Для определения уровня музыкальных способностей детей в начале и конце года проводится диагностика по следующим критериям: развитость ладового чувства, музыкально-слуховых представлений, чувства ритма. Ладовое чувствопроявляется как способность эмоциональной отзывчивости на общий характер произведения, смену в нем настроений, как чувство тяготения звуков. Музыкально-слуховые представления развиваются, прежде всего, в пении, игре по слуху на звуковысотных музыкальных инструментах, в процессе восприятия, предшествующего воспроизведению музыки. Чувство ритма формируется в пении, игре на музыкальных инструментах, в музыкально-ритмических движениях.
Проведенный анализ показывает, что при выполнении доступного задания — сочинить мелодию по предложенной теме — дети опираются на имеющийся запас вокально-хоровых навыков, понимают задачу и произвольно действуют, подбирая элементы изобразительности музыки и выразительности интонации человеческой речи.
Участники вокального кружка являются дипломантами фестиваля песенного творчества АНО ДО «Планета детства «Лада» «.
Опыт работы по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в вокальных импровизациях представлялся на профессиональном конкурсе «Воспитатель года — 2007» АНО ДО «Планета детства «Лада» «, был признан лучшим на конкурсе педагогических изобретений Фонда «Развитие через образование» г. о. Тольятти в 2008 г.
Дошкольники с удовольствием посещают занятия в вокальном кружке, делают успехи в вокальном импровизационном творчестве, эмоционально передают действия персонажей в сюжетных играх, образных упражнениях и этюдах. Не испытывают трудностей в процессе выступлений перед аудиторией, ведут себя уверенно и раскованно. Воспитанники детского сада ежегодно принимают участие в городских и районных конкурсах, фестивалях детской песни, искусств («Радуга надежд» (дипломанты в номинации «Вокальные ансамбли»), «Мистер и мисс Экология», «Юные звезды Жигулей сотворяют города»), в благотворительных праздниках, Днях открытых дверей для родителей воспитанников и населения.
