Заключение. 
Методика применения наглядных пособий

В данной работе решались актуальные вопросы подготовки подрастающего поколения к самостоятельной жизни в условиях рыночной экономики и совершенствованию материально-технической базы автошколы.

Основные результаты работы: выполнен анализ литературных источников по проблеме исследования, определена рациональная конструкция информационного напольного стенда, предложена технология его изготовления, определены условия безопасной эксплуатации, обоснована экономическая целесообразность создания ученического предприятия по показанию услуг населению и приведены примеры практического применения стенда, выполнен метод применения учебных пособий на уроках автодела.

Анализ обоснованности выводов и предложений, сделанных в работе подтверждается глубиной поиска и анализа литературных источников, качеством изготовления стенда, а также положительными отзывами о его эксплуатации на практике.

Техническое творчество учащейся молодёжи это своеобразный «мост» от знаний полученных в учебном заведении, к знаниям специальным, к техническому опыту, к профессии. Остаётся пожелать, что материалы данной работы позволят учителю технологии привить учащимся стойкий интерес к технике и заложить основы стремления к более глубокому её изучению, а быть может — к выбору будущей профессии.