Специальный и общеупотребительный языки

Как уже отмечалось, в современном мире ввиду стремительного развития научно-технической отрасли происходит стабильное пополнение состава специальных языков, что вызывает естественную необходимость в систематизации специальных лексических единиц, принадлежащих той или иной области знаний.

Изучение и систематизация специальной лексики проводится различными учеными, в трудах которых специальная лексика номинируется и позиционируется по-разному, что приводит меня в моих рассуждениях к первому спорному вопросу в исследовании языка специальных целей — отсутствию общепринятого обозначения данного понятия. В настоящий момент в различных трудах специальная лексика определяется как «язык для специальных целей», «язык специальности», «профессиональный язык». Некоторые лингвисты придерживаются точки зрения, что данные понятия обозначают не одно и то же. В своей работе я буду придерживаться точки зрения, что термины «профессиональный язык» и «специальный язык» синонимичны и взаимозаменяемы.

Второй дискуссионный вопрос в современной лингвистике по данной теме — вопрос о месте специального языка в системе общенационального. Немецкий лингвист Г. Р. Флук [23, 20] объясняет активное обсуждение данного вопроса тем, что специальный язык противопоставляется не вполне определенному понятию общеупотребительного языка, который заключает в себе языки и техники, и науки, и многие другие и их переходные формы. А попытка разрозненного изучения общеупотребительного и специального языков не приводит к требуемому результату, так как эти языки имеют плавные и гибкие связи друг с другом [27, 16−17].

Некоторые ученые, среди которых Д. Мен, Р. Пелка, Т. Р. Кияк, Э. Бенеш, Л. Хоффман [25, 26; 12, 28; 22, 185; 24, 53], разделяют точку зрения, что специальный язык — это вариант общеупотребительного языка, содержащий в себе те лексические единицы, которые ориентированы на потребности определенной профессии и используются с целью осуществления специфической коммуникации. При этом они отличаются специфической частотой употребления не только конкретных лексических единиц, но и стилистических, синтаксических, грамматических средств.

Другие лингвисты Дж. Сейгер, К. Р. Редикер, В. Шмидт [28, 22; 26, 9; 30, 17], придерживаются мнения, что специальный язык представляет собой полуавтономную систему знаков, подчиняющихся строгой логике и использующихся специалистами для реализации коммуникации в письменной и устной формах с целью обмена информацией. При этом специалисты используют в речи элементы общеупотребительного языка. В. Шванцер [29, 216] подчеркивает важность синтаксических особенностей профессиональных и научных текстов, по причине того, что данные виды текстов, в отличие от других, ограничиваются конкретными формулировками и унифицированными средствами выражения, т. е. они инвариативны.

Из рассмотренных выше дефиниций, предлагаемых различными учеными в области лингвистики, следует, что большинство исследователей сходятся во мнении, что специальный язык является частью общенационального языка. Специальный язык опирается на него, но имеет специфические особенности и не входит в состав литературного языка, по причине ограниченности в сфере употребления и наличия грамматических и функциональных свойств, нехарактерных для общеупотребительного языка. Специальный язык должен обеспечивать по возможности точное, экономное и четкое взаимопонимание между специалистами в пределах отдельно взятой профессиональной сферы деятельности" [23, 18].

Основной вопрос в области изучения языка специальности, затрагиваемый в современной лингвистике, касается его лексического состава. Являясь частью общенационального языка, специальная лексика отражает знания различных областей, актуальных в современном мире, среди которых экономические, политические, технические, научные и многие другие. Каждая область обладает собственным набором лексических единиц, т. е. использует для осуществления коммуникации специальную лексику, которая противопоставляется общеупотребительной. Однако границы между общеупотребительным и специальным языками нечеткие. Лексические единицы специального языка могут развивать новые лексико-семантические варианты, которые закрепляются в общеупотребительном языке и наоборот, лексические единицы общеупотребительного языка развивают лексико-семантические варианты, которые закрепляются в специальном языке. Такой процесс трансформации специальных лексических единиц, иными словами, их выхода за пределы терминологической системы в лингвистике называют детерминацией [14].

Приведенные выше способы взаимодействия между собой лексических единиц специального и общеупотребительного языка раскрывают наличие у языковых единиц некоторых промежуточных свойств, которые, в свою очередь, подтверждают тот факт, что слова при переходе из одного класса в другой находятся в некотором срединном положении.

В рамках специальной лексики в русской и немецкой лингвистике выделяют следующие классы: термины, профессионализмы, профессиональные жаргонизмы. Среди лингвистов существуют различные точки зрения касательно вопроса о разграничении этих понятий.

При исследовании терминологических систем, как правило, больший акцент делается на изучение терминов, в связи с тем, что они являются основой языка специальности.

Согласно В. В. Виноградову [2, 89], «специфика термина лежит не в плане выражения, а в плане содержания, в характере его значения». Своеобразие термина в том, что термин — это слово, которому искусственно, сознательно приписывается то, или иное определение, связанное с научным понятием. Б. Н. Головин, В. П. Даниленко и Т. Л. Канделаки [8, 15; 11, 7; 4, 3−10] характеризуют термин как слово или словосочетание, употребляющееся в профессиональной сфере, являющееся частью понятийной системы и требующее дефиниции для установления своего значения. В лингвистическом словаре под редакцией В. Н. Ярцевой перечисляются некоторые особенности, присущие термину, среди которых: системность, наличие дефиниции, тенденция к моносемичности, отсутствие экспрессии, стилистическая нейтральность [35]. Однако реализуются эти особенности только в рамках терминологии конкретной науки, за пределами которой слово их теряет, т. е. детерминологизируется. Схожие определения термина даются в работах В. С. Кулебакина, Я. А. Климовицкого, С. Д. Шелова и В. В. Акуленко [13, 19−20; 20, 796; 35, 624; 1, 136].

Рассматривая точки зрения ученых, можно выделить две тенденции, которые прослеживаются в данных определениях. Во-первых, сигнификативный аспект лексического значения термина является понятием. Во-вторых, термин — это, прежде всего, слово, хотя и в специальном значении.

Термины, являясь единицами, которые рассматриваются в разных аспектах, могут, как уже было сказано, классифицироваться по-разному. В. М. Лейчик в своей книге «Терминоведение. Предмет. Методы. Структура» обосновывает отсутствие у термина в настоящий момент четкого определения тем, что, вопервых, к моменту своего становления в языке, научная дисциплина, предметом которой является термин, еще не сложилась, а во-вторых, термин не принадлежит к какой-либо одной науке, он является объектом многих из них, каждая из которых дает свою дефиницию. Согласно Лейчику, термины выполняют в науке две основные функции — они закрепляют уже имеющееся научное знание, с одной стороны, и способствуют открытию нового, с другой. Кроме того, исследователь подчеркивает, что современное определение термина связано с появлением и развитием когнитивного терминоведения, поэтому термин динамичен, он возникает и формулируется в процессе познания какой-либо деятельности [33].

Ранее отмечалось, что наряду с термином выделяют другие компоненты языка специальности, которые, однако, в отличие от термина, наименее изучены. В настоящий момент неразрешенной остается проблема разграничения понятий «термин» и «профессионализм».

Некоторые ученые не разграничивают профессионализмы и профессиональные жаргонизмы. Согласно определению, данному в лингвистическом словаре под редакцией Ярцевой [35], «профессионализмы — это слова и выражения, свойственные речи представителей той или иной профессии или сферы деятельности, проникающие в общелитературное употребление (преимущественно в устную речь) и обычно выступающие как просторечные, эмоционально окрашенные эквиваленты терминов», которые включаются в общелитературный язык за счет своей выразительности (стилистической окраски), главным образом из профессионального просторечия, которым пользуются представители популярных в конкретный период профессий. А в художественной литературе они служат в качестве характеристики речи персонажей. Профессионализмы, как правило, быстро утрачивают свою новизну, и закрепляются в общеупотребительном языке, если утратили специфичность своего употребления.

В работах С. Д. Шелова и С. В. Гринева, А. В. Калинина, М. И. Фоминой и В. Н. Прохоровой [21, 77−78; 10, 140; 19, 177; 16, 240] под профессионализмами понимают слова или словосочетания, которые характеризуют понятие из специальной области, обладающее следующими специфичными свойствами: ненормированности их употребления в специальном значении, официальностью, функционально-стилевой ограниченностью их употребления разговорным стилем и наличием эмоционально-экспрессивных коннотаций в выражении и обозначении конкретного специального понятия.

С.В. Гринев, рассматривая профессионализмы, выделил профессиональный жаргон как подвид профессионализмов, который способен приобретать нормативный характер. Многие ученые, например, С. Д. Шелов, А. В. Калинин, и С. В. Гринев-Гриневич [7, 51] разграничивают профессионализмы и профессиональные жаргонизмы на основе того, что у жаргонизмов более ярко выражены отклонение от нормы и стилистическая окраска.

Другие исследователи, среди которых В. Н. Прохорова, Е. Н. Малюга [15; 34], определяют профессионализмы как часть профессионального жаргона.

А. В. Суперанская, Н. В. Васильева, Н. В. Подольская [18, 27] возражают против употребления термина «профессиональный жаргон», потому что, по мнению лингвистов, профессиональные жаргонизмы «фактически ничего не прибавляют к языку, а лишь создают особый колорит речи».

Итак, на основе рассмотренных точек зрения, можно сделать следующие выводы:

• · в современной лингвистике существуют разнообразные позиции относительно разграничения понятий «профессионализм» и «профессиональный жаргонизм»:
  • а) некоторые ученые считают, что они не дифференцируются;
  • б) другие полагают, что это разные пласты специальной лексики;
  • в) есть те, кто считает профессиональные жаргонизмы частью профессионализмов;
  • г) отдельные исследователи находят данные понятия некорректными;
• · большинство лингвистов сходятся на том, что у профессиональных жаргонизмов ярче, чем у профессионализмов выражена экспрессивно-эмоциональная окраска, и они используются, главным образом, в разговорной речи.

Как уже было сказано, профессионализмы и профессиональные жаргонизмы используются специалистами, объединенными общей профессией, преимущественно для реализации профессиональной коммуникации в рабочих ситуациях общения.

Итак, специальный язык имеет сложную структуру, которая нуждается в дальнейших исследованиях.