Словарный состав языка эпохи постоянно подвержен изменениям, в большей либо в меньшей степени. Изменения отслеживаются и фиксируются, что позволяет адекватно воспринимать современный язык, как живой и развивающийся. Общая речевая картина позволяет судить об уровне культуры общества. При этом неизменно приходится поднимать вопрос о нормативной лексике («Норма — это правильная, хорошая, чистая речь. В ней желается видеть высокое воплощение, высокий образец применения языка: коему желательно следовать. В данном аспекте норма связывается с речью образованных людей и называется точнее литературной нормой «) и так называемой ненормированной лексике — это арго, жаргон, сленг.
Сленг — своеобразное жаргонизированное просторечие молодого поколения, смесь арготизмов, жаргонизмов и иноязычных слов.
Жаргон — социальная разновидность речи в относительно открытых группах людей, объединенных общностью интересов, занятий, привычек, возраста. Жаргон учащейся молодежи — это в основном лексемы общеуголовного и тюремного арго. Часть из них поменяли свое значение и в лексике молодежи стали обозначать реалии, связанные с экзаменами и оценками: завалиться, засыпаться — не сдать экзамен, зачет (в арго — быть обнаруженным, попасться с поличным); аппарат — бытовая техника, компьютеры (в арго — шприц для наркотиков); разборка — обсуждение спорных вопросов, разбирательство (часто шутл., ирон.) (в арго — драка, интрига).
Целью данной работы является анализ особенностей школьного жаргона. В соответствии с этим поставлены следующие задачи:
- 1. Выявить основные тематические группы, проследить, по возможности, динамику их развития.
- 2. Вычленить наиболее продуктивные способы словообразования.
- 3. Выявить особенности фразеологии школьного жаргона.
- 4. Оценить место жаргона в речевой культуре школьников.
Причина появления школьного жаргона — желание подростков проявить свою самостоятельность, показать принадлежность к какой-либо группе: группе рока, фанатам спорта и т. д. Жаргон — очень прилипчивая манера речи. Школьники будто бы говорят так для ее оживления, словесной игры, потому он так и привлекателен.
сленг арготизм фразеологизм.
