1. Андреева Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. — М.: Аспект Пресс, 2001. — 384с.
2. Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование / Ю. Е. Алешина. — М.: Независимая фирма «Класс», 2000. — 208с.
3. Алмазов Б. Н. Психологическая средовая дезадаптация несовершеннолетних / Б. Н. Алмазов. — Свердловск: Уральский университет, 1996. — 186с.
4. Беличева С. А. Основы превентивной психологии / С. А. Беличева. — М.: Консорциум, 1993. — 198с.
5. Бютнер К. Жить с агрессивными детьми / К. Бютнер. — М.: Эксмопресс, 2000. 117с.
6. Верзилина Я. В. Детство со сказкой / Я. В. Верзилина // Начальная школа.- 2009. — № 6. — С. 5 — 6.
7. Венгер А. Л. Психологические рисуночные тесты. Иллюстрированное руководство / А. Л. Венгер. — М.: Владос-Пресс, 2006. — 160с.
8. Воспитание трудного ребенка. Дети с девиантным поведением: Учеб.-метод пособие / М. И. Рожков; под ред. М. И. Рожкова. — М.: Владос, 2006. — 239с.
9. Гилинский Я. И. Социология девиантного поведения как специальная социологическая теория / Я. И. Гилинский. — М.: Социс, 1991. — № 4. — 34с.
10. Грищенко Л. А. Психология отклоняющегося поведения и задачи педагогической реабилитации трудновоспитуемых учащихся / Л. А. Грищенко, Б. И. Алмазов. — Свердловск: Уральский университет, 2007. — 233с.
