Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Организация процедуры оценки и аттестации персонала

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Оценка труда направлена на сопоставление содержания, качества и объема фактического труда с планируемым результатом труда, который представлен в планах и программах работы предприятия. Оценка труда дает возможность оценить количество, качество и интенсивность труда. Оценка персонала позволяет изучить степень подготовленности работника к выполнению именно того вида деятельности, которым… Читать ещё >

Организация процедуры оценки и аттестации персонала (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

С учетом целей аттестации можно говорить о двух ее составных частях: оценке труда и оценке персонала.

Оценка труда направлена на сопоставление содержания, качества и объема фактического труда с планируемым результатом труда, который представлен в планах и программах работы предприятия. Оценка труда дает возможность оценить количество, качество и интенсивность труда.

Оценка персонала позволяет изучить степень подготовленности работника к выполнению именно того вида деятельности, которым он занимается, а также выявить уровень его потенциальных возможностей для оценки перспектив роста.

Сеть магазинов «Гейзер» в данный момент имеет небольшой штат, численностью 19 человек, поэтому оценка персонала и труда осуществляется намного проще и легче, чем в больших организациях. И дешевле.

Оценка труда:

  • · выявление работников, не удовлетворяющих стандартам труда;
  • · выявление работников, удовлетворяющих стандартам труда;
  • · выявление работников, существенно превышающих стандарты труда.

Оценка персонала:

  • · диагностика уровня развития профессионально важных качеств;
  • · сопоставление индивидуальных результатов со стандартными требованиями работы (по уровням и специфике должностей);
  • · выявление сотрудников с отклоняющимися от стандартов качествами;
  • · оценка перспектив эффективной деятельности;
  • · оценка роста;
  • · ротации.

Сведение и обработка данных, как правило, проводятся по окончании аттестации. Для подведения обобщенных итогов.

  • · составляются сравнительные таблицы эффективности работников;
  • · выделяются группы риска (неэффективно работающих или работников с неоптимальным уровнем развития профессионально важных качеств);
  • · выделяются группы роста (работников, ориентированных и способных к развитию и профессиональному проведению);
  • · готовятся рекомендации по использованию данных аттестации.

Цели аттестации персонала.

Основные.

  • 1. Оценка результатов труда сотрудника.
  • 2. Определение соответствия их занимаемой должности.
  • 3. Выявление недостатков в уровне подготовки.
  • 4. Составление плана развития работника

Дополнительные.

  • 1. Проверка совместимости с коллективом (умение работать в команде, лояльность организации, работодателю и руководству)
  • 2. Проверка мотивации к труду, к работе в данной должности.
  • 3. Определение перспектив развития карьеры работника.

Общие.

  • 1. Улучшение управления персоналом и повышение эффективности кадровой работы.
  • 2. Повышение ответственности и исполнительной дисциплины.

Специфические.

  • 1. Определение круга работников и перечня должностей, подлежащих увольнению или сокращению.
  • 2. Улучшение морального и психологического климата в организации.

Для аттестации персонала используется метод «360 градусов» — круговая субъективная оценка персонала, когда сотрудник оценивается своим руководителем, коллегами, подчиненными и клиентами.

Опросник для аттестации составлен самостоятельно, использовав модель компетенции компании, но взят на основе уже разработанных опросников.

Проводится аттестация устно менеджером по уп раз в год.

Развитие Развитие персонала — проведение мероприятий, способствующих полному раскрытию личного потенциала работников и росту их способности вносить вклад в деятельность организации.

Такие мероприятия могут быть индивидуальными или групповыми, проводиться на рабочем месте или специализированно, ориентированными на развитие общих или специфических навыков и умений.

Обучение персонала.

Можно выделить два основных понятия — обучение и подготовка. Не смотря на свою схожесть, они не тождественны.

Обучение — развитие общего интеллекта.

Подготовка — приобретение знаний и навыков, относящихся к выполненной работе.

Методы обучения персонала в магазинах «Гейзер»:

  • · самообразование персонала;
  • · краткосрочное обязательное обучение персонала, вызванное необходимостью поддержания технологических процессов на современном уровне;
  • · краткосрочное дополнительное обучение персонала, связанное со стратегическими задачами фирмы;
  • · наставничество.
  • 1. Самообразование персонала включает в себя изучение ими специальной литературы, посещение тематических выставок и семинаров, сбор и систематизацию информации. Главное отличие самообразования от дополнительного образования состоит в том, что оно, как правило, не носит системного характера и может не иметь ничего общего со стратегическими задачами компании.

Так как данная организация имеет маленький штат и доход, то обучение персонала будет весьма затратным делом. Следовательно, самообразование является выгодным для компании. Сотрудники используют:

  • — Чтение литературы, взятой на фирмах-поставщиках;
  • — Просмотр он-лайн обучающих роликов (связанных с сантехникой, водоснабжением, отоплением и канализацией);
  • — Интернет.
  • 2, 3. Краткосрочное обязательное и дополнительное обучение персонала, связанное с оперативными задачами компании — это очень большой спектр различных мероприятий, которые необходимы для эффективного оперативного управления, связанные со стратегическими задачами организации. В эту категорию входят семинары и бизнес-тренинги, конференции и выставки, где происходит обмен опытом.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой