Список использованной литературы
Веретенникова С. А. Ознакомление дошкольников с природой. Учебник для учащихся педагогических училищ по специальности «Дошкольное воспитание». Изд. 2-е, перераб. и доп. М., «Просвещение», 1973. — 256с. Максимова Л. И. Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста: Учеб.-метод. комплекс Л. И. Максимова. Якутск: Изд.-во Центра дистанцион. образ. ИРО МО PC (Я), 2002.-118 с… Читать ещё >
Список использованной литературы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
1. Белавина И. Г., Найдина Н. Г. Планета наш дом: Учеб.-хрестоматия для дошкольников и младших школьников И. Г. Белавина, Н. Г. Найдина. М.: Лайда, 1995. — 288с.
2. Беладина И. Г., Найденская Н. Г. Планета наш дом. Мир вокруг нас: Методика проведения занятий по основам экологии для дошкольников и младших школьников И. Г. Беладина, Н. Г. Найденская. М.: Изд. «Лайда», 1995. 96с.
3. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте Л. И. Божович. М.: Просвещение, 1968. — 258 с.
4. Бондаренко А. К. Дидактические игры // Дошкольное воспитание, № 7, 2005.
5. Васильева А. И. Учите детей наблюдать природу А. И. Васильева. М.: Просвещение, 1972. 126 с.
6. Венгер Л. А. Дидактические игры в детском саду. — М.: Просвещение, 1978. — 96с.
7. Веретенникова С. А. Ознакомление дошкольников с природой. Учебник для учащихся педагогических училищ по специальности «Дошкольное воспитание». Изд. 2-е, перераб. и доп. М., «Просвещение», 1973. — 256с.
8. Виноградова Ф. Умственное воспитание у детей в процессе ознакомления с природой. — М., 1978. 154с.
9. Воронкевич О. А. Добро пожаловать в экологию. — М., 2005.-170с.
10. Венгер Л. А. Развитие. Программа нового поколения.
11. Иванова А. И. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду: Пособие для работников дошкольных учреждений А. И. Иванова. М.: ТЦ Сфера, 2003, — 56с.
12. Каменева Л. А. Методика ознакомления детей с природой в детском саду. Учеб. пособие для педагогических училищ по спец. «Дошкольное воспитание», Л. А. Каменева, Н. Н. Кондратьева, Л. М. Маневцова, Е. Ф. Терентьева; Под ред. П. Г. Саморуковой.—М.: Просвещение 1991.—240с.
13. Каменева Н. Г. Мир природы и ребенок: Методика экологического воспитания дошкольников: Учебное пособие для педагогических училищ по специальности «Дошкольное образование» Изд. 2-е, перераб., доп./ 3-е, стереотип. Каменева Н. Г., Кондратьева Н. Н., Каменева Л. А., Изд.: Детство-пресс, 2003;319с.
14. Лучинин М. В. Детям о природе. — М., 1989.-115с.
15. Марковская М. М. Уголок природы в детском саду.- М.: Просвещение, 1989. 165с.
16. Максимова Л. И. Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста: Учеб.-метод. комплекс Л. И. Максимова. Якутск: Изд.-во Центра дистанцион. образ. ИРО МО PC (Я), 2002.-118 с.
17. Николаева Н. Воспитание начал экологической культуры в дошкольном детстве: Методика работы с детьми подготовительной группы детского сада/ Н. Николаева. М.: Новая школа, 1995. 106 с. 1 Ю. Николаева Н. Как приобщать ребенка к природе. Методический материал для работы с родителями в дошкольных учреждения Н. Николаева. М.: Просвещение, 1993. — 187 с.
18. Осипов Г. Н. Руководство работой воспитателя по ознакомлению детей с природой Г. Н. Осипов. М.: Просвещение, 1981. — 86 с.
19. Веретенникова С. А. «Ознакомление дошкольников с природой». — М. Просвещение.1980г.
20. Журнал «Дошкольное воспитание». — № 12, 2003 г. стр. 5.
21. Журнал «Дошкольное воспитание». — № 7, 2005 г. Стр5−15.