Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Диагностика уровня развития физических качеств на начальном этапе исследования

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Физическая подготовленность детей оценивалась по следующим параметрам: бег 10 м с хода ©, бег 30 м со старта ©, челночный бег ©, прыжок с места (см), прыжок с разбега (см), количество приседаний за 30 с. Результат контрольных тестов до начала педагогического эксперимента в контрольной и экспериментальной группе ниже. Для оценки результатов тестирования применялась оценочная шкала физической… Читать ещё >

Диагностика уровня развития физических качеств на начальном этапе исследования (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Физическая подготовленность детей оценивалась по следующим параметрам: бег 10 м с хода ©, бег 30 м со старта ©, челночный бег ©, прыжок с места (см), прыжок с разбега (см), количество приседаний за 30 с.

Для оценки результатов тестирования применялась оценочная шкала физической подготовки — Таблица 2.2.1.

Таблица 2.2.1

Оценочная шкала физической подготовки.

Возраст, лет, месяц.

Уровень физической подготовки.

высший.

выше сред.

средний.

ниже сред.

низкий.

100% и выше.

85−99%.

70−84%.

51−69%.

50% и ниже.

5 баллов.

4 балла.

3 балла.

2 балла.

1 балл.

Подтягивание мальчиков.

6,0−6,5.

3 и выше.

1,5.

6,6−6,11.

4 и выше.

0,5 и ниже.

7,0−7,5.

4 и выше.

1,5.

1 и ниже.

Подъем туловища в сек, раз за 30 сек Девочки.

6,0−6,5.

24 и выше.

20−23.

16−19.

10−15.

9 и ниже.

6,6−6,11.

25 и выше.

21−24.

16−20.

11—15.

10 и ниже.

7,0−7,5.

28 и выше.

23−27.

18−22.

12—17.

11 и ниже.

Прыжок в длину с места (см) Девочки.

6,0−6,5.

110 и выше.

99−109.

88−98.

74−87.

73 и ниже.

6,6−6,11.

120 и выше.

109−119.

98−108.

84−97.

83 и ниже.

Прыжок в длину с места (см) Мальчики.

6,0−6,5.

122 и выше.

109−121.

96−108.

80−95.

79 и ниже.

6,6−6,11.

128 и выше.

115−127.

102−114.

86−101.

85 и ниже.

7,0−7,5.

130 и выше.

117−129.

104−116.

88−103.

87 и ниже.

Результат контрольных тестов до начала педагогического эксперимента в контрольной и экспериментальной группе ниже.

Таблица 2.2.2 Контрольная группа.

№.

Ф.И.О.

Выпрыгивание вверх.

Сила.

Коэффициент выносливости.

Л.С.

10,3.

М.А.

10,1.

Ю.С.

10,1.

С.С.

10,4.

А.М.

10,2.

А.В.

10,3.

С.А.

10,3.

Д.В.

10,2.

В.А.

10,0.

И.А.

10,2.

Таблица 2.2.3

Экспериментальная группа.

№ пп.

Ф.И.О.

Выпрыгивание вверх.

Сила.

Коэффициент выносливости.

Буркин Женя.

10,0.

Волочаев Андрей.

10,2.

Дубровина Ольга.

10,3.

Кошкин Витя.

10,4.

Михайлов Юрий.

10,2.

Мазуренко Юля.

10,4.

Невельских Оксана.

10,1.

Попов Костя.

10,0.

Пушкина Аня.

10,3.

Урусов Максим.

10,3.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой