Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Принципы расположения энклитик во фразе

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Есмь (есми), еси, есмъ (есме, есмо, есмы), есте, есвъ, еста; дополнительную группу составляют связки 3-го лица: есть, суть, еста Зализняк А. А. Древнерусские энклитики. М., 2008. С. 28. В тех случаях, когда в предложении к одному сказуемому относится больше одной энклитики, они располагаются в определенном порядке, то есть имеют ранг: На более частные случаи употребления энклитик в древнерусском… Читать ещё >

Принципы расположения энклитик во фразе (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Закон Вакернагеля В древнерусском языке, как и в других индоевропейских языках, работал закон Вакернагеля — закон расположения энклитик, относящихся к сказуемому. Закон гласит, что «все такие энклитики входят в состав первой тактовой группы клаузы» Зализняк А. А. Древнерусские энклитики. М., 2008. С. 23., где клаузой «называется любая группа, в том числе и не предикативная, вершиной которой является глагол, а при отсутствии полнозначного глагола — связка или грамматический элемент, играющий роль связки» Там же. С. 13. Таким образом, между сказуемым и энклитикой, к нему относящейся, не может стоять другая акцентно самостоятельная словоформа.

В тех случаях, когда в предложении к одному сказуемому относится больше одной энклитики, они располагаются в определенном порядке, то есть имеют ранг:

  • 2) ли (частица);
  • 3) бо (частица);
  • 4) ти (частица);
  • 5) бы;
  • 6) местоимения в дательном падеже — ми, ти, си, ны, вы, на, ва;
  • 7) местоимения в винительном падеже — м?, т?, с?, ны, вы, на, ва, и, ю, е, я;
  • 8) связки — основную группу здесь составляют связки 1-го и 2-го лица:

есмь (есми), еси, есмъ (есме, есмо, есмы), есте, есвъ, еста [2 дв.]; дополнительную группу составляют связки 3-го лица: есть, суть, еста [3 дв.] Зализняк А. А. Древнерусские энклитики. М., 2008. С. 28.

На более частные случаи употребления энклитик в древнерусском тексте мы будем ссылаться при необходимости во II главе нашей работы.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой