Классификация вводных по контекстам употребления

Персонаж в прямой речи употребляет вводные, указывающие на степень обыденности явления, только в контексте воспоминания при оценке сообщаемого как нерегулярно происходившего в прошлом. Контекст воспоминания вводится при помощи бывало.

Такой же контекст встречается в речи персонажа в НПР, в речи рассказчика и экзегетического повествователя.

Оценка какой-либо детали происходящего как неизменной присутствует также в этих формах. Широкий контекст она приобретает в речи экзегетического повествователя, указывая на неизменное действие описываемого персонажа, неизменность происходящего при определенных условиях, описание внешности персонажа (также в речи рассказчика), привычки (манеры поведения (также в речи рассказчика), определенного действия) реакции персонажей на происходящее.

Выразители эмоциональной оценки в речи экзегетического повествователя встречаются только 1 раз. Оно описывает эмоциональную реакцию (удивление) персонажа на происходящее, не соответствующее его ожиданиям, при описании его восприятия.

С таким же значением к удивлению употребляется в речи рассказчика, но эмоция направлена на действия собеседника и относится к субъекту речи. Второе употребление (как нарочно) встречается при передаче эмоциональной реакции говорящего на происходящее при описании окружающего его пространства.

Персонаж в НПР эмоционально реагирует на действия персонажа, которые препятствуют осуществлению его планов и использует к сожалению с целью смягчения отказа (передача диалога в контексте восприятия персонажа).

Персонаж в прямой речи выражает эмоциональную реакцию на произошедшее (досада), на произошедшее, не соответствующее его ожиданиям, выражает эмоциональную реакцию на происходящее (сожаление, недовольство) и побуждает адресата избегать случившейся ситуации, употребляет к сожалению для смягчения отказа и несогласия.

Выразители категорической достоверности в речи экзегетического повествователя встречаются всего 5 раз и только в 1 случае выражается уверенность в оценке факта. В остальных случаях они указывают на естественность характеристики при описании персонажа, его обстоятельств жизни, при описании изображаемого объекта, при повествовании о происходящем, включая персонажа.

В речи рассказчика они используются при оценке в повествовании о происходящем, о своих действиях, при указании на их причину, при формулировке отвергаемого предположения о характере времени действия, при оценке внутреннего состояния и передаче восприятия говорящего при объяснении и позиции адресата, в контексте письма.

Персонаж в НПР действия оценивает действие другого персонажа, случившееся как ожидаемое, неизбежное, вводит контекст размышления, выражает уверенность в правоте своих объяснений причин поведения персонажей, происходящего, оспаривает свою характеристику.

Персонаж в ПР помимо вышеперечисленного выражает иронию, указывая на естественность характеристики для источника, уверенность в верности предположения сделанного на основе восприятия, отвергает предположение о достоинствах и недостатках сообщаемого, вежливо указывает на уверенность в естественности своего требования к ситуации, распространяет свою позицию на всех, употребляя вводное в пословице, признает верность высказывания героя при рефлексии.

Экзегетический повествователь употребляет выразители проблематической достоверности при выражении предположения о содержании мыслей персонажа, о его внутреннем или эмоциональном состоянии, при сравнении образа действия персонажа, при оспаривании предположения, при повествовании о судьбе, жизни персонажа, происходящем с ним, при выражении причин, объясняющих его состояние, поведение.

Рассказчик употребляет эту группу вводных при предположении о характере произошедшего в повествовании, в контексте размышления, при выражении предположений о связи между наблюдаемыми вещами, о причинах, о будущем, о правоте персонажа при его описании, о причине возникновения действия (начало разговора, возникшая у рассказчика ассоциация), при неуверенности в верности описаний происходящего, при передаче своего внутреннего состояния, восприятия (своего и чужого), при выражении надежды, желательности в контексте письма, при олицетворении.

Персонаж в НПР выражает предположение о причинах своего поведения в контексте рефлексии, о характере и действиях другого персонажа, о своем будущем, выражает свое восприятие наблюдаемого, описывает эмоциональное состояние, выражает предположение о качествах того, чего не видит, визуализация мысли (внешность другого персонажа).

В КР вводные данной группы употребляются при описании внутреннего состояния персонажа. Персонаж выражает предположение о причинах поступка другого персонажа, указывает на неточность своего намерения, в процессе размышления оценивает произошедшее событие.

В ПР персонаж выражает мысль в контексте размышления, предположение о характере, причинах поведения персонажей, о действиях в прошлом, характеризующих участников ситуации, о реакции на него собеседника, о позиции собеседника, о которой у него сложилось представление. Субъект речи употребляет вводную конструкцию со значением неуверенности при передаче своего желания, подчеркивает эмоциональность высказывания, оспаривает оценку адресата, снимает резкость побуждения к действию, высказывает совет, при иронии.