Новикова Т. Проектные технологии на уроках и во внеурочной деятельности. //Народное образование, № 7, 2000, с 151−157.
Пахомова Н. Ю. Метод учебных проектов в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов. — М.: АРКТИ, 2003. — 112с. (Методическая библиотека).
Пахомова Н. Ю. Учебные проекты: его возможности. // Учитель, № 4, 2000, — с. 52−55.
Пахомова Н. Ю. Учебные проекты: методология поиска. // Учитель, № 1, 2000, — с. 41−45.
«Исследовательская работа школьников». Научно-методический и информационно-публицистический журнал. Редакция «Народное образование». Изд. 4 раза в год. Подписной индекс — 81 415.
Борзенко В. И., Обухов А. С. Насильно мил не будешь. Подходы к проблеме мотивации в школе и учебно-исследовательской деятельности // Развитие исследовательской деятельности учащихся: Методический сборник. М.: Народное образование, 2001. С. 80−88.
Данильцев Г. Л. Что нравится и что не нравится экспертам при оценке учебно-исследовательских работ учащихся // Развитие исследовательской деятельности учащихся: Методический сборник. М.: Народное образование, 2001. С. 127−134.
Леонтович А. В. Исследовательская деятельность как способ формирования мировоззрения. // Народное образование, № 10, 1999.
Леонтович А. В. Модель научной школы и практика организации исследовательской деятельности учащихся/ А. В. Леонтович // Школ. технологии.- 2001. N 5. C. 146−149.
Поддьяков А. Н. Дети как исследователи: [Психол. аспект] // Magister.- 1999. N 1. C. 85−95.
. Дьюи, Дж. Демократия и образование / Дж. Дьюи. — М., 2000.
Роджерс, К. Свобода учиться / К. Роджерс, Дж. Фрейберг. — М., 2002.
Каптерев П. Ф. Эвристическая форма обучения в народной школе // Антология педагогической мысли России второй половины XIX — начала XX в. — М.: Педагогика, 1990. — С.218−221.
Кулюткин Ю. К. Эвристические методы в структуре решений. — М.: Педагогика, 1970. — 232 с.
Хуторской А. В. Школа эвристической ориентации: Три года эксперимента // Частная школа. — 1995. — № 6. — С. 70−81.
Хуторской А. В. Эвристика в образовании: дидактический аспект // Магистр. — 1996. — № 6. — С.18−32.
Хуторской А. В. Эвристическое обучение: теория, методология, практика. Научное издание. — М.: Международная педагогическая академия, 1998. — 266 с.
Хуторской А. В. Технология эвристического обучения // Школьные технологии. — 1998. — № 4. — С. 55−75.
Хуторской А. В. Эвристический тип образования: результаты научно-практического исследования // Педагогика. — 1999. — № 7. — С.15−22.
