Организация опытнической работы на пришкольном участке

Пришкольный участок организуется для проведения уроков биологии в основной и старшей школе и уроков окружающего мира в начальной школе, учебных занятий по трудовому обучению, организации общественно-полезного труда, внеклассной исследовательской, опытнической и природоохранной работы.

Работа пришкольного участка должна осуществляться на основании с Федерального закона Российской Федерации «Об образовании» и Инструкцией по технике безопасности при работе на пришкольном участке.

Пришкольный участок необходимо разделить на отделы, площадь каждого отдела на пришкольном участке определяется ответственным за пришкольный участок и директором школы.

Посадочный и семенной материал, а также продукция, выращенная на пришкольном участке, должна хранится в помещении на территории школы, которое выделено как хранилище.

Для эффективной работы участок в обязательном порядке должен быть обеспечен водой для полива культур.

Выращивание растений, наблюдение за их ростом и развитием, проведение сельскохозяйственных опытов в соответствии с программами по технологии, окружающему миру и биологии, исследовательская работа являются основными направлениями деятельности учащихся на пришкольном участке [11, с. 37].

Пришкольный участок может служить базой для организации общественно-полезного труда, трудовой практики учащихся, внеклассной исследовательской и опытнической работы, а также природоохранной деятельности. опытнический биология пришкольный Для организации работы на пришкольном участке необходим план. Он должен быть составлен ответственным за пришкольный участок на учебный год с сентября текущего календарного года, по август следующего календарного года, то есть на весь учебный год с учетом летних каникул. Распределение учащихся для работ в период летних каникул происходит в мае месяце. В план в обязательном порядке включаются следующие разделы:

• — Планировка территории пришкольного участка, то есть размещение отделов и их площадь.
• — Содержание и организация работы, а именно: перечень растений, выращиваемых на участке, календарные сроки и порядок выполнения учащимися работ, тематика наблюдений и опытов, график работы учащихся в процессе общественно-полезного труда, в том числе и в период летних каникул.
• — Руководство работой учащихся на участке, то есть необходимо закрепить руководителей из числа учителей школы за отделами участка, а также разработать и утвердить график их работы в период летних каникул.
• — Материальное обеспечение работы на участке. В этом разделе нужно определить потребность в инвентаре, удобрениях, оборудовании, посевных и посадочных материалах и так далее [12, с. 67].

В обязанности директора школы входит обеспечение расстановки учителей и других сотрудников образовательной организации для руководства работой на пришкольном участке. Также директор должен назначить ответственного за реализацию и хранение продукции, которая будет выращена, развитие материальной базы пришкольного участка и его охрану.

Директору образовательной организации необходимо проверять состояние работы на участке, а также документацию по пришкольному участку, состояние подсобного помещения, давать указания по организации работы.

Заместитель директора по воспитательной работе осуществляет общее руководство опытнической работой на пришкольном участке. В его обязанности входит организация опытнической работу во взаимодействии с ответственным за пришкольный участок.

Директором школы должен быть также назначен ответственный за пришкольный участок, который будет осуществлять непосредственное руководство работой. Именно он будет нести ответственность за состояние участка и содержание работы на нем. В его обязанности входит инструктаж педагогов и обучающихся, которые выполняют на участке работы, обеспечение соблюдения санитарно-гигиенических норм, правил пожарной безопасности, правил техники безопасности и охраны труда [9, с. 87]. Также у ответственного за пришкольный участок находятся все имущественно-материальные ценности, которые необходимы для эффективной и результативной работы.

В обязанности заместителя директора по административно-хозяйственной работе входит принятие мер по своевременному обеспечению пришкольного участка посевными и посадочными материалами, инвентарем, водой для полива культур.

Учителя, которые привлекаются к руководству учащимися на пришкольном участке, должны обучать последних безопасным и правильным приемам работы, обеспечивать соблюдение обучающимися санитарно-гигиенического режима и правил техники безопасности, осуществлять контроль за безопасной эксплуатацией инвентаря и оборудования и их исправным состоянием [7, с. 73].

Ответственному за пришкольный участок необходимо до начала работы обязательно провести с учителями и учениками инструктаж по технике безопасности.

В своей работе ответственный за пришкольный участок должен опираться на Перечень тяжелых работ и работ с вредными и опасными условиями труда, при выполнении которых запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет, Нормы предельно допустимых нагрузок для лиц моложе восемнадцати лет при подъеме и перемещении тяжестей вручную, Инструкцию по технике безопасности при работе на пришкольном участке [7, с. 91].

Ответственность за их жизнь и здоровье детей во время работы на пришкольном участке возлагается на учителя, который непосредственно руководит работой.

В период летних каникул учащиеся также могут работать на пришкольном в соответствии с графиком, который составляется заместителем директора по воспитательной работе и утверждается директором образовательной организации. Работа учеников на участке должна быть организована на основании плана работы пришкольного участка.