Введение. 
Лингвистическое исследование концепта "дорога"

лингвистика концепт дорога путь В последние десятилетия были проведены масштабные исследования в области когнитивной лингвистики. Первоначально объединяемая лишь познавательными установками и исходной гипотезой об объяснительной силе обращения к мыслительным категориям, когнитивная лингвистика обрела свой предмет, свою внутреннюю структуру и свой категориальный аппарат.

«Когнитивная лингвистика нацелена на описание и моделирование содержания исследуемого концепта как глобальной ментальной (мыслительной) единицы групповой (национальной) концептосферы путем выявления максимально полного состава языковых средств, объективирующих этот концепт, и описания их семантики» [Карасик, Стернин 2007, 323].

Проблемы описания концептов неизменно вызывают интерес среди лингвистов в силу их чрезвычайной культурной значимости. Выбранный для нашего исследования концепт дорога уже служил предметом лингвистических исследований.

Так, В. И. Карасик и И. А. Стернин провели лингвистическое исследование, предметом которого стал концепт дорога.

В ходе исследования было выявлено, что фокус актуализации концепта дорога (особенно в индивидуальной концептосфере носителя языка), являясь в значительной мере зависимым от пространственно-временной и концептной привязки, обладает также множеством взаимосвязей (различной степени близости) с другими когнитивными образованиями русской концептосферы, генерирующими совокупность новых (дополняющих указанную систему) координатных осей [Карасик, Стернин 2007].

В ходе исследования авторы пришли к выводу, что мыслительный образ дороги в сознании носителя языка связывается не только с «полосой земли, служащей для езды и ходьбы «, но и с достаточно «отдаленными» от центра исследуемого концепта объективирующими понятиями. Данное исследование проведено только в рамках русского языка и основано в основном на наблюдениях авторов.

Различные аспекты темы путь / тропинка / дорога (road / footpath / path / way) также являлись предметом лингвистических и когнитивных исследований в английском языке, построенных в основном на общих наблюдениях [Hewitt 2008, Swan 1984], однако полное и разностороннее лингвокогнитивное исследование этих важных и многоаспектных концептов пока отсутствует.

Актуальность данной темы для лингвистики заключается в отсутствии систематических описаний концептов roa d/ footpath / path / way.

Отметим, что в книге М. Суона (M.Swan «Practical English Usage») — «Английский язык в современном употреблении» исследованы различия только между словами road (дорога) и street (улица), причём акцент сделан на особенностях их употребления. Например, «а street is a road with houses on either side. The word is used for roads in towns, but not for country roads… Road can be used for both town and country. Street is more common than road when we are talking about towns…» [Swan 1984: 540]. Автор рассматривает также лексико-грамматические аспекты употребления слова way. Например, «Way (meaning method) is often used without a preposition» — /way (в значении метод / способ) часто используется без предлога/.

Отметим, что в работе М. Суона слово road не соотнесено со словами footpath, path и way.

В английском словаре синонимов ["The Penguin Guide to Synonyms and Related Words" 1996: 522] рассмотрено соотношение слов street, alley, avenue, highway, lane, motorway, road. Отсутствие в словаре слов footpath, path и way говорит о том, что эти слова не самые частотные, однако они представляются культурно-релевантными. О чрезвычайной культурной значимости данных слов свидетельствует вступительная статья K. Хьюитт к журналу «Тропа"/ «Footpath», содержащая толкования значений слов footpath и path, а также пояснения к их употреблению. Например, отмечается, что «на открытом пространстве тропа — это исхоженная дорога, с травой, часто стираемой многими ногами, проводящими линию наименьшего сопротивления. В лесу путь отклонился, чтобы избежать болота или густых зарослей елей, и затем устремился неумолимо вперед, пока естественное препятствие, такое как упавшее дерево не вынудит пешехода изменить направление снова» — «On open ground the path is a beaten track, with the grass often worn away by many feet taking the line of least resistance. In the forest, the path will swerve to avoid a swamp or a difficult tangle of firs, and then continue implacably forward until a natural obstacle such as a fallen tree forces the walker to change direction again» — /…хотя пешеходные дорожки считаются полезными для фермеров и местных жителей, на сегодняшний день они в первую очередь используются для удовольствия … Много пешеходных дорожек находится в более или менее открытой сельской местности, ограниченной кустарниками и деревьями, цветущими в мае/…-…// footpaths, although useful for farmers and the local inhabitants, are today primarily used for pleasure… Many footpaths are in more-or-less open countryside, bounded by bushes and trees that are covered in blossom in May «[Hewitt 2008, 7−8 — перевод мой М. Головина].

В толковом словаре Oxford Advanced Learner’s Dictionary представлены следующие значения footpath и path: «footpath — a path that is made for people to walk along, especially in the country: a public footpath…path — 1. a way or track that is built or is made by action of people walking; 2. a line along sb/sth moves; the space in front of sb/sth as they move «[Hornby 2000]. Как видно из приведенных толкований, слово footpath трактуется через слово path. При этом слово path определяется через слово way. Данные определения позволяют сделать вывод о совпадении лексических значений и возможности взаимозамены слов footpath и path, path и way. Однако, как хорошо известно в лингвистике, в языке не существует абсолютных синонимов. Действительно, замена слова path в предложении — /People, for reasons best known to themselves, regularly push wardrobes or pull pianos up the motorway that calls itself the tourist path/ (1) на слово footpath и последующее предъявление для оценки информанту, показывает, что замена не приемлема /People, for reasons best known to themselves, regularly push wardrobes or pull pianos up the motorway that calls itself the tourist footpath/ (2). Невозможность взаимозамены означает несовпадение в значении данных лексических единиц.

Подчеркнем, что даже если слова взаимозаменяемы, это не означает, что они вносят одинаковую информацию о денотате. В таком случае денотативная ситуация может быть осмыслена говорящим по-разному, например:

The footpath round the garage — /Тропинка/ дорожка вокруг гаража/;

The path round the garage — /Тропинка/ дорожка вокруг гаража/; (см. об их различиях ниже)

Таким образом, необходимость уточнения описания слов footpath и path определяет актуальность данного исследования.

Предметом исследования является концепт путь, представленный английскими словами road / footpath / path / way и русским словом дорога, объектом — значения данных лексических единиц.

Методы исследования В данной работе использовались различные лингвистические методы. Основу данного исследования составил гипотетико-дедуктивный метод, основополагающей частью которого является эксперимент. Этапами данного метода стали:

• 1. сбор фактов и их индуктивное обобщение;
• 2. выдвижение гипотезы для объяснения этих фактов в сопоставлении и частичном противопоставлениями с другими теориями;
• 3. выведение дедуктивным путем различных следствий из выдвинутых теорий;
• 4. проверка теории путем дедуктивно-полученных следствий с фактами [Степанов 1974: 137].

На предварительном этапе данной работы также использовались методы, основанные на анализе синтагматических связей языковых единиц, а именно, дистрибутивный, валентный и контекстуальный анализы, в результате которых были получены дистрибутивные формулы, контекстное окружение, а также установлены левая и правая валентности слов footpath и path.

На основе результатов, полученных при использовании валентного, контекстуального, а также дистрибутивного анализа была создана репрезентативная выборка и далее выдвинуты гипотезы о значениях языковых единиц.

В работе также использовался компонентный анализ, основанный на парадигматических связях слов, который представляет собой процедуру расщепления значения на составные части, вычисление которых обусловлено как соотношением элементов внутри отдельного значения (наличие общих и частных элементов), так и соотношение этого значения внутри отдельных единиц.

Практическая ценность данного исследования состоит в возможности использовать полученные результаты и выводы в практике преподавания теоретических дисциплин: в теоретических курсах введения в языкознание, общего языкознания, лексикологии; а также в рамках практических курсов: на занятиях по переводу, в курсе культуры речевого общения, в практических курсах первого иностранного языка, в разработке учебных и методических пособий и реализации научно-методических проектов, в практике составления словарей, при разработке корпусов текстов, а также при проведении аналогичных исследований или дальнейшей разработки данной проблематики.

Материалом для исследования послужили данные лексикографических источников (в том числе электронных), тексты англоязычной художественной литературы, словарные статьи из англо-русских, русско-английских словарей, словари синонимов, как русского, так и английского языков. Кроме того, использовались тексты из корпусов текстов British National Corpus [http://www.natcorp.ox.ac.uk/] и American National Corpus [http://www.americannationalcorpus.org/], англоязычные интернет-сайты, а также примеры, предложенные носителями языка — информантами.

Теоретическая значимость работы заключается в том, что данное исследование вносит вклад в развитие когнитивной лингвистики, в частности, направления, главной задачей которого является раскрытие и описание «языковой картины мира» как концептуальной системы, объективированной в языковых формах; в работе определены принципы, лежащие в основе концептуализации «дороги» в естественном языке.

Структура работы. В первой главе работы были рассмотрены проблемы интерпретации значения языкового знака в когнитивной лингвистике и методы его исследования. Во второй главе была представлена интерпретация концепта дорога в русском языке, выявлены дифференциальные признаки слов road и way, path и footpath, а также найдены сходства и различия в описании концепта путь (дорога) в рамках двух языков.