Функции речевого ритма

В самом широком понимании ритм — это равномерное чередование каких-либо элементов, а также налаженный ход чего-нибудь, размеренность в протекании каких-либо процессов [Крысин, 2005]. Речевой ритм способствует успешной коммуникации, выполняя определенные функции.

Во многих исследованиях ритм часто рассматривается как общеязыковая система, которая организует язык (Антипова, 1984). Данная особенность речевого ритма объясняется его способность объединять элементы ритмической системы.

Отсюда и происходит одна из основных функций ритма — организующая. Данная функция заключается в том, что ритм способен как объединять сегменты речи в целое, так и разделять цельный текст на элементы. Другими словами, стабильность ритма является признаком целостности текста или его частей.

В основе организующей функции речевого ритма находится моторная природа этого речевого явления, а также психофизиологические факторы.

Ритмически организованная речь легче воспринимается на слух и оказывает определенный эмоциональный эффект на слушателя. Это доказывает, что регулярность речевого ритма находится в согласии с биологическим ритмом человека. Именно поэтому маленькие дети легко усваивают и запоминают стихи, поговорки и прибаутки. Отсюда вытекает следующая функция речевого ритма — эстетическая. Основой этой функции является степень периодичности повторяющихся речевых сегментов. Равномерное повторение ритмических единиц того или иного объема оказывает на человека эмоционально-эстетическое воздействие. Наиболее ярко эта функция проявляется в стихотворной речи.

Смыслообразующая функция ритма является одной из наиболее значимых в процессе формирования речи. Ее особенность заключается в способности ритма участвовать в формировании смысла высказывания путём передачи различных смысловых оттенков значения, а также коммуникативной направленности текста. Такой эффект достигается путём взаимодействия средств супрасегментного уровня со средствами других уровней языка.

Речевой ритм реализуется говорящим и воспринимается слушающим автоматически и, как правило, не осознается носителями языка. Однако ритм, как и всякое речевое явление, может быть использован как средство достижения того или иного эффекта в речи (о чем свидетельствуют перечисленные выше функции). Эта способность речевого ритма является источником его вариативности.

М.А Соколова также выделяет прагматическую функцию ритма. Выполняя данную функцию, ритм может сделать речь более экспрессивной. Экспрессивность особенно ценится в ораторском искусстве. Ритмически организованная речь более эффективна, так как легче воспринимается и усваивается аудиторией, что отсылает нас к эстетической функции.

Ритмический эффект может быть достигнут путем лексического повтора или повторения идентичных интонационных моделей.

В процессе коммуникации речевой ритм может меняется в зависимости от различных ситуаций, однако независимо от этого он является неотъемлемой частью этого процесса, т. к способствует формированию, передаче и восприятию смысла высказывания.