Введение. 
Характеристика романа Воннегута "Бойня номер пять"

В США отношение к опыту Второй мировой войны и, соответственно, вообще к феномену войны со стороны интеллектуалов, в том числе и литераторов, неоднократно менялось. Изменение претерпевала и самa манера письма о войне. Вторая мировая война стала зеркалом, в котором последовавшие за ней эпохи обнаруживали себя и свои проблемы, или удачной метафорой, с помощью которой художник мог наиболее адекватно передать собственное мировидение.

Надо заметить, что американскую землю Мировые войны затронули наименьшим образом и своей сопричастности к разгрому фашизма Американцы в целом не ощущали. Это предопределило особенности Американской военной прозы, уникальность ее тематики, художественных моделей и принципов изображения войны. Но почему же в стране меньше всего подвергшейся разрушению интерес к военной прозе не угасает на протяжении многих десятилетий и сохраняет свою актуальность, по сей день?

Дело в том, что с самого своего зарождения роман о Второй мировой войне развивается в условиях острого идейного противоборства. Американское правительство приложило немало усилий для того, чтобы насадить в литературе культ «идеалов американского милитаризма», взрастив целую армию писателей, воспевающих «романтику» солдатского ремесла и грубо искажающих подлинную роль США в военных конфликтах современности. Такая литература существовала уже в годы войны, но получила особенно интенсивное развитие в периоды внутриполитических кризисов, вызванных агрессией США в Корее, а затем во Вьетнаме. Полемика между писателями, выступавшими против войны, и провозвестниками особой исторической и военной миссии США составляет важный, идейный узел в развитии американского романа и делает его остро социальным.

В 1977 г. Уильям Стайрон опубликовал статью «Прощай, оружие!», где сопоставляется духовный и психологический опыт ветеранов трех войн, в которых участвовали США. С точки зрения Стайрона, война во Вьетнаме не так уж разительно отличается от антифашистской войны, «если взглянуть и на ту, и на другую с точки зрения рядового солдата». Стайрона тревожит, что, по мере того как Вторая мировая война все больше становится воспоминанием, происходит романтизация событий, что помогает оправдать и агрессию во Вьетнаме. Вторая Мировая война в литературе зарубежных стран. / Отв. ред. П. М. Топер. М.: Наука, 1985. C. 530.

Таким образом, в процессе эволюции романы о Второй мировой войне все явственнее принимали аналитический характер, тяготея не столько к достоверности свидетельства, сколько к размышлению над важнейшими тенденциями общественного опыта Америки, наиболее отчетливо выявленными историей той уже далекой войны. Восстановление же истории духовного бытия нации требует обращения к интеллектуальному и художественному творческому наследию, поскольку оно является своеобразным отражением их образа мыслей. Таким, по сути, является и роман Воннегута — это не просто воспоминания о прошедшей войне — это призма, через которую он дает возможность читателю сопоставить Америку середины шестидесятых с ее позором — Вьетнамом, Дрезденскую катастрофу и антиутопический Тральфамадор с его «разумными и счастливыми» обитателями, просто не принимающими в расчет живую человеческую жизнь, и отрицающими существование свободной воли.

Таким образом, объектом данного исследования является восприятие творческой интеллигенцией Америки сер. ХХ века феномена войны. Предметом исследования является материал романа Курта Воннегута «Slaughterhouse-Five Or The Children’s Crusade. A Duty-dance with Death», так как в нем с необыкновенной остротой передается пересечения частного бытия с движением истории, или, говоря знаменитыми словами Герцена он служит примером «отражения истории в человеке».

Цель: В данной работе на примере одного текста — романа Курта Воннегута «Бойня номер пять, или Крестовый поход детей» — мы попытаемся показать, как литература конструирует определенный образ войны, как феномена исторического и культурного значения. Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи:

• — дать общий анализ американской военной литературы второй половины ХХ века и показать эволюцию этой темы;
• — выявить характерные черты американской военной прозы и причины ее своеобразия;
• — раскрыть эти характерные черты на примере романа К. Воннегута «Бойня № 5», показать преемственность в американской литературе;
• — выявить основные темы романа, отражающие авторское видение войны и показать новаторство писателя в этой сфере;
• — показать индивидуальное своеобразие восприятия войны и видение ее места в истории цивилизации.

При написании курсовой работы нами были использованы следующие методы научного исследования:

• — Биографический метод;
• — Культурно-исторический метод;
• — Социологический метод;
• — Метод литературной герменевтики;
• — Формальный метод;
• — Структурный метод;

Структура работы обусловлена предметом, целью и задачами исследования. Работа состоит из введения, двух глав и заключения.

Введение

раскрывает актуальность, теоретическую значимость работы, объект, предмет, цель, задачи и методы исследования. В первой главе представляется целесообразным рассмотреть общие тенденции американской литературы, посвященной Второй мировой войне прежде всего конечно пацифистской направленности. Во второй главе анализируется собственно роман: в первом параграфе рассматривается разрушительный аспект войны и вскрываются исторические и мифологические корни всех войн. Второй параграф посвящен так называемой детской теме и последствиям, которые оказывает война на несформировавшееся детское сознание, и, наконец, третий параграф посвящен темам судьбы и свободной воли. В заключении подводятся итоги исследования, формируются окончательные выводы по рассматриваемой теме.