Методика обучения теме «Разработка мультимедийных презентаций в приложении Microsoft PowerPoint»

Тематическое планирование

Ниже представлено примерное тематическое планирование. Оно рассчитано на 8 часов (т. е. для X класса по 2 часа в неделю).

№.	Название темы.	Количество часов.
Всего.	Теория.	Теория + Практика.	Практика.
	Назначение приложения Microsoft PowerPoint.			;	;
	Базовая технология создания презентации.		;
	Создание мультимедийных презентаций, состоящих из нескольких слайдов.		;	;
	Создание управляющих кнопок.		;	;
	Разработка проекта.		;	;
	Защита проекта.		;	;
Всего:

Разработки уроков

Автором курсовой работы сделаны разработки двух занятий, которые показаны ниже.

План-конспект занятия.

Тема урока: Организация непрерывной циклической демонстрации презентации.

Цели урока:

• · Повышение интереса к предмету Информатика;
• · Развитие творческого мышления школьников;
• · Формирование навыков создания анимации с помощью программных средств MS PowerPoint;
• · Формирование организации непрерывной циклической демонстрации презентации.

План-график урока.

• 1. Организационный момент (2 мин)
• 2. Выполнение лабораторной работы (35 мин)
• 3. Итог урока (3 мин)

Ход урока.

1) Организационный момент Приветствие, проверка готовности учащихся к уроку и отметка отсутствующих.

2) Выполнения лабораторной работы Учащиеся получают карточку с подробными рекомендациями к выполнению лабораторной работы.

Вариант № 1 «Поздравительная открытка».

• 1. Запустите программу PowerPoint. Создайте новую презентацию, содержащий пустой слайд.
• 2. Выберите фон для слайда. Выполните команду Формат / Фон / Способы заливки / Вкладка Рисунок / Рисунок; (выберите картинку, нажмите Ок / Применить ко всем).

• 3. С помощью инструментов панели рисования изобразите три сердечка, различных по форме и с различными цветовыми оттенками заливки.
• 4. С помощью инструмента WordArt поместите на слайде слово Поздравляю! Первый слайд будет выглядеть примерно таким образом:
• 5. Скопируйте этот слайд и сделайте еще 7 его копий. Всего у вас должно получиться 8 слайдов.
• 6. Внесите изменения на каждом слайде, измените форму, оттенок цвета заливки и положение каждого сердечка, так, чтобы сердечки, мерцая, последовательно опускались вниз.

• 7. Когда все слайды будут готовы, в меню Показ слайдов выберите команду Настройка презентации. Установите флажок «непрерывный цикл до нажатия клавиши {Esc}» и щелкните на кнопке Ок. В меню Показ слайдов выберите команду Смена слайдов. Отметьте флажком режим Автоматически после и установите время 1сек (00:01). Щелкните по кнопке Применить ко всем.
• 8. Запустите презентацию {F5}. [10]

Вариант № 2 «Новогодняя елка».

• 1. Запустите программу PowerPoint. Создайте новую презентацию, содержащий пустой слайд.
• 2. Выберите фон для слайда. Выполните команду Формат / Фон / Способы заливки / Вкладка Градиентная, установите флажок «два цвета», выберите цвет 1, цвет 2, тип штриховки и нажмите ОК;
• 3. Поместите на слайде изображение ёлки;

4. С помощью инструментов панели рисования изобразите на ёлке разноцветные шарики;

• 5. Скопируйте этот слайд и сделайте еще 3 его копии. Всего у вас должно получиться 4 слайда.
• 6. Внесите изменения на каждом слайде, измените оттенок цвета заливки каждого шарика;

• 7. Когда все слайды будут готовы, в меню Показ слайдов выберите команду Настройка презентации. Установите флажок «непрерывный цикл до нажатия клавиши {Esc}» и щелкните на кнопке Ок. В меню Показ слайдов выберите команду Смена слайдов. Отметьте флажком режим Автоматически после и установите время 1сек (00:01). Щелкните по кнопке Применить ко всем.
• 8. Запустите презентацию {F5}. 10]

Вариант № 3 «Снегопад».

• 1. Запустите программу PowerPoint. Создайте новую презентацию, содержащий пустой слайд.
• 2. Выберите фон для слайда. Выполните команду Формат / Фон / Способы заливки / Вкладка Рисунок / Рисунок; (выберите картинку, нажмите Ок / Применить ко всем).

3. Поместите на слайд изображение снежинки. Щелкнув по снежинке правой кнопкой мыши, выберите команду Формат рисунка / Перекрасить, измените цвет снежинки на более яркий.

4. Копируя, изобразите на слайде несколько снежинок;

• 5. Скопируйте этот слайд и сделайте еще 5 или 6 его копий. Всего у вас должно получиться 7 — 8 слайдов;
• 6. Внесите изменения на каждом слайде, измените положение и количество снежинок, так чтобы они имитировали снегопад;

• 7. Когда все слайды будут готовы, в меню Показ слайдов выберите команду Настройка презентации. Установите флажок «непрерывный цикл до нажатия клавиши {Esc}» и щелкните на кнопке Ок. В меню Показ слайдов выберите команду Смена слайдов. Отметьте флажком режим Автоматически после и установите время 1сек (00:01). Щелкните по кнопке Применить ко всем.
• 8. Запустите презентацию {F5} [10]

Домашнее задание: Составьте подробную пошаговую инструкцию к выполнению презентации «Качели».

1) Итог урока Подведение итогов урока и выставление оценок.

План-конспект занятия.

Тема урока: Разработка проекта в приложения Microsoft PowerPoint.

Цели урока:

• Ш усвоить и закрепить основные возможности работы в среде PowerPoint;
• Ш освоить этапы работы над проектом с использованием программной среды.

План-график урока.

• 1. Организационный момент (1 мин)
• 2. Домашнее задание (2 мин)
• 3. Теоретический материал урока (7 мин)
• 4. Выполнение лабораторной работы (29 мин)
• 5. Итог (1 мин)

Ход урока.

1) Организационный момент Приветствие, проверка готовности учащихся к уроку и отметка отсутствующих.

2) Домашнее задание.

Домашнее задание: Создать презентацию на основе выбранного проекта с использованием встроенных возможностей программы PowerPoint (5−7 слайдов).

Темы проекта:

• 1. Моя семья (мой класс, мои друзья, моя спортивная команда).
• · Слайд-оглавление: фотографии людей с подписями;
• · Слайды членов семьи: фотография, сведения о нем;
• · Фотоальбом.
• 2. Мой любимый город (страна).
• · Слайд-оглавление: структурные единицы (фотографии, история, люди и т. п.);
• · Слайды с информацией.
• · Фотоальбом.
• 3. Цветы.
• · Слайд-оглавление: названия с картинками цветов;
• · Слайды для каждого цветка: картинка, описание, легенда.
• 4. Праздники.
• · Слайд-оглавление: календарь на год, праздники выделены контрастным цветом или квадратиком и являются гиперссылками на слайд с праздником;
• · Слайды с праздниками: название праздника; картинка; происхождение праздника или традиции, или стишок о празднике, или подборка поздравлений и т. п.

Можно предложить свой проект.

3) Теоретический материал урока При разработке презентации необходимо четко продумывать с одной стороны содержание, с другой стороны способы преподнесения информации на слайде. Очень часто презентации перенасыщены информацией, и выступающий фактически читает по слайдам, что производит негативное впечатление на слушателей. Презентация должна дополнять выступающего для концентрации ключевой мысли и наглядного представления.

Сформулируем требование презентации:

• 1. Целесообразность используемых средств.
• 2. Содержание:
  • o качественная изобразительность информации;
  • o соответствие особенностям аудитории и ситуации;
  • o информационная емкость;
  • o возможности структурирования.
• 3. Структура:
  • o допустимое количество слайдов за единицу представленного времени;
  • o расположение главной, второстепенной и косвенной информации на одном слайде.
• 4. Оформление:
  • o цветовая и шрифтовая согласованность;
  • o использование гиперссылок (при необходимости);
  • o единообразие слайдов презентации;
  • o уместное использование анимационных эффектов.
• 5. «Язык» (стилистика) слайда:
  • o преимущественное использование простых предложений с минимумом второстепенных членов;
  • o использование оригинальных авторских аббревиатур для часто повторяющихся сложных терминов.
• 6. Презентация состоит из двух частей:
  • o содержательной;
  • o технологической.

Именно содержание определяет способы выбора цветовой гаммы, шрифта, способов структурирования и спецэффектов. При демонстрации презентации, где необходимо заострить внимание слушателей на информационном наполнении, недопустимо использование эффектов анимации. Необходимо помнить, что любые спецэффекты рассеивают внимание и достаточно сложно сконцентрировать внимание слушателей после того, как слова будут эффективно вылетать с разных сторон экрана.

4) Выполнение практической работы.

Задание. Создать презентацию «Времена года», состоящую из шести слайдов (рис. 1−6). [10].

Рис. 2. Слайд 2

Рис. 3. Слайд 3

Рис. 4. Слайд 4

Рис. 5. Слайд 5

Задание 1. Создать титульный слайд с анимацией (рис. 1).

• o Фон — градиентная заливка от голубого до оранжевого цвета.
• o Четыре прямоугольника, расположенных впритык друг к другу, одинаковых по размеру, но разных по цветам. Слева направо: голубой (тот же цвет, что и в градиентной заливке фона), светло-зеленый, темно-зеленый, оранжевый.
• o Надпись «ВРЕМЕНА ГОДА», выполненная средствами WordArt, цвет букв — белый.
• o Надписи «ЗИМА», «ВЕСНА», «ЛЕТО», «ОСЕНЬ», выполненные средствами WordArt, цвет букв совпадает с цветом соответствующего прямоугольника.
• o Анимация (табл. 1, объекты идут в порядке появления на экране):

Таблица 1.

№.	Объект.	Вид анимации.	Направление.	Время.
	Текст ВРЕМЕНА ГОДА.	жалюзи.	вертикальные.	после предыдущего.
	Текст ЗИМА.	вылет.	сверху слева.	после предыдущего.
	Текст ВЕСНА.	вылет.	сверху слева.	после предыдущего.
	Текст ЛЕТО.	вылет.	сверху слева.	после предыдущего.
	Текст ОСЕНЬ.	вылет.	сверху слева.	после предыдущего.
	«Зимний» прямоугольник.	вылет.	сверху.	после предыдущего.
	«Осенний» прямоугольник.	вылет.	снизу.	после предыдущего.
	«Летний» прямоугольник.	вылет.	сверху.	после предыдущего.
	«Весенний» прямоугольник.	вылет.	снизу.	после предыдущего.

Комментарии.

• 1. Построить четыре одинаковых прямоугольника:
  • o построить один прямоугольник произвольного размера;
  • o продублировать его трижды, разместив дубликаты впритык друг к другу;
  • o выровнять по нижнему или верхнему краю (Действия > Выровнять/Распределить);
  • o перекрасить прямоугольники (слева направо: голубой, светло-зеленый, темно-зеленый, оранжевый) и убрать обводку;
  • o сгруппировать все прямоугольники (Действия > Группировать);
  • o изменить размер группы так, чтобы она целиком закрывала страницу и не выходила за ее границы;
  • o разгруппировать объекты (Действия > Разгруппировать).
• 2. Задать фон (Формат Фон): градиентная заливка из двух цветов от голубого (цвет, выбранный для первого «зимнего» прямоугольника) до оранжевого («осенний» прямоугольник); выбрать команду Применить ко всем.
• 3. Добавить название «ВРЕМЕНА ГОДА» — объект WordArt:
  • o отцентрировать относительно вертикальной оси слайда (сначала сменить «точку отсчета»: Действия > Выровнять/Распределить > Относительно слайда, а затем Действия > Выровнять/Распределить > Выровнять по центру, не забыть вернуть «точку отсчета» в исходное состояние).
• 4. Названия времен года (гиперссылки): «ЗИМА», «ВЕСНА», «ЛЕТО», «ОСЕНЬ» — объекты WordArt; цвет заливки совпадает с цветом соответствующего прямоугольника; контур — черный.
• o распределить названия на прямоугольниках, после чего для более точного распределения выбрать команду Действия > Выровнять/Распределить > Распределить по вертикали;
• o отцентрировать название и соответствующий прямоугольник относительно вертикальной оси;
• o после того, как будут созданы все слайды, настроить действия:
• — По щелчку мыши: Перейти по гиперссылки на слайд… (выбрать в списке соответствующий слайд) и Выделить;
• — По наведении указателя мыши: Выделить.
• 5. Настроить анимацию (табл. 1).

Задание 2. Создать образец слайдов (рис. 7).

• o Сверху расположен заголовок — прописные буквы белого цвета.
• o В центре слайда — поле из четырех одинаковых белых квадратов.
• o Слева — четыре прямоугольных надписи: «ЗИМА», «ВЕСНА», «ЛЕТО», «ОСЕНЬ»; цвет букв совпадает с цветом соответствующего прямоугольника.
• o Внизу — управляющие элементы: стрелка влево (действие — вернуться на предыдущий слайд), стрелка вправо (действие — перейти на следующий слайд), надпись «ВЫХОД» (действие — переход на последний слайд).

разработка мультимедийный презентация урок.

Комментарии.

• 1. Выполнить команду верхнего меню: Вид Образец Образец слайдов.
• 2. Удалить все элементы, кроме заголовка.
• 3. Задать параметры заголовку: прописные буквы; форматирование по правому краю; цвет — белый.
• 4. Добавить четыре одинаковых квадрата, объединенных в большой квадрат (черный контур, белая заливка):
  • o нарисовать верхний левый квадрат;
  • o скопировать и поместить дубликат впритык к оригиналу справа; выровнять нижний край;
  • o сгруппировать; группу скопировать и поместить дубликат впритык к оригиналу снизу, после чего выровнять оба объекта по вертикальному центру.
• 5. Кнопки для перехода на слайды:
  • o создать первую кнопку инструментом Надпись: прямоугольный контейнер немного выходит за пределы слайда; обводка — черный цвет; заливка — белый цвет; цвет букв совпадает с выбранным «сезонным» цветом; форматирование текста — по правому краю;
  • o скопировать трижды, изменить надписи, после чего распределить по вертикали и выровнять по левому краю (Действия > Выровнять/Распределить);
  • o после того, как будут созданы все слайды, настроить действия:

По щелчку мыши: Перейти по гиперссылке на слайд… (выбрать в списке соответствующий слайд) и Выделить.

• 6. Стрелки внизу экрана для перехода на предыдущий и на следующий слайды:
  • o нарисовать одну из стрелок (Автофигуры: Фигурные стрелки);
  • o продублировать и отразить ее (Действия > Повернуть/Отразить > Слева направо);
  • o расположить по краям и выровнять по нижнему краю;
  • o задать левой стрелке «осенний» цвет, правой — «зимний»;
  • o настроить действия: щелчок по левой стрелке — Перейти по гиперссылке: На предыдущий слайд, а по правой — Перейти по гиперссылки: На следующий слайд.
• 7. Создать по центру слайда надпись ВЫХОД: настроить действие. По щелчку мыши — Перейти по гиперссылке: На последний слайд.
• 8. Закрыть образец слайдов и перейти в обычный режим.

Задание 3. Создать слайды по образцу (рис. 2−4) и последний слайд (рис. 6).

• o На основе созданного в задании 2 образца слайдов, добавить четыре слайда с заголовками «ЗИМА», «ВЕСНА», «ЛЕТО», «ОСЕНЬ» .
• o На первом слайде и на образце слайдов для надписей «ЗИМА», «ВЕСНА», «ЛЕТО», «ОСЕНЬ» настроить переход на соответствующий слайд.
• o На каждом слайде слева выделить красным прямоугольником надпись, соответствующую данному слайду (например, на слайде «ЗИМА» надпись «ЗИМА»).
• o На слайдах разместить рисунки из каталога SEASON. PIC (табл. 2).

Таблица 2.

№ слайда.	Название слайда.	Файлы.
	ЗИМА.	Skis.wmf, Snowmen1. wmf, Winter.wmf.
	ВЕСНА.	Flower.wmf, Snowmen2. wmf, Spring. wmf, Tree.wmf.
	ЛЕТО.	Beach1.wmf, Beach2. wmf, Bug. wmf, Castle. wmf, Sea.wmf.
	ОСЕНЬ.	Cherry.wmf, Gardener. wmf, Leaf. wmf, Vegetable.wmf.

Для первого (рис. 1) и шестого (рис. 6) слайдов отключить фон образца. На шестом сладе добавить надпись «До новых встреч» и две гиперссылки с соответствующими переходами — «СНАЧАЛА» (переход на первый слайд), «ВЫХОД» (завершение показа).

Комментарии.

• 1. Добавить 5 слайдов: Вставка Создать слайд.
• 2. На 1-м и 6-м слайдах отключить фон: Формат Фон; выбрать Исключить фон образца; выбрать команду Применить.
• 3. Добавить заголовки на 2−5 слайды.
• 4. На первом слайде и на образце слайдов для надписей «ЗИМА», «ВЕСНА», «ЛЕТО», «ОСЕНЬ» настроить переход на соответствующий слайд.
• 5. Оформить слайды 2−5 по образцу (рис. 2−5).
• 6. На каждом слайде 2−5 нарисовать поверх одноименной надписи с названием сезона красный прямоугольник.
• 7. Оформить последний слайд:
  • o добавить надписи «До новых встреч», «СНАЧАЛА», «ВЫХОД» ;
  • o для надписи «СНАЧАЛА», настроить действие по щелчку мыши — Перейти по гиперссылке: На первый слайд;
  • o для надписи «ВЫХОД», настроить действие по щелчку мыши — Перейти по гиперссылке: Завершить показ.
• 5) Итог

Подведение итогов урока и выставление оценок.