Роль инноваций в образовательной сфере
Всестороннее внедрение современных информационных технологий в повседневную жизнь общества послужило катализатором для развития инновационных процессов в образовании, связанных с введением форм дистанционного обучением. Интернет как источник информации давно уже стал реальностью, а развитие телекоммуникаций, без которых эта форма обучения немыслима, идет быстрыми темпами. Таким образом, одно из условий реализации задачи покачественной подготовки студентов различных специальностей учебными заведениями является внедрение и широкое использование в учебном процессе современных форм дистанционного обучения.
Внедрение информационных технологий в преподавании в школах и колледжах обеспечивает следующие результаты:
- * умение работать с информацией, развитие коммуникативных способностей;
- * повышение степени наглядности;
- * усиление мотивации учения и, как следствие — повышение интереса к предмету, в том числе и за счет привлекательности компьютерной техники;
- * это неизбежно приведет к развитию творческих способностей школьников, формирование теоретического, творческого и модульно — рефлексивного мышления учащихся.
Необходимо также отметить, что информационно — коммуникационные технологии открывают учителю новые возможности при проведении уроков, позволяя сделать их разнообразными по формам, избежать шаблонности, повысить интерес учащихся к обучению.
Для эффективного внедрения информационных технологий в образовании управленцам учебных заведений на местах необходимо:
- · Изучать нормативную базу внедрения информационных технологий и перспективный опыт развитых стран.
- · Быть активными участниками международных образовательных проектов, направленных на повышение информационной культуры учителей — предметников (Intel).
- · Пополнять материальную базу компьютерных классов, за счет участия в международных проектах, а также привлечение средств спонсоров и общества.
- · Организовывать на базе собственных школ образовательные проекты, обеспечивающие распространение информационной культуры между учителями, учениками, студентам, обществом.
- · Инициировать создание собственных учебных и контролирующих программ.
Итак, среднее образование РФ вступила в мировое информационное пространство и возвращение этой дороги невозможно. Целью внедрения и использования информационных технологий в образовании является подготовка членов будущего информационного общества, для которых способность к человеческим коммуникаций, активное овладение научной картиной мира, гибкое изменение своих функций в труде, ответственная гражданская позиция и развитая планетарное сознание станут начальной жизненной потребностью.
