При рассмотрении данной темы нами были проанализированы источники примерных программ, такие как методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. вузов/ М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер; Под общей ред. М. П. Лапчика. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 624 с.; Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2−11 классы. — 2-е изд., испр. И доп. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. — 380с.; и другие. И выяснили, что данная тема в обязательном минимуме не рассматривается, хотя в разделе информационные технологии в теме базы даны, затрагивается, но не в значительной мере.
Тема «создание списков в программе Excel» подготавливает учащихся к изучению «баз данных» в ходе изучения, которой учащиеся должны знать:
- · Основные определения: список, фильтрация, сортировка
- · Правила поиска информации
- · Правила организации списков
А так же учащиеся должны уметь:
- · Создавать списки
- · Осуществлять редактирование списков
- · Искать информацию с применением правил поиска в готовых списках
Также учащиеся должны уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни в частности для создания списков, в том числе для оформления результатов учебной деятельности.
В программе базового курса «информатика и ИКТ» для основной школы (8−9 классы) И. Г. Семакин и другие изучение данной темы проходит в 9 классе в теме «хранение и обработка информации в базах данных» на которую отводится 12 часов.
А в программе базового курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (7−9 классы) Н. Д. Угринович изучение данной темы проходит так же в 9 классе в теме «хранение, поиск и сортировка информации в базах данных» которая изучается в течение 6 часов. [20.].
Непосредственно изучение организации списков в Excel не изучается, но при работе с базами данных учащиеся смогут быстро овладеть работой в других программах по созданию многоуровневых и одноуровневых таблиц баз данных.
