.

Классификации звуков речи Принципы классификации звуков речи могут быть различными. Во-первых, в современной лингвистике существует артикуляционно-ориентированная классификация, т. е. классификация, описывающая положение органов речи при произнесении звуков; во-вторых — акустическая, учитывающая физические свойства звуков речи. При изучении иностранного языка предпочтительной является артикуляционная классификация, так как при обучении произношению работа преподавателя ведется по линии артикуляционной отработки звуков. Именно поэтому в учебниках по теоретической и практической фонетике, адресованных будущим специалистам по иностранным языкам, за основу берется артикуляционный анализ звуков изучаемого языка, который иногда дополняется акустическими характеристиками. Одни термины, такие как губной, смычный, зубной, относятся к артикуляционным характеристикам, другие, такие как шумный, фрикативный, — к акустическим, третьи — шипящий, свистящий — к уровню восприятия.

Фонемный статус дифтонгов и трифтонгов в английском языке В зависимости от количества скольжений гласные звуки в английском языке можно разделить на монофтонги (monophthongs), дифтонги (diphthongs) и трифтонги (triphthongs).

Для монофтонгов характерно устойчивое, стабильное положение артикуляторов во время фазы выдержки. В английском языке 12 монофтонгов. В англоязычной литературе их часто называют чистыми (pure) гласными.

Особенности артикуляции двух из вышеозначенных монофтонгов нуждаются в дополнительном комментарии. Гласные [i:] и [u:] имеют в начале незначительный элемент другого, близкого им по качеству гласного, а именно: [i:] начинается с уклада, близкого к звуку [i], а [u:] - к звуку [u.]. В практической фонетике такие звуки называются дифтонгоидами. Начальный элемент дифтонгоидов можно рассматривать как призвук, очень краткий по длительности и незначительный по качественным изменениям; его наличие, однако, придает звучанию [i:] и [u:] неоднородный характер.

Дифтонг — это сложный звук, характеризующийся скользящей артикуляцией от одного гласного к другому, и это движение значительно изменяет качество гласного. В английском языке 8 дифтонгов. Все они относятся к так называемым нисходящим дифтонгам, у которых более выражен начальный элемент, т. е. он звучит более напряженно, отчетливо и громко по сравнению со вторым и занимает почти ¾ от длительности всего гласного звука. Дифтонг произносится одним артикуляторным усилием, и переход ко второму элементу осуществляется постепенно, однако второй элемент настолько слабо выражен, что его качество трудно определить.

Несмотря на слабо выраженный характер второго элемента, двусоставность дифтонга хорошо замечается слушающим и обладает смыслоразличительной функцией. Так, слова типа men-main, laughlife, toretoy различаются благодаря скользящей артикуляции во втором слове в каждой паре.

Помимо дифтонгов в английском языке существуют трифтонги. Это еще более сложные образования гласного типа, при произнесении которых происходит скольжение от одного элемента к другому, а затем к третьему. Такая последовательность гласных элементов произносится быстро и слитно. Трифтонги в английском языке не являются отдельными фонемами, а представляют собой сочетания дифтонга и нейтрального гласного (fire, liar, power, hour).

Существует мнение, что в английском языке можно выделить 5 трифтонгов, которые можно проследить в словах: layer, player; fire, liar; loyal, royal; lower, mower; power, hour.

Современные фонетисты отмечают нестабильный характер трифтонгов, так как все три компонента выявляются только при очень тщательной артикуляции. В обычной речи трифтонг, как правило, стягивается в дифтонг (выпадает средняя часть трифтонга), а иногда и в монофтонг (с удлинением первого элемента), поэтому не всегда бывает легко различить слова tire, tower и tar, каждое из которых в быстрой речи может произноситься как [ta:]. Телеи радиокомментаторы часто произносят слово Ireland [a:], особенно в сочетании Northern Ireland.

Не вполне ясным остается вопрос о количестве слогов, которые образуют трифтонги. В отличие от дифтонгов, составляющих один слог, трифтонги могут распадаться на два слога. Так, слова типа lower и player содержат две морфемы: корни lowи playи суффиксеr, поэтому они состоят из двух слогов. Напротив, слова tower и fire являются одноморфемными и воспринимаются носителями нормативного британского произношения как состоящие из одного слога (Е.А. Бурая). С. Ф. Леонтьева полагает, что в таких словах необходимо выделять два слога.

Система английского вокализма в сопоставлении с русским Рассмотрим, в чем заключается различие между системами гласных звуков в английском и русском языках [ Барсук Р. Ю Сопоставительные и типологические исследования как лингвистическая основа второму или третьему языку. В сборнике Н-М. конференции лингво-психологические проблемы обоснования методике преподавания иностранных языков в высшей школе. «Часть II, М. 1970 г].

1. Стабильность артикуляции. В английском языке систему вокализма образуют два класса гласных звуков: дифтонги и монофтонги. В русском языке дифтонгов нет.

В английском языке существуют трифтонги — гласные комплексы, более сложные, чем дифтонги. В русском языке трифтонгов нет.

2. Положение языка. Напомним, что в английском языке насчитывается 12 монофтонгов, а в русском — только 6 (5).

Следствием большего числа монофтонгов в английском языке по сравнению с русским является большее количество позиций, которые может занимать основная масса языка при артикуляции гласных. Так, в русском языке достаточно различать три степени подъема языка, а для английского языка современные исследователи выделяют четыре степени. Кроме того, русские англисты выделяют пять позиций для положения языка по ряду. В русском языке их три.

Можно также отметить и другие различия, которые, однако, не носят системного характера, а касаются особенностей реализации какого-либо признака.

• 3. Долгота. Английские монофтонги подразделяются на долгие и краткие, хотя различия между ними проявляются лишь в аналогичных фонетических контекстах. В русском языке подразделения гласных на долгие и краткие нет. Длительность гласного звука зависит от его положения в слове: все ударные гласные звучат дольше безударных.
• 4. Напряженность. Английские гласные подразделяются на напряженные и ненапряженные. В русском языке напряженность гласного зависит от его положения в слове: ударный гласный характеризуется большей степенью напряженности по сравнению с безударным.

Заметная черта русского вокализма — неоднородный, ди-фтонгоидный характер гласных на протяжении их звучания. Проявляется эта черта, как правило, в ударном положении. Так, к примеру, гласный [о] начинается с краткого [у] и произносится как [уо].