Литература.
Организация и проведение внеклассных занятий с младшими школьниками
Сиденко А. С. Метод проектов: история и практика применения. //Завуч. — 2003. — № 6. Землянская Е. Н. Учебные проекты младших школьников. // Нач. школа. — 2005. — № 9. Пахомова Н. Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении. — М., 2005. Сергеев И. С. Как организовать проектную деятельность учащихся. — М., 2005. Белобородов Н. В. Социальные творческие проекты в школе. М.: Аркти, 2006… Читать ещё >
Литература. Организация и проведение внеклассных занятий с младшими школьниками (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
1. «Дикорастущие лекарственные растения» под ред. Кучерова Е. В., Лазаревой Д. Н., Десяткина В. К. Башкирское книжное издательство. — Уфа, 1975.
2. Захлебный А. Н., Суравегина И. Т. Экологическое образование школьников во внеклассной работе. — М.:Просвещение, 1984.
3. Кучеров Е. В., Лазарева Д. Н., Десяткин В. К. Лекарственные растения Башкирии: их использование и охрана. Башкирское книжное издательство. — Уфа: АДИ-Пресс, 1990.
4. Миркин Б. М., Наумова Л. Г., Ибатуллин У. Г. Экология Башкортостана. — Уфа: АДИ-Пресс, 2005.
5. Рожков М. И. Организация воспитательного процесса в школе: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
6. Скалеренко, А. Б. Общая педагогика.- М.: Юнити-Дана, 2006.
7. Фаткуллин Р. А. Природные условия Башкортостана. — Уфа: Китап, 1994.
8. Харламов И. Ф. Педагогика.- М.: Гардарики, 2000.
9. Энциклопедия Республики Башкортостан.
10. Белобородов Н. В. Социальные творческие проекты в школе. М.: Аркти, 2006.
11. Бритвина Л. Ю. Метод творческих проектов на уроках технологии. // Нач. школа. — 2005. — № 6.
12. Бычков А. В. Метод проектов в современной школе. — М., 2000.
13. Гузеев В. В. Метод проектов как частный случай интегрированной технологии обучения. // Директор школы. — 1995. — № 6.
14. Джужук И. И. Метод проектов в контексте личностно-ориентированного образования. Материалы к дидактическому исследованию. — Ростов н/Д., 2005.
15. Землянская Е. Н. Учебные проекты младших школьников. // Нач. школа. — 2005. — № 9.
16. Зенгин С. С. Совместное проектирование учебной деятельности как условие самоактуализации старшеклассника. — Краснодар, 2001.
17. Иванова Н. В. Возможности и специфика применения проектного метода в начальной школе. // Нач.школа. — 2004. — № 2.
18. Конышева Н. М. Художественно-конструкторская деятельность (Основы дизайнобразования). — Смоленск: Ассоциация ХХI век, 2003.
19. Лакоценина Т. П. Современный урок. — Ростов н/Д: Учитель, 2007.
20. Новикова Т. Проектные технологии на уроках и во внеурочной деятельности. // Нар. образование. — 2000. — № 7.
21. Павлова М. Б. и др. Метод проектов в технологическом образовании школьников./ Под ред. И. А. Сасовой. — М.: Вентана-Графф, 2003.
22. Пахомова Н. Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении. — М., 2005.
23. Пахомова Н. Ю. Учебный проект: его возможности. //Учитель. — 2000.,№ 4.
24. Пахомова Н. Ю. Проектное обучение — что это? Из опыта метод. работы. Дайджест журнала «Методист»./ Сост. Пахомова. Науч. Ред. Э. М. Никишин. — М.: АМК и ПРО, 2004.
25. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. — М., 1998.
26. Постникова Е. Метод проектов как один из путей повышения компетенции школьника. //Сельская школа. — 2004. — № 2.
27. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии.// Народное образование. — 1998.
28. Селевко Г. К. Технология саморазвития личности школьника. // Школьные технологии. — 1999. — № 6.
29. Сергеев И. С. Как организовать проектную деятельность учащихся. — М., 2005.
30. Сиденко А. С. Метод проектов: история и практика применения. //Завуч. — 2003. — № 6.
31. Чечель И. Д. Метод проектов или попытка избавить учителя от обязанностей всезнающего оракула. //Директор школы. — 1998. — № 3.