Методы управления персоналом

Методы управления персоналом — называют способы воздействия на коллективы и отдельных работников с целью осуществления координации их деятельности в процессе производства. Все методы делятся на три группы: административные, экономические и социально-психологические Административные методы ориентированы на такие мотивы поведения, как осознанная необходимость дисциплины труда, чувство долга, стремление человека трудиться в определенной организации и т. п. Эти методы отличает прямой характер воздействия: любой регламентирующий и административный акт подлежит обязательному исполнению. Для административных методов характерно их соответствие правовым нормам, действующим на определенном уровне управления, а также актам и распоряжениям вышестоящих органов управления. Экономические и социально-психологические методы носят косвенный характер управленческого воздействия. Нельзя рассчитывать на автоматическое действие этих методов, достаточно трудно определить силу их воздействия и конечный эффект. С помощью экономических методов осуществляется материальное стимулирование коллективов и отдельных работников. Эти методы основаны на использовании экономического механизма.

Социально-психологические методы управления в свою очередь основаны на использовании социального механизма (система взаимоотношений в коллективе, социальные потребности и т. п.).

Все виды методов органично связаны между собой.

Составляющими стратегии управления персоналом являются:

ѕ отбор персонала, включающий планирование потоков рабочей силы;

ѕ оценка квалификации;

ѕ вознаграждение или, в более широком смысле, возмещение затрат труда в виде заработной платы, участие в прибылях, продажи акций и т. д.

ѕ развитие персонала.

Основными составляющими модели являются:

ѕ вклад работников, т. е. ожидаемое поведение индивидов с точки зрения получения общей прибыли деятельности организации;

ѕ структура занятости служащих, т. е. распределение компетенции сотрудников, квалификационный состав работающих, соотношение категорий работающих, количество уровней управления;

ѕ компетенция работающих (требуемый от работников организаций общий уровень квалификации);

ѕ прием на работу с учетом уровня соответствия работников целям и задачам организации, степени их привязанности (преданности фирмы).