Список использованных источников

1 Захарова И. Г. Информационные технологии для качественного и доступного образования // Педагогика. — 2002. — № 1. — с. 27−34.

2 Апатова Н. В. Информационные технологии в школьном образовании — М: Юрайт, 1994. — 284 с.

3 Новые педагогические и информационные технологии в системе образования Под ред. Е. С. Полат. — М., 2001. — 197 с.

4 Роберт К. В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. — М: Школа-Пресс, 1994. — 265 с.

5 Нестерова Н. В. Информационные технологии в обучении английскому языку // ИЯШ. — 2005. — № 8. — с. 102−103.

6 Коджаспирова Г. М. Педагогика. — Учеб. для студ. образоват. учреждений сред. проф. Образования. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. — 352 с.

7 Корабаева А. А. Использование информационных технологий обучения в учебном процессе по иностранному языку. // Актуальные проблемы высшего образования и науки в XXI веке. — Караганда, 2002. — c. 39−42.

8 Тарасова Н. Н. Возможность новых информационных технологий в организации процесса обучения дисциплинам гуманитарного цикла Менеджмент в образовании. — 2003. — № 3. — с. 111−114.

9 Владимирова Л. П. Новые информационные технологии в обучении иностранным языкам http://virtlab.ioso.ru/method.htm#.

10 Каспин И. В., Сегаль М. М. Новые технологии в обучении иностранным языкам http://linguact.hyperlink.ru/articles/kaspinandsegal.

11 Гершунский Б. С. Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы. — М.:Педагогика, 1987 — 263 с.

12 Чан Динь Лам. Компьютерные технологии и обучение иностранным языкам // Жогары мектебi. — 2001. — № 4. — с. 38−40.

13 Белая Т. Н. Компьютеризация обучения и преподавания английского языка. // ИЯШ. — 1999. — № 1. — с. 32 -34.

14 Латышев В. Л. Компьютерная технология обучения: Учебное пособие. — М.: Изд. МАИ, 1992. — 137 с.

15 Компьютер в работе педагога: Пособие для учителей и студентов пед. вузов Под ред. Н. Ю. Пахомовой. — М.: ИКЦ «МарТ». — 2005. — 192 с.

16 Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. М.: Народное образование, 1998. — 256 с.

17 Мухина С. А. Нетрадиционные педагогические технологии в обучении: учеб. пособие для студ. средних профтехучилищ / С. А. Мухина, А. А. Соловьева. — Ростов н/Д: Феникс, 2004. — 384 с.

18 Кукушин В. С. Современные педагогические технологии. Начальная школа. Пособие для учителя. — Ростов нД: Издательство «Феникс», 2004. — 384 с.

19 Голованева Н. Ф. Общая педагогика. — СПб.: Речь, 2005. — 317 с.

20 Карамышева Т. В. Изучение иностранных языков с помощью компьютера. — СПб.: Союз, 2001. — 192 с.

21 Педагогические технологии Под ред. В. С. Кукушина. — Ростов нД: МарТ, 2002. — 320 с.

22 Гаврилов Б. В. Плюсы и минусы компьютеризированного обучения иностранным языкам http://linguact.hyperlink.ru/articles/gavrilov.html.

23 Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. — М.: АРКТИ, 2003. — 192 с.

24 Коряковцева Н. Ф. Современная методика организации самостоятельной работы изучающих иностранный язык: Пособие для учителей. — М.: АРКТИ, 2002. — 176 с.

25 Конышева А. В. Английский язык. Современные методы обучения. — Минск: ТетраСистемс, 2007. — 352 с.

26 Еремин Ю. В. Методические аспекты использования компьютерной техники в обучении иностранному языку http://linguact.hyperlink.ru/-rticles/eremin.html.

27 Леонов А. Н. К вопросу об обеспечении учебного процесса компьютерными средствами http://linguact.hyperlink.ru/articles/-leonov.html.

28 Бухаркина М. Ю. Мультимедийный учебник: что это? // ИЯШ. — 2001. — № 4. — с. 29−33.

29 Биболетова М. З. Мультимедийные средства как компонент УМК для средней школы // ИЯШ. -1999. — № 3. — с. 95−98.

30 Татарчук Г. М., Числова А. С. Об опыте создания мультимедийного программного обеспечения преподавания английского языка: http://linguact.hyperlink.ru/-rticles/tatarchyuk.html.

31 Кадырова А. С. Особенности моделирования электронного учебника в системе профессионального педагогического образования. — У-Каменогорск, 2000. — 65 с.

32 Смирнова Ю. К проблеме использования компьютерных обучающих программ на занятиях по практическому курсу русского языка в условиях дифференциации обучения // Высшая школа Казахстана. — 2004. — № 1. — с. 152−161.

33 Цветкова Л. А. Использование компьютера при обучении лексике в начальной школе // Иностранные языки в школе. — 2002. — № 2. — c. 76−79.

34 Мужланова Е. С. Кисунько Е.Л. Использование компьютерных презентаций на уроках английского языка // English. — 2006. — № 12. — с. 13−18.

35 Sharma P., Barret B. Blended Learning. — Oxford: Macmillan Publishers, 2007. — 160 p.

36 Козлова Л. В. Использование компьютерных презентаций на уроках английского языка // Иностранные языки в школах Казахстана. — 2007. — № 6 (36). — с. 3−10.

37 Dean Ch, Whitlock Q. A Handbook of Computer-Based Training. — New York: Nichols Publishing, 1998. — 284 p.

38 Беляева Л. А., Иванова Н. В. Презентация PowerPoint и ее возможности при обучении иностранным языкам // ИЯШ. — 2008. — № 4. — с. 36−41.

39 Безручко В. Т. Презентации PowerPoint. — M.: Финансы и статистика, 2005. — 196 c.

40 Ястребов Л. И. Создание мультимедийных презентаций в программе MS PowerPoint 2002 // Вопросы Интернет образования. — 2007. — № 47. — http://vio.no.ru/ vio₄₇/cd_site/Articles/art₃_6.htm (по состоянию на 6.06.2007).

41 Ястребов Л. И. Классификация презентаций // Вопросы Интернет образования. — 2007. — № 33. — http:// vio.fio.ru/ vio₃₃/cd_site/Articles/-art_l_l.htm (no состоянию на 6.06.2007).

42 Пыхова Е. К. Советы по созданию ученических (и не только) компьютерных презентаций по английскому языку http:// pedsovet.org/ forum/topic499.html (по состоянию на 6.06.2007).

43 Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. — М.: Просвещение, 1991. — 223 с.

44 Сычаева Е. В. Использование Интернет-ресурсов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школах Казахстана. — 2006. — № 3 (27). — с. 6−10.

45 Владимирова Л. П. Интернет на уроках иностранного языка // ИЯШ. — 2002. — № 3. — с. 39−41.

46 Полат Е. С. Интернет на уроках иностранного языка // ИЯШ. — 2001. — № 2. — с. 14 — 16.

47 Азимов Э. Г. Материалы Интернета на уроках английского языка // ИЯШ. — 2001. — № 1. — с. 54−56.

48 Алтуфьева А. А. Некоторые основные проблемы создания общего языка общения в системе Интернет http://linguact.hyperlink.ru/articles/-altufjeva.html.

49 Елизарова Г. В. Электронная почта и преподавание английского языка: анализ сильных и слабых сторон http://linguact.hyperlink.ru/-rticles/elizarova.html.