1. Галагузова М. А., Галагузова Ю. Н., Штинова Г. Н., Тищенко Е. Я., Дьяконов Б. Социальная педагогика: курс лекций: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений — М., Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. — 416 с.
2. Дармодехин С. В. Безнадзорность детей в России // Педагогика. — 2008. — № 4. — С. 4, с. 3.
3. Девиантное поведение детей и подростков: проблемы и пути их решения / Под ред. В. А. Никитина — М., 1996.
4. Павленко П. Д., Руднева М. Я. Технологии социальной работы с различными группами населения. Учебное пособие. М., 2009. 272 с., с. 29.
5. Психическое развитие воспитанников детского дома. — М., 1990.
6. Российская педагогическая энциклопедия / Под ред. д. п. н., проф. Ф. М. Константинова. М.: Знания, 2007. — 85 с.
7. Социальная педагогика: курс лекций: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений — М., Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. — 416 с.
8. Социальная педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / Под ред. В. А. Никитина. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. -272 с.
9. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические основы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. — 368 с.
10. Социальный приют для детей и подростков: содержание и организация деятельности. Научно-методическое пособие для работников социальных приютов / Под ред. Г. М. Иващенко. — М., 1997.
11. Шептенко П. А., Воронина Г. А. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластенина. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 208с.
