Список литературы. 
Профилактика трудностей усвоения русского языка как второго родного детьми-билингвами дошкольного возраста

1. Агранович З. Е. В помощь логопедам и родителям: Сб. домаш. заданий для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у ст. дошкольников / З. Е. Агранович — СПб.: Детство-Пресс, 2004.-147 c.

2. Акишина А. А., Акишина Т. Е. Учимся учить детей русскому языку. 111 ответов на вопросы родителей — М.: Русский язык. Курсы, 2007. — 200с.

3. Дети-билингвы в детском саду. Методическое пособие / Под ред. Н. В. Микляевой. — М.: ТЦ Сфера, 2011. 128с.

4. Выготский Л. С. К вопросу о многоязычии в детском возрасте. // Собр.соч. — М.: Педагогика, 1983. — Т.3. — С.328−337.

5. Вишневская Г. М. Билингвизм и его аспекты. — Иваново, 1997. — 30с.

6. Вайнрайх У. Языковые контакты: состояние и проблемы исследования. — Киев, 1979.

7. Елисеева М. Б., Круглякова Т. А., Цейтлин С. Н. Проблема детской речи: Металингвистические способности ребенка. Билингвизм: РГПУ им. Герцена Постоянно действующий семинар по детской речи. — М., 1996.

8. Жидаль Р. Ф. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся-билингвистов в процессе обучения в начальной школе. — Электронный ресурс. — Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/507 565/.

9. Константинова А. В., Печурина Л. И. Коррекционное обучение грамоте детей-билингвов — Школьный логопед. — 2009. — № 3. — С. 51−65.

10. Кобрина О. А. Ошибки в детской речи при овладении родным языком и при изучении второго (иностранного) языка. — Электронный ресурс. — Режим доступа: http://www.ruthenia.ru/folktee/CYBERSTOL/books/Det_speak/glava₇.html.

11. Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. 680 с.

12. Лингвистический и социолингвистический подходы к изучению проблемы биолингвизма Г. Оршанская // Вестник Челябинского государственного университета. — 2008. — N 21. — С. 120−128.

13. Любимова Н. А. Фонетическая интерференция. — Л.: ЛГУ, 1985.

14. Мадден Е. Наши трехъязычные дети. — СПб.: Златоуст, 2008. — 308с.

15. Паскарь Л. М. Грамматическая интерференция в русской речи студентов-молдаван и пути её преодоления в практическом курсе русского языка: Автореф. дис.. канд. пед. наук: 13.00.02/ Л. М. Паскарь. М., 1989. — 17 с.

16. Преодоление аграмматической дисграфии у детей билингвистов. — Электронный ресурс. — Режим доступа: http://74322s011.edusite.ru/p154aa1.html.

17. Протасова Е. Ю., Родина Н. М. Многоязычие в детском возрасте. — СПб.: Златоуст, 2005. — 276с.

18. Протасова Е. Ю. Дети и языки. М., 1998.

19. Протасова Е. Ю., Родина Н. М. Русский язык для дошкольников: Учебно-методическое пособие для двуязычного сада. — СПб.: Златоуст, 2006. — 320с.

20. Понятийно-терминологический словарь логопеда / Под ред. В. И. Селиверстова. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1997. — 400с.

21. Розенцвейг В. Ю. Проблемы языковой интерференции. — М., 1975.

22. Румега Н. А. Диагностика и коррекция речевых нарушений у детей с билингвизмом // Логопедия в школе: практический опыт/ Под ред. В. С. Кукушина. — М.: МарТ, 2004.

23. Сафонова Н. И. Предупреждение и коррекция аграмматической дисграфии у учащихся с билингвизмом как основа успешного усвоения учебного материала. — Электронный ресурс. — Режим доступа: http://www.logoped.ru/safrni02.htm.

24. Система работы с учащимися при двуязычии. Методические рекомендации для учителей логопедов. Новокуйбышевск, 2006 г. — 58с.

25. Ткаченко Т. А. Если дошкольник плохо говорит. — СПб.: Акциденит, 1998.

26. Федорова В. В. и др. Особенности работы учителя-логопеда в национальной школе с русским языком обучения // Дефектология.1984. № 4.

27. Филимошкина Н. М. Разграничение речевой патологии и проявлений билингвизма // Дефектология. — 1980. — № 2. С. 12−25.

28. Чиркина Г. В., А. В. Лагутина Программа логопедической работы с детьми, овладевающими русским (неродным) языком. — Электронный ресурс. — Режим доступа: http://www.prosv.ru/ebooks/Chirkina_Korrekcia-narushenii-rechi/4.html.

29. Якимович Е. А. Особенности письма младших школьников-инофонов // Логопед. — 2011. — № 8. — С. 27−34.

30. Якунина О. В. Билингвизм и нелитературные формы языковой системы как одна из проблем логопедии // Школьный логопед. — 2005. — № 1. С. 23−36.